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    五年級作文

    時間:2024-08-13 18:01:35 五年級作文 我要投稿

    五年級作文8篇【精品】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文8篇【精品】

    五年級作文 篇1

      掌管秋天的仙女,踏著她那輕盈的腳步,不知不覺中,她——來到了凡間。

      九月是金秋時節(jié),秋高氣爽。夏姐姐走了,秋妹妹當(dāng)值。她手捧菊花種子與豐盛的果實(shí)——來到這兒。秋天的氣息也隨之而來,如行隨影。

      她在天空中翩翩起舞:旋轉(zhuǎn),笛曲,量舞,旋轉(zhuǎn),飛躍,春來,收尾。都是那么舉止優(yōu)雅。慢慢地把種子撒在地上,果實(shí)把自己藏在大樹里。一會兒,就露出了他們的臉蛋。菊花開得正艷,在風(fēng)中唱著歌,身體隨風(fēng)而舞。秋風(fēng)給他們換上秋裝,慢慢的,樹葉黃了,每一位舞者從空中優(yōu)雅地飄下來。這般美景。張籍卻嘆聲連連。

      張籍是位游子,此時的他身在洛陽,洛陽城里見秋風(fēng)。秋風(fēng)有情,一吹,樹葉紛紛落下。他很想念親人,想給他們寫封家書?墒,三言兩語怎么能表達(dá)他對家人的`思念呢?欲作家書意萬重。心系家鄉(xiāng),天涯咫尺。歸日無期,思鄉(xiāng)情濃。情訴筆端,把自己的全部思想感情融入信中?途铀l(xiāng)的張籍,寫完信后,依然心情久久不能平靜。

      秋天過后,就是冬天,冬天過后,新的一年又來臨,他經(jīng)常想:我什么時候才能回到家鄉(xiāng)?他很看重這封信,千叮萬囑送信人一定要把信送到他家人手上。復(fù)恐匆匆說不盡。

      可就在送信人臨走之前,他把信要了回來,急急忙忙打開,看了幾遍,怕遺漏了什么。自立間流露出濃濃的思鄉(xiāng)之情,行人臨發(fā)又開封。送信人走了,落葉凄涼搖落。思鄉(xiāng)縷縷道不盡,萬言千語恐不祥。

      于是,他寫了這首詩:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

    五年級作文 篇2

      已是三月,卻依然春寒料峭,我望著窗外,心想:還有幾天就是我的生日了。可是一提到生日,我就覺得天格外寒,因?yàn)榘职謰寢尪荚诒本,而且只有放寒假才能見面,而我的生日在三月份,正是他們生意最忙的時候,他們從來都沒能回來個我過生日。

      “今年會不會有什么不同呢?”我撥通了媽媽的電話,滿懷期望地問她:“媽媽你今年回不回來個我過生日?”“可能不回來了吧,今年的活比較多!眿寢尷⒕蔚幕卮鹆宋遥沂种械脑捦卜路鹨幌伦又亓嗽S多,心也像從山頂?shù)舻搅松焦龋诙,一到學(xué)校,就看見許多人擠在我同桌邊上,我走過去一看,原來是最近流行的最新版面的書,一問才知道昨天他過生日,他爸媽帶他去酒店吃飯,還帶他去買了一大堆東西,我郁悶地看著同桌那滿臉的自豪,心中對父母的怨恨就更深了,連課也沒有好好聽,就這樣無精打采地過了幾天。我的生日到了,舅爸特地為我準(zhǔn)備了一桌子菜,看著滿桌都是我平日愛吃的菜,我卻打不起精神,無精打采地在座位上等吃飯。突然,門鈴響了,舅爸嘴角一揚(yáng),神秘兮兮的讓我去開門!鞍!”我下了一跳,正對著我的是我向往已久的“漫畫書全冊”,驚嚇之余,我把禮物盒拿開一看,竟然是媽媽,她臉上滿是笑容。我驚喜的盯著她,媽媽的眼睛笑得彎彎的,卻遮不住眼睛里的血絲;滿臉的'微笑也蓋不住這幾日里長途奔波的疲累,頭發(fā)還有些零亂。想不到平時這么愛美的媽媽竟然為了我,不顧自己的形象急急地趕回來為我過生日。我緊緊地抱住了她,心中一股暖流涌遍全身,她拍了拍我,親切地說了句:“走,去吃飯吧!眿寢尩男δ樤谖业哪X海中定格住了,成為我心中不能忘記的風(fēng)景。

