五年級(jí)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
人生就像一盆清水,有時(shí)映著你的成功,有時(shí)映著你的失敗,但不論是成功還是失敗都是生活的一部分,生活說簡單出簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜,生容易,活容易,但生活卻不容易,生活給人以無限的思索和哲理。
我的父親是一位普通的農(nóng)民,但在一次吃飯時(shí),卻教育了我,做的飯是面條,但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯,他把他的一碗放在桌子上,我看見我碗里有一個(gè)荷包蛋,但父親的沒有,我想我父親是多么的愛我,但他卻出乎意料的說了一句話,你選哪一碗。我見如此,便選那有荷包蛋的,我吃的過程中,我碗中只有一個(gè),而父親的碗中有兩個(gè)荷包蛋。我便開始后悔了,便與父親理論,父親說你只看到眼前的,沒有看見隱藏的,是不對(duì)的',我們?cè)谏钪锌吹搅艘恍┟黠@有利可圖的,但另一件好像看起來沒有任何利益的。于是你選第一件,但后來你后悔了,因?yàn)閯e人得到了更大的利益,如果再讓你選一次,也許就不會(huì)了。很明顯,都得努力,選一是有好處的,你卻不知長遠(yuǎn)的利益,可那些利益對(duì)你來說很重要,但你卻后悔了,生活對(duì)你來說需要正確的合理的選擇,而不是有利可圖,要不斷的思考,更加努力,得到它很難,不是伸手就有的,因?yàn)樗魅”冉o予讓人不快,分享更加快樂,就像太陽和植物一樣,如果只有陽光,沒有植物,大地將永遠(yuǎn)是沙漠,得到卻不分享、奉獻(xiàn),與其不得,因?yàn)樗皇撬牢铮瑳]有活力。
奮斗以得到,得到再分享是生活的真諦。
五年級(jí)作文 篇2
從前,我很嬌氣,衣服要媽媽幫著穿,被子要媽媽疊,身上劃了一個(gè)小口子,就哭爹喊娘。
終于,有一天,媽媽對(duì)我說:“乖寶貝兒,你太嬌氣了,看看人家小朋友比你都小,自己會(huì)疊被子、穿衣服,可你呢?”我聽了后,想起昨晚看了節(jié)目《愛傳萬家》中的一個(gè)小女孩,從小雙目失明,雙耳失聰,可是她卻依然十分堅(jiān)強(qiáng),可我沒聾又沒瞎,干嘛要我跟她比?我說:“媽!你怎么還拿她跟我比呢,我不像她,我要像她我也行!”“這是你說的`,我明天就幫你帶上眼罩,耳朵塞上棉花!”
第二天,我醒來了,一睜開眼睛,眼前一片黑暗,耳朵也聽不見我知道媽媽已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我開始找襪子,好不容易終于找到了;我又開始找上衣,找到便往上拉,摸索著把紐扣上;便馬上開始刷牙洗臉,走著走著,“咚”的一聲,來不及多想,接著走,走到了衛(wèi)生間。開始倒水,“呀!”真燙,原來暖水瓶沒拿穩(wěn),熱水倒到手上了,哼!我不干了!這是什么破差事!我不干了!我遍狠狠的扯下眼罩和棉花,朝上面使勁地跺了兩腳,媽媽聞?dòng)嵹s來,說:“怎么了?”可她一看我這副模樣,頓時(shí),哈哈大笑起來,我不解的朝身下看去,天呀!上衣沒有扣好,一邊高一邊低,褲腿也不齊,襪子一只紅,一只白,“怎么樣不好受吧,人家就是這樣過了5年,可你呢?”“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該那么嬌氣,下次我一定注意!”
從那時(shí)起,我便不再嬌氣!
