五年級(jí)作文【集合5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我拿起海報(bào)，高高舉在頭頂大聲地喊著：“清倉(cāng)大甩賣，買一贈(zèng)一啦！”
不一會(huì)兒就有人來(lái)到我們這排的攤位，我的心砰砰直跳，心里祈禱著：快來(lái)我們這里，快來(lái)我們這里。終于，那個(gè)人來(lái)到我面前，問(wèn)道：“老板，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)鋼鐵俠多少錢？”聽到他叫我老板，我瞬間有種變成大人的感覺。“五塊錢。”我回答他�！斑@也太貴了吧，可以少點(diǎn)嗎？”客人說(shuō)。最終，我把玩具三塊錢賣給了他，他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)�！�
我們組的'另外兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了，輪到我們出去逛。我來(lái)到第二組攤位，看到一本海底兩萬(wàn)里，我高興地問(wèn)老板多少錢，老板伸出五個(gè)手指。我從口袋拿出五塊錢，遞給老板，接過(guò)書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)賣，你們?nèi)ス浒�。”我等了很久很久都沒有一個(gè)人光顧，我開始拼命地叫賣，喊得嗓子都啞了，還是沒人來(lái)。在我快放棄的時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到我面前說(shuō)：“老板，這條紅蛇多少錢？”我心里燃起了一絲希望，立刻回答：“三塊錢�！笨腿怂斓匕彦X遞給我，我激動(dòng)地接過(guò)錢，心想：真是得來(lái)不易的三塊錢��！
又輪到我去逛市場(chǎng)了，我一眼就看上了一輛遙控汽車，問(wèn)了老板竟然要十塊錢。我就說(shuō)：“老板，十塊錢太貴了，五塊能賣嗎？”老板卻說(shuō)：“就十塊錢，否則不賣。”我就在那里一直央求老板五塊錢賣給我，最后老板實(shí)在受不了我，就五塊錢把那輛車賣給了我。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，雖然我把賺到的錢都花光了，但我感覺收獲了比金錢還重要的東西，那就是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和滿足。
五年級(jí)作文 篇2
老師可能各具特色，有的老師嚴(yán)厲，有的老師溫和，有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫，我們的數(shù)學(xué)老師——小濤老師立刻走進(jìn)了我的筆下。
小濤老師人高馬大，長(zhǎng)得特別帥氣。他特別喜歡足球，他的腦袋像足球一樣圓溜溜的，有時(shí)候真想當(dāng)成足球拍兩下。他的光頭是最大的特點(diǎn)，不像是在理發(fā)店里剪的，而像是天生就沒有頭發(fā)。只要一出汗，就像抹了一層油，油光發(fā)亮，站在太陽(yáng)底下，還會(huì)反光。
小濤老師上的課真是幽默，因?yàn)樗矚g足球，所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學(xué)課堂，讓他的課堂充滿了生機(jī)與活力。記得有一次，就在去年俄羅斯世界杯上，法國(guó)奪冠了，最后的`決賽在凌晨四點(diǎn)結(jié)束，小濤老師只睡了四個(gè)小時(shí)，就起來(lái)為我們上課。課堂上，老師把我們分成兩隊(duì)：法國(guó)隊(duì)對(duì)克羅地亞隊(duì)。老師在黑板上大大地寫了兩隊(duì)的名稱，只要他的提問(wèn)誰(shuí)搶答對(duì)了，就有一個(gè)進(jìn)球。老師問(wèn)：”等差問(wèn)題怎么做？”說(shuō)完，只見他用右手拿起哨子放到嘴邊，“滴——”一聲長(zhǎng)哨，吹響了全場(chǎng)比賽開始的哨音，我們隊(duì)紛紛舉起手，為法國(guó)隊(duì)先聲奪人，取得了一個(gè)進(jìn)球，我們舉起雙手，擊掌祝賀，小濤老師在黑板上畫了一個(gè)足球。接著，老師提問(wèn)：“解方程：20+X=40。哪個(gè)隊(duì)來(lái)？”克羅地亞隊(duì)贏得一球。就這樣，整節(jié)課你來(lái)我往，最終法國(guó)隊(duì)奪冠了。同學(xué)們就在這種特殊的比賽中進(jìn)球，把老師的問(wèn)題都掌握了，而且學(xué)得那么興致盎然。整堂課雖然看似在講數(shù)學(xué)，又好像在踢球，進(jìn)球，但是老師講的所有知識(shí)點(diǎn)，我們又掌握了。天吶！這樣的老師讓我么怎么能不喜歡呢？
小濤老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，還帶給我們永恒的快樂(lè)。他與眾不同，讓我們?cè)谟螒蚶镎业搅私忸}思路，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。
五年級(jí)作文 篇3
星期五的早晨，我和媽媽、姨媽、豆姐、表姐一起開車去南昌萬(wàn)達(dá)樂(lè)園玩。路程不是很遠(yuǎn)，不到兩個(gè)小時(shí)就到了萬(wàn)達(dá)樂(lè)園，媽媽把車停好，我剛一下車，就被眼前的景色鎮(zhèn)住了，高高飛起的熱氣球、游人的尖叫聲、五花八門的游戲、栩栩如生的雕像，簡(jiǎn)直比夢(mèng)里還美！買好票，我們迫不及待地飛奔進(jìn)去。
