五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天,我們上了堂有趣的觀察課,老師給我們一個(gè)發(fā)了一個(gè)圣女果,讓我們仔細(xì)觀察。
我把圣女果拿在手中,我看見(jiàn)圣女果上面有一片葉子像小女孩綠色的頭發(fā),又像一頂綠色的遮陽(yáng)帽。把它高高地舉在空中,捏著它的果把,仿佛一個(gè)紅色的小燈泡,照亮了整個(gè)教室。我把圣女果放在鼻前,一股酸酸的味道直撲鼻子。用手輕輕地?fù)崦钠つw,非常光滑,感覺(jué)就像剛出生兩三個(gè)月嬰兒的手一樣,軟軟的、綿綿的,很舒服!
圣女果不是很大,只有小桃核那么大。但特別可愛(ài),紅紅的身體上有許多幾乎用肉眼看不見(jiàn)的小白點(diǎn),那是圣女果用來(lái)呼吸的,好讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。圣女果上面有一層黃色的毛,它們集中在一起散發(fā)著金色的光芒,太閃亮了!看著這個(gè)圣女果,我真想咬上一口。
我慢慢地把圣女果放進(jìn)嘴里,咬了一口,這圣女果的汁水可真豐滿。〖t紅的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼,酸酸甜甜的,好吃極了!仔細(xì)看著剩下的一半圣女果,紅紅的果肉和外皮一樣,中間一道“紅墻”把它分成了兩半,每半都如同兩個(gè)小搖籃。那些粘在一起的籽像個(gè)蝴蝶結(jié),又像兩片銀杏葉,真漂亮!
圣女果吃了可以美容,它不比別的'西紅柿弱。它雖然小,但它的用處很多。
圣女果是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用大半年的時(shí)間,用辛勤的汗水換來(lái)的,所以我拉一定要人民這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。
五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)周末的下午陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽還有我的同學(xué)王子韜一家去順安鎮(zhèn)摘草莓。
到了采摘園,我和王子韜興奮地拿起籃子,飛快地往種植草莓的大棚里沖去。哇!一個(gè)個(gè)草莓像紅寶石一樣,靜靜地躺在那里,好像在對(duì)人們說(shuō):“快來(lái)摘我呀!快來(lái)摘我呀!”我迫不及待地摘了一個(gè)微微有點(diǎn)發(fā)青的草莓,不顧一切地塞進(jìn)了嘴里,頓時(shí),我就被酸得齜牙咧嘴。很不巧,這尷尬的時(shí)刻正好被王子韜看見(jiàn)了,他哈哈大笑起來(lái),我又羞又惱,心里想:哼!臭小子,敢笑話我,不理你啦!于是,我埋頭摘起草莓來(lái)。媽媽告訴我,摘草莓要摘又大又紅的,而且要選長(zhǎng)得漂亮的,這樣的草莓才會(huì)汁多香甜。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁凑葺惨L(zhǎng)得漂亮的呢?媽媽說(shuō):“長(zhǎng)得奇形怪狀的草莓有可能是農(nóng)藥或激素造成的`,所以最好不要吃!迸!我明白了,媽媽懂得可真多呀!我按照媽媽說(shuō)的話,專(zhuān)摘又大又紅又漂亮的草莓,不一會(huì)兒,就摘了半籃子了。我嘗了幾顆,啊!真甜呀!尤其那白里透紅的奶油草莓,輕輕一咬,汁水四溢,那酸甜的汁水一直流到我心里,可口極了!
接下來(lái),我又開(kāi)工了。媽媽在一旁給我拍照,照片中的我睜著大眼睛,努力尋找著大草莓的蹤影,活像個(gè)尋寶家。一個(gè)小時(shí)下來(lái),我就得到了大豐收,媽媽夸我摘得又大又紅又多,我心里別提有多高興了。可正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,我循聲望去,原來(lái)是王子韜被一根藤蔓絆倒了,此時(shí),他正狼狽不堪地坐在地上,揉著被摔疼的屁股呢。我見(jiàn)了一邊哈哈大笑一邊想:哼!遭到“懲罰”了吧,他羞得滿臉通紅,對(duì)我說(shuō):“你笑什么笑,不準(zhǔn)笑!”說(shuō)著,就向我追來(lái),我一看大事不妙,迅速以閃電般的速度拎起籃子,逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
!摘草莓可真有趣呀,這真是個(gè)難忘的周末!