五年級(jí)作文 篇3
國慶長假我們?nèi)乙黄饏⒓恿孙L(fēng)雨者俱樂部組織的東嘰島之旅。
1號(hào)中午,我們吃過中飯?jiān)诰銟凡考�,乘車到上盤鎮(zhèn)的白沙碼頭做船,開始了為期三天的海島之旅。一上船,我就看見海上白浪翻滾,海風(fēng)迎面撲來,讓你感受到一絲秋的涼意。在近兩小時(shí)的海上航行中,我們一路有說有笑,激情昂揚(yáng)。到了海島,首先印入眼前的是一座低矮的小山,在小山上,有許多雪白的大山羊,在自由自在的吃草,看見我們來了,發(fā)出幾聲歡叫聲,好象在迎接我們的到來。在小山腳下,有一座很漂亮的.房子,島主告訴我們這里就是他的家了。我們放下行李,就等待島主為我們安排的豐富鮮美的海鮮大餐了。
第二天,我們展開了捕蟹活動(dòng),先每人拿個(gè)用網(wǎng)圍起的圓籠,裝上誘餌,用力往海里扔,再把繩子綁在岸邊,過了十多分鐘,你拉起籠子,準(zhǔn)你有螃蟹可以捉到。有的人用釣竿掉螃蟹,就象釣魚一樣。也能釣起又大又肥的螃蟹。
第二天晚上,我們舉行了篝火晚會(huì)。在海邊的沙灘上,島主為我們?nèi)计鹆?一堆篝火,我們圍著火堆玩起了各種各樣的節(jié)目:有唱歌,跳舞,玩游戲等。我看著不遠(yuǎn)處的海面上,倒映著皎潔的月光,我忽然“詩興大發(fā)”,于是我走上去為大家朗誦了一首《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思……我的激情朗誦迎來大家熱烈的掌聲.
第三天,我們本想起來看海上日出的,遺憾的是天不作美,大霧彌漫著整個(gè)海面,云層厚厚的擋住了太陽,我們沒能看到海上日出。于是我們結(jié)束了旅程,在回來的路上,海面翻起朵朵浪花,船在海浪的沖擊下一上一下,一左一右的顛簸著,弄的許多人吐的東倒西歪,我卻一點(diǎn)也沒事,感覺象在海上蕩秋千似的,刺激而開心.。
哦,美麗而神奇的小島———東嘰島,明年,我還要來。
五年級(jí)作文 篇4
今天,我要去小衛(wèi)生間找什么東西。不經(jīng)意地一瞥,卻看到盆子里放著很多蘭花的枝莖。我急忙撲過去,仔細(xì)翻看。天吶,是誰把兩盆蘭花的枝莖全部剪了下來!再看窗臺(tái)上的蘭花,再?zèng)]有了曾經(jīng)枝葉如瀑的美麗。我看著那些蘭花的枝莖,感到十分傷心,眼睛酸澀得很。
這兩盆蘆薈和蘭花,是剛搬進(jìn)新家時(shí)就有的。算下來,也有七八年了。他們是家里的長輩,歷經(jīng)七年,有許多的花死了謝了,但他們?nèi)耘f亭亭玉立,以淡然與慈愛的目光看著世間的沉浮。七年了,他們長得十分茂盛。蘆薈的莖向四周擴(kuò)散,真的就像一座森林。蘭花垂下的枝條,像瀑布一樣。上面有著他們的子子孫孫。不論什么時(shí)節(jié),都能抽出開花的枝條,綻開潔白的`花朵。我會(huì)興致勃勃地幫他們授粉,等待結(jié)出種子。這么多年,他們更像是我的朋友,可以在悲傷時(shí)安慰我;可以在孤單時(shí)陪伴我。我可以想他們傾訴。但是,突然有一天,我還在,他們卻不見了。我還有很多話想對(duì)他們說,我還沒給他們澆過水,我還沒向他們傾訴昨天發(fā)生的事。我還沒……
直到這一刻,我才懂得了季羨林,懂得了他對(duì)燕園里那株古藤蘿的感情�!懊康酱禾欤以诒瘧�、惆悵之余,唯一的一點(diǎn)點(diǎn)安慰就是幽徑中的這一棵古藤。每次走在他下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢�!蔽矣趾螄L不是這樣?后來,季羨林的古藤蘿不知被誰砍去,從此他再不敢見那株藤蘿。我的蘭花老了,被扔掉,我的摯友。你呢?縱使有你的子孫后代千千萬萬,但我想要的只不過是你呀!我還年輕,你卻老了。我還沒來得及給你照相,沒來得及多陪陪你,但你已經(jīng)西山日薄。
我只能趁著現(xiàn)在擁抱你,陪伴你,將我攢了一肚子的話講給你聽,給你澆水,施肥……
蘭花,我的蘭花。
五年級(jí)作文 篇5
我家有一只小貓,他渾身雪白,腦袋圓圓的,耳朵尖尖的,眼睛在白天總是瞇成一條縫,可是到了晚上,那圓圓的眼睛便散發(fā)出一種幽深的藍(lán)光。平時(shí)它總是懶洋洋的,走起路來不緊不慢,可別看他平時(shí)這樣抓起老鼠時(shí),那速度之麻利,可真叫人嘆為觀止。