      這個三月,讓我不再感到寒冷,我知道,那是因?yàn)榕哪笎邸?/p>

    五年級作文 篇3

      溫暖是愛,能撫慰人心。我每時每刻都生活在溫暖之中,在家里如此,在學(xué)校更是如此。

      在家里,每天放學(xué)回到家,媽媽就親昵地說:“孩子,回來了!蔽翌D時感到了溫暖。在學(xué)校,有難題不會做,老師會幫我解決;受了委屈,同學(xué)們會來安慰我說:“發(fā)生什么事了?需要幫忙嗎?”遇到困難,同學(xué)們會和我一起面對。在學(xué)校,我感受到了溫暖。有一件事,一直深深地烙在我腦海。

      有一次,我和羅茂盛在學(xué)校發(fā)生沖突。羅茂盛是我們班上的大哥大,認(rèn)為自己人高馬大,整天惹是生非,老師們一提起他都頭疼。我一向都不招惹他,可他路過時故意把我的書給扔在了地上。我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)了后,問同桌的師露:“這是誰干的?”師路說:“除了那可惡的羅茂盛,還有誰?”我氣不過,就去找羅茂盛理論,結(jié)果反被他臭罵了一頓。我回到了座位上,把書揀了起來,委屈地躺在桌子上,同學(xué)們見了,都涌過來安慰我:“別難過,我們替你伸張正義!”

      上課了,同學(xué)們將事情的經(jīng)過告訴了班主任孟老師,孟老師把羅茂盛狠狠地批評了一頓,幫我解了恨,我感到特別的.溫暖。為此,孟老師還特地把數(shù)學(xué)課改上班會課,舉一反三地教育我們要團(tuán)結(jié)有愛,互相諒解,互相幫助。

      我愛我的家,可我更愛學(xué)校這個大家庭,因?yàn)樗屛腋惺艿讲灰粯拥臏嘏?/p>

    五年級作文 篇4

      臨近春節(jié)之際,大家都開開心心的踏上了春運(yùn)路程,對美好的一年充滿了希望?删驮谶@新春佳節(jié),令人懼怕的新型冠狀病毒出現(xiàn)了。比17年前的“SARS”病毒還要嚴(yán)重,潛伏期有10——15天,而死亡只有2——3天的時間。我們要做好防護(hù)工作,出門一定要戴口罩。

      而且也不能玩雪。下雪對這次病毒有利也有弊。有利的是可以清潔空氣,弊端是病毒有可能會附在雪花,如果玩的話有可能會被感染。我們的內(nèi)心是恐懼的,是擔(dān)憂的.。但是在這病毒的籠罩下,有一群人卻站了出來——他們就是救死扶傷的醫(yī)生。難道他們就不怕嗎?他們也怕,他們也有父母和孩子,是什么讓他們?nèi)绱藞詮?qiáng)?是信念、堅守、是全國各地的人民……在他們治療病人時,穿著防護(hù)服、帶著幾層口罩,連續(xù)幾個小時不吃不喝。我們也要積極配合,盡量不出門,這是社會的責(zé)任,也是我們的人性。

      我們口中所說的“白衣天使”,其實(shí)都是平平常常的醫(yī)護(hù)人員,我們都是往后退,而你們卻義無反顧的往前沖,為我們的安全保駕護(hù)航。83歲的鐘南山老爺爺沖向疫情一線,為控制進(jìn)行冠狀病毒的蔓延作出貢獻(xiàn)。也表示現(xiàn)在已經(jīng)到了新型冠狀病毒蔓延的最后階段,我們只有再撐10天,這場新型冠狀病毒疫情會有所好轉(zhuǎn)!