五年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校柳林四小是一個(gè)很好的學(xué)校,這里有友善的同學(xué),和嚴(yán)厲或友善的教書(shū)育人的老師。
我們學(xué)校有許多有趣的課程,除了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這些基本的課程以外,還有許多副課,像體育,科學(xué),音樂(lè)等深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
說(shuō)到音樂(lè)和體育就不得不說(shuō)我們學(xué)校的.兩大特色——陶笛與腰鼓。腰鼓與陶笛是3-6年級(jí)必須學(xué)會(huì)的才藝,我們?yōu)榇顺闪⒘搜年?duì),陶笛隊(duì)。我們上午大課間大部分時(shí)間敲腰鼓,下午大課間大部分都在吹陶笛,我們還有一年一度的腰鼓節(jié)那幾天別說(shuō)多熱鬧了,我們還有陶笛比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等具有校園獨(dú)有的特色節(jié)日。
在校園中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),每周一都要穿上干凈整潔的校服來(lái)升國(guó)旗,宣誓,每周的檢查報(bào)告,聽(tīng)校長(zhǎng),同學(xué),主任的精彩發(fā)言,每次聽(tīng)完都深有感,。有時(shí)還會(huì)匯報(bào)我們學(xué)校外出比賽所獲得的成績(jī)。
我們學(xué)校成立了許許多多隊(duì)伍,像什么籃球隊(duì),足球隊(duì),跳繩隊(duì),田徑隊(duì)……他們每天都要訓(xùn)練甚至是暑假。我問(wèn)他們:“你們不累嗎。”“我們不累,只要能取得好成績(jī)!彼麄冇(xùn)練的很辛苦但是并沒(méi)有起色。不過(guò)我們學(xué)校跳繩隊(duì)完成的很出色之前在周一的匯報(bào)說(shuō)他們獲得了第1名,哦!簡(jiǎn)直不要太好,大家都沉靜在歡樂(lè)之中。
我認(rèn)為我們學(xué)校是最好最快樂(lè)的一所小學(xué)。
五年級(jí)作文 篇4
星期天,媽媽帶我去玄武湖觀賞荷花。那一池荷葉,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘;有的像一把把嫩綠的小扇子;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)。透過(guò)荷葉的空隙,一根根帶刺的荷埂在水面上昂首挺胸,荷埂的頂端綴著荷花。荷花千姿百態(tài),有的`含苞待放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的蓓蕾初綻,像剛剛?cè)嚅_(kāi)睡眼的小女孩;有的已競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。不管是哪一種形態(tài),都洋溢著荷花的勃勃生機(jī);都透露出了荷花的雅潔。
荷花的顏色艷麗奪目,粉的好似一張張嬰兒那可愛(ài)的臉蛋;白的又好似一朵朵潔白的雪。那一朵朵荷花,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,荷葉似一片片云霧,她們站在荷葉上,好像仙女剛從天上騰云駕霧一般。每一朵荷花都由七八片花瓣組成;每一片花瓣足有小手掌大。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉上晶瑩的露水被微風(fēng)吹拂著,就像撒在玉盤(pán)里光華四瀉的珍珠;荷花也散發(fā)出一縷縷幽香,沁人心脾,使人陶醉在其中。朵朵荷葉映著荷花在水面上漂浮,花瓣上的露水在閃爍。這一切一切構(gòu)成了一幅美麗的荷塘圖。 然而,荷花不僅外表美,而且它的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
清代大詩(shī)人周敦頤曾贊美荷花“出淤泥而不染”。是的,它自生自滅,樸實(shí)自然,高雅純潔,有一種說(shuō)不出的美。它不經(jīng)雕琢,卻又亭亭玉立。它經(jīng)歷了風(fēng)雨,仍然把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
五年級(jí)作文 篇5
今天,迎來(lái)了第七屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一進(jìn)操場(chǎng),就看到人山人海,彩旗飄舞,人聲鼎沸,大家坐在看臺(tái)上心里別提多開(kāi)心了,原來(lái),校長(zhǎng)為了讓我們?cè)趯W(xué)校里也能鍛煉好身體,學(xué)校每年都要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們熱情高漲,運(yùn)動(dòng)健將們準(zhǔn)備為了班級(jí)榮譽(yù)大拼一場(chǎng)。操場(chǎng)上就像一鍋沸騰的水!快看,那個(gè)班的同學(xué),他又瘦又矮,他在比賽前壓壓腿,伸伸胳膊,開(kāi)始啦!我們唱完國(guó)歌,開(kāi)始比賽了,先是小年紀(jì),然后是我們五年級(jí)的100米和400米、800米,對(duì)手相見(jiàn),眼里似乎都放著閃電!誰(shuí)都不甘人后,最壯觀的是800米,選手們做好準(zhǔn)備,老師的槍聲一響,它們就狂奔起來(lái),像脫韁的野馬,拉拉隊(duì)們,在看臺(tái)上,喊叫著,為自己班的隊(duì)員加油,激烈極了,它們扯著嗓子喊,有的隊(duì)員堅(jiān)持不住了,沒(méi)有耐力了,就放慢了腳步,如果他可以堅(jiān)持住就可以有個(gè)好的結(jié)果。
然后還有仰臥起坐,來(lái)到比賽區(qū)域,我心里祈禱著希望是個(gè)大姐姐,真的是大姐姐,她戴著眼鏡,我認(rèn)為她很好看,我對(duì)大姐姐說(shuō)輕一點(diǎn),她說(shuō)可以,我心里放松了些,躺在墊子上,等待著哨聲,一會(huì)哨子響了,我快速的'做了起來(lái),大姐姐按的不疼,我的頭好幾次碰到腿上了,到34的時(shí)候,我有些累了,就想休息,我告訴自己堅(jiān)持,就又做了幾個(gè),到了40,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,最后做了3個(gè)又,如果我可以有些耐力,就可以做到老師的目標(biāo)分了。
做事要有耐力,這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好。
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