這不,這幾天我外婆家來了幾只不速之客——老鼠,這幾只可惡的老鼠可把外婆家給害慘了。它們把外婆家的.面包,梨子,柜子等啃的啃,吃的吃,完全不像個(gè)樣,連裝米的袋子都漏出個(gè)洞來。于是,外婆買來了老鼠夾子,又在老鼠活動(dòng)的范圍內(nèi)放了許多摻雜老鼠藥的米飯�?墒牵鲜蠼�(jīng)驗(yàn)豐富著呢!一點(diǎn)兒也不上當(dāng),照樣在外婆家橫行霸道。最后,外婆只好把我家的小貓給“請(qǐng)”下山。
小貓剛到外婆家,還有些怕生,過了幾天才熟悉起來。
一天,我把貓咪放在廚房里,他便竄來竄去偵探情況后便趴了下來。我還真的有些懷疑它的捕鼠能力,可又無它法,便只好靜觀其變。
到了第二天,我一起來,外婆便大叫:“老鼠入網(wǎng)啦!”我激動(dòng)極了,趕忙一探究竟。只見幾只老鼠五馬分尸,小貓身上還沾了血呢。
五年級(jí)作文 篇6
在南方,湯圓是冬至的必備食品,冬至吃的湯圓又叫 “冬至圓”,和家人一起吃湯圓象征圓圓滿滿。
“吃了湯圓大一歲�!苯裢硪詼珗A了,媽媽說讓我一起搓湯圓,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的面粉,倒在一個(gè)盤子里。然后,倒入一些溫水,開始把面粉和水和在一起。接下來,就輪到我大顯身手了,我拿起媽媽和好的面粉團(tuán),把它搓成一根長條,再把它撕成一小塊一小塊的,用手一捏,覺得它像橡皮泥又像棉花,軟滑有彈性。放在手掌心,輕輕用手搓啊搓啊,我終于把小面粉團(tuán)搓成了一個(gè)個(gè)湯圓。
開始煮湯圓了,媽媽把小球似的湯圓放在煮開了水的`鍋里。開始,一個(gè)個(gè)湯圓像愛睡的小娃娃,靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒,水又開了,湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來,個(gè)個(gè)湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過了一會(huì)兒,湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓,放在早已準(zhǔn)備好的豆沙上面一滾,香甜可口的湯圓就大功告成了。
湯圓既好吃又有營養(yǎng),我喜歡湯圓的味道,你呢?
五年級(jí)作文 篇7
晚春,乍暖還寒。微風(fēng),是淡色的線,牽著風(fēng)箏,越飄越遠(yuǎn)……
風(fēng)箏趁著春風(fēng)而舞,踏著人們的歡聲笑語,我也對(duì)風(fēng)箏來了興趣,于是急忙拿起風(fēng)箏放風(fēng)箏去了。
到了后院的'一大片空地,那里早已聚集了兩三個(gè)小孩,躍躍欲試。
我連忙拿出了線和風(fēng)箏,可能是許久不玩的原因,所有的線竟然纏在了一起,在寒風(fēng)中也不忍分離。我只好一遍遍的將線摳出來再繞回去,一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直到半個(gè)小時(shí)后才全部解開,剛準(zhǔn)備放,可風(fēng)偏偏停了,風(fēng)箏降了下來。我泄氣了,風(fēng)箏有什么好玩,不就飛來飛去嗎?大不了不玩了!我正準(zhǔn)備收拾回家,可看到幾個(gè)小孩兒放得正快活,不禁有些慚愧,難道我連幾個(gè)小孩兒也不如嗎?于是我又重整理旗鼓,斗志昂揚(yáng)。
正好,恰遇到風(fēng)力,風(fēng)箏輕松向上飛起;正當(dāng)我得意時(shí),風(fēng)又停了。技渣的我一分神,風(fēng)箏又來了個(gè)“自由落體”,我又灰心了,算啦,逞什么能,回家吧,還有一大堆作業(yè)呢。猛然間,“金石可鏤”閃現(xiàn)過我的腦海,只要不怕困難,金石都能成鏤,更何況這一只小小的風(fēng)箏呢?我重又拾勇氣,風(fēng)箏又飛上了湛藍(lán)的蒼穹……
寒風(fēng)依然凜冽,可我心中成功的春花已經(jīng)開滿遍野,馨香愈發(fā)濃烈!
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