      希望這次疫情趕快過去。讓我們向醫(yī)護(hù)人員致敬,愿他們平安歸來,不讓他們的父母和孩子擔(dān)心。加油中國!加油武漢!

    五年級作文 篇5

      “怎,怎么辦……嗚嗚……”我開始哽咽起來。自己辛辛苦苦花了一整天才弄好的手抄報都?xì)Я耍參加什么比賽……我恨死弟弟了。

      事情是這樣的,今天我興高采烈地回家,告訴媽媽學(xué)校有一個手抄報比賽,而我已經(jīng)準(zhǔn)備參加了。媽媽沒有好像不敢興趣地“嗯”了一聲。

      媽媽的不咸不淡的神情絲毫沒有影響到我辦報的熱情。吃過飯后我以最快的速度解決完我的作業(yè),然后步入正題。我一邊興致勃勃地做著手抄報,還似乎我還看到了老師叫我上臺領(lǐng)獎的情形呢!

      一直到晚上十點(diǎn)多鐘,我終于做出了一份令我滿意的“答卷”。這時弟弟看到我的手抄報上畫了一個大蛋糕,狡黠地一笑,走進(jìn)廚房……等我從洗手間回來時候,我的手抄報中央貼上了一塊三角形的奶油蛋糕,我瞬間傻眼了……弟弟的一個舉動讓我的'作品毀于一旦。

      “你……你怎么回事,你故意的吧!”我生氣地說著。弟弟在一邊睜著大眼睛呆呆地看著我。

      “怎么回事,干嘛吵架?”媽媽不明所以的問著。

      “你看看你兒子干的什么好事!蔽抑钢殖瓐笊系囊淮髷偰逃驼f!坝惺裁创蟛涣说模痪褪且稽c(diǎn)奶油嗎,用小刀刮去就好……大驚小怪的我還以為什么大事呢,嚇我一跳。”媽媽不在乎的說。

      媽媽不說還好一說我的火氣更大了!耙?yàn)椴皇悄愕男难,所以你不會在乎,如果現(xiàn)在是我把你兒子作業(yè)弄成這樣你會罵死我吧!”我大吼。

      我扔掉蛋糕,拿起手抄報就進(jìn)了臥室,也不管媽媽聽到我的話后的表情……所以才會出現(xiàn)開頭的一幕,我弄了好久還是沒有辦法恢復(fù)原樣,所以我放棄了,把手抄報扔了出去,就睡覺了。

      ……第二天,我在餐桌上又看到了我的手抄報,可是不同的是,上面的奶油漬已經(jīng)快不見了,雖然還是可以看見,但是比昨晚強(qiáng)多了。

      “姐姐,對不起……我不是故意的,我是不小心的……你不要生氣了好嗎?我已經(jīng)很努力了,可是只能是這樣了!钡艿芾⒕蔚卣f著。

      “是啊,你可真沒良心呢,你弟弟昨晚忙到很晚,你睡得倒挺香,跟豬似的……”媽媽不滿地抱怨的。

      “知道了,謝謝你們行了吧,你可真啰嗦!蔽倚χf。

      后來我才知道,弟弟一整晚都在用衛(wèi)生紙擦吸我手抄報上的奶油漬。

      到校后我把手抄報交了上去,不過我沒有想到會不會獲獎的事兒。我在乎的是年幼不懂事的弟弟突然之間長大了。

      愛使我的手抄報更加美麗,愛也使我更加美麗。

    五年級作文 篇6

      網(wǎng)絡(luò)給我們的生活增加了許多便利,比如在網(wǎng)上購物,在網(wǎng)上交流,在網(wǎng)上看書等。但如果你的密碼設(shè)置的.過于簡單那就會有不法分子盜取,引來一些誤解。