我們先到了一片小竹林里面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小型過(guò)山車，叫“小青蟲”。我和表姐不敢玩，就幫豆姐拿東西。她玩完過(guò)山車，我們就去了“冰雪世界”，我們先到服務(wù)中心租了三套棉衣，因?yàn)槔锩娓煲粯永洹＿M(jìn)去之后，一股涼嗖嗖的風(fēng)灌進(jìn)我的'脖子，我覺得比冬天還更冷。裹緊棉衣往里走，映入眼簾的是一座冰雪世界，還有各種冰做的滑滑梯。我跟表姐先玩了一個(gè)小的，筆直的滑滑梯一點(diǎn)也不刺激。我們接著玩了一個(gè)大一點(diǎn)的，這個(gè)要坐著輪胎滑下去，這個(gè)刺激多了，因?yàn)榛氯サ臅r(shí)候輪胎會(huì)撞著旁邊的冰，有點(diǎn)像坐碰碰車。我們玩了沒多久就出來(lái)了，因?yàn)槔锩鎸?shí)在太冷了。真是名副其實(shí)的“冰雪世界”啊！
我們出來(lái)后又去玩了雙層旋轉(zhuǎn)木馬，最刺激的就是“魚躍龍門”了，從上面滑下來(lái)的時(shí)候我感覺心都要跳到嗓子眼了。
萬(wàn)達(dá)樂(lè)園里面太大了，適合我玩的項(xiàng)目不是很多，因?yàn)橛行┖艽碳さ牟皇窍拗屏四挲g，就是因?yàn)槲易约耗懶〔桓彝�，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就可以跟豆姐一樣，把萬(wàn)達(dá)樂(lè)園所有的娛樂(lè)項(xiàng)目全部玩?zhèn)�遍。
在回家的路途中，我居然睡著了，大概是玩的太累了吧，所以大家出來(lái)玩還是要養(yǎng)好精神哦！
五年級(jí)作文 篇4
人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，不可能沒有暴風(fēng)雨，不可能讓我們順順利利地度過(guò)。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步�？墒牵鎸�(duì)這些風(fēng)雨、海浪，我們要怎么做呢？
實(shí)際上，這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難，當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí)，可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷，一無(wú)所有，會(huì)沒有勇氣繼續(xù)面對(duì)，會(huì)想要逃避。但是逃避了，又會(huì)有什么好處呢？那會(huì)使你功虧一簣，所有的.努力都白費(fèi)了。雖然你一無(wú)所有了，但是你可以從新開始，用一個(gè)新的面貌來(lái)面對(duì)挫折。
你要鼓起勇氣來(lái)面對(duì)，逃避既然無(wú)用，我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說(shuō)得好：“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，才能有所成就。”每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，他們選擇的都是面對(duì)，而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子，面對(duì)挫折，我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是逃避。
挫折只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小水洼，跨過(guò)去了，便是寬闊的道路；只不過(guò)一處小沙漠，走過(guò)去了，便是涼爽的綠蔭；只不過(guò)是一陣暴風(fēng)雨，過(guò)去了，便是美麗的彩虹；只不過(guò)是一陣風(fēng)浪，過(guò)去了，便是平靜的海面…
只要有信心，就能戰(zhàn)勝挫折。
五年級(jí)作文 篇5
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無(wú)比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花，一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái)，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總?cè)欢菢用�，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總?cè)欢��！?/p>
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的'季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而，它，有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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