      安全的密碼首先不能少于9位,而且不能是有規(guī)律的,比如:1234567、13579、112358,還不能用家人的生日,年份,并且不能把所有的密碼都設(shè)成一個,不然你的密碼就很容易被盜取。那如果記不住那么多密碼怎么辦呢?我們可以在網(wǎng)絡(luò)上找?guī)讉圖片,給它們編一個小故事,然后把這個小故事里的主要的幾個字轉(zhuǎn)換成漢語拼音設(shè)成密碼,再把主要的圖片打印下來放在家里,密碼忘記了就看一眼回想起那個故事就知道了。比如有小狗、馬路、火腿這三張圖,就變成一只小狗在馬路上發(fā)現(xiàn)了一根火腿,關(guān)鍵字就是狗、路、現(xiàn)、火、腿四個字,那轉(zhuǎn)為密碼就是gouluxianhuotui,重點(diǎn)圖片就是小狗。那么不記得密碼時看到圖片就能想起來啦!

      看圖片,編故事,造密碼的方法是不是很好用呢?

    五年級作文 篇7

      “下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧!來吧!大家來輕松……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的音樂,就一定是我們的大課間了。許多同學(xué)說,大課間是快樂的,大課間是有趣的,大課間是自由的,可我覺得大課間是無味的,就像一杯白開水。

      在同學(xué)們排著整齊的隊伍,沖向操場時,我卻被關(guān)在籠子里,出也出不去,因?yàn)槲以谖璧戈。每時每刻都呼吸著同樣的空氣,每天都面對著同一群人,偶爾上廁所才能出去。

      我趴在窗前,遠(yuǎn)眺著他們快樂的活動,有的同學(xué)在跳繩,有的'同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打籃球,看他們打籃球的勁頭,好像立志要成為第二個姚明似的。哈哈,屠彬宇正在和 宇濤打拳呢,好像要當(dāng)拳王!

      要是我在的話,一定會和女生們一起打羽毛球,踢毽子,跳繩等活動。那肯定是十分開心的。

      “好,開始……” 劉 老師又在喊了,我只能垂頭喪氣的練了。唉!別人的大課間是開開心心,快快樂樂的,而我的卻只是一杯白開水!

    五年級作文 篇8

      每當(dāng)想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩時,我就會對隨處可見的小草產(chǎn)生敬佩之心。

      在山坡上。平地上。懸崖上。石縫里——都可以可見小草的身影。它需要一點(diǎn)陽光,一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)水分就可以茁壯成長,不斷繁殖。

      它沒有花香,沒有樹高,但它有一顆頑強(qiáng)的心,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅強(qiáng)地活著。

      看到小草,我就會想起山區(qū)那些求學(xué)的孩子們,那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛,觸動我的心扉。他們穿著破舊的衣服,擠在幾平方米的破舊平房里上課。每天過著一個饅頭和一碗白飯的清貧生活。每天為了上學(xué),天還沒亮就得上路,爬山涉水,風(fēng)雨無阻?墒敲鎸@一切,都沒有動搖他們求知的欲望。正是這種逆境中頑強(qiáng)奮斗的品格,才譜寫出了山區(qū)孩子美麗的.篇章。他們不是勝似小草嗎?

      想到這,我為自己感到慚愧。遇到困難就逃避;遇到挫折就放棄;遇到麻煩就渴望幫助——

      我們每個人都是一顆小草,在這個世界上是多么渺小,多么脆弱,但是有的小草勝過大樹,給世界一片清涼;有的小草勝似花朵,給人類一些芬芳;有的小草勝似陽光,給人們一陣溫暖——

      讓我們都做一顆無人知道的小草,但是我們的足跡遍布天涯!讓我們?yōu)樽鲆活w不平凡的小草兒努力,而奮斗!

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