五年級(jí)的作文9篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
西安,是一個(gè)文明的城市,有盡職盡責(zé)的交警,有遵彰守禮的公民。西安,是一個(gè)古老的城市,有金碧輝煌的鐘樓,有高大宏偉的大雁塔。西安是一個(gè)綠色的城市,有姹紫嫣紅的鮮花,有高大挺拔的樹木。
“創(chuàng)建國家森林城市,建設(shè)美麗寧居西安”的字眼幾乎出現(xiàn)在西安的每一個(gè)圍墻。正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),走過任何一條街道,馬路都掩映在綠樹紅花之中。各式各樣的樹木,在馬路的`綠化帶之中,有的葉子綠里透紅,像一把火柜。有的綠葉白花,仿佛一輪明月,還有的高大無比,好像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
正午,小區(qū)里的人都在午休,一大群的小鳥打破了院子里的寂靜,小區(qū)被小鳥的森林交響樂吵醒了!吧帧崩锍錆M了歡樂和美妙。走在小徑上,銀杏樹的葉子和著音樂舞蹈,楓樹的葉子在空中飛翔,高高的太陽在天空中搖晃,高大的松樹搖著樹葉,來表示他臉上的歡笑。
西安真是一個(gè)綠色的城市,我希望我的家鄉(xiāng)未來會(huì)更加的美麗。
五年級(jí)的作文 篇2
春雪難得。天氣陰沉了好幾天,不下雨,只刮風(fēng)。周五傍晚下起了冰雹,打在玻璃上,劈啪作響,也打亂了我的心。剛和媽媽吵完架,我賭氣只穿了件睡衣把自己反鎖在了后陽臺(tái),聽著窗外的冰雹聲我的思緒開始飄渺,不知過了多久,窗外的聲音漸行漸遠(yuǎn)。我凍得瑟瑟發(fā)抖,蜷縮在角落里,任憑眼淚從我的臉龐默默滑落,忽然想到了一句歌詞:“一生要受多少累,才能不流淚;一生要痛多少回,才能不心碎!甭,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來后,天色已暗。天空發(fā)著暗紅色。抹掉玻璃上的霧氣,看到了外面銀裝素裹的景色----原來下雪了啊!探聽門外沒有響聲,我躡手躡腳開門走了出去,發(fā)現(xiàn)家里已空無一人,靜的出奇。
暗淡的屋子,透進(jìn)從窗外映進(jìn)的紅色霓虹燈,還有廚房里未關(guān)緊的水龍頭,應(yīng)著客廳里的鐘表,“滴答`嘀嗒”,好像一場變奏曲。走進(jìn)洗手間,從鏡子里看到嘴唇發(fā)紫的我,不由得笑出了聲。這就是你啊,竟然搞得這么狼狽。洗漱完畢躲進(jìn)屋里,靜默的聽著爸爸`媽媽`妹妹踏月歸來。外面的雪還沒有停吧!清晨,沒吃早飯,慵懶的踏出家門去上補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過一宿,心情漸漸平復(fù)。昨夜下了雪,不知外面的景色如何了?推開門,心頭一緊:殘花滿地。屋檐上的雪化為水落下,積在道路兩旁,殘花漂浮在水上!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁,此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!蔽矣憛挻貉。上完補(bǔ)習(xí)班回家,趴在電腦前上網(wǎng),因?yàn)橐患⻊e的小事,使我更加心煩意亂,于是,便改了個(gè)性簽名——逃避?不需要,我不會(huì)怪你,因?yàn)椴恢档?戳藥准瘎?dòng)漫,心情好了很多,便去逛空間,忽然發(fā)現(xiàn)我的初四同學(xué)發(fā)了一條說說:“為什么你總是這么傷感?就不能樂觀點(diǎn)嘛?哎~”或許說的不是我,卻給了我很大的觸動(dòng)。對(duì)啊,我改過的幾條個(gè)性簽名都是很傷感的,例如:我是真的愛你,閉上眼,以為我能忘記,可是,流下的`淚水,卻沒有騙到自己。當(dāng)然,這是抄襲。
第一次看到這句話的時(shí)候,我的眼淚肆無忌憚,第一次,因?yàn)橐痪湓捒蘖,呵,我可真沒出息。“忽然很想和自己說聲對(duì)不起,對(duì)不起再也回不到原來的自己!蹦菚r(shí)天真無邪的摸樣,那時(shí)無憂無慮的時(shí)光,模糊在我的記憶里。
五年級(jí)的作文 篇3
愛的力量是無私的,有父母對(duì)子女的愛,有同學(xué)之間的愛……我認(rèn)為最偉大的愛是父母對(duì)子女的愛。
周五又到了,是去少年宮學(xué)英語的時(shí)候了,我那美麗的媽媽開著車帶著我和妹妹來到慶春路上的少年宮。
因?yàn)闀r(shí)間還很早,我和妹妹在一邊玩起了捉迷藏。我躲到了電動(dòng)門旁的桌子的左邊。由于我的一時(shí)疏忽,我的手被電動(dòng)門夾住了!鞍,我的手,痛死了!眿寢屄劼暥鴣,大驚失色地說:“琦琦,你是怎么搞的,怎么這么不小心啊!”媽媽環(huán)顧四周,一位保安也沒有看見,就親自費(fèi)九牛二虎之力,把電動(dòng)門抬起來,我也努力第把手拔出來。媽媽見我的手出來了就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)從包里拿出了一塊備用毛巾,包住我的傷口,只見那塊毛巾頓時(shí)變成了一塊紅領(lǐng)巾了。
媽媽一把抱起我沖向太平門直街,連忙打了一輛的士,用杭州話說:“邵逸夫醫(yī)院!钡搅松垡莘蜥t(yī)院,媽媽沖向急診室,只見一位護(hù)士迎上來,把我手上的毛巾成了紗布,然后說:“我們這里不為18歲以下兒童看病!庇谑菋寢尨蛄说诙v的士說:“浙二!
來到了“浙二”醫(yī)院,那兒的醫(yī)生給我拍了幾張X光照,確認(rèn)了骨頭沒問題。那位醫(yī)生說找不到兒童的針線了。
我們來到了“兒!眿寢対M頭大汗地抱著我,對(duì)那兒的醫(yī)生大叫道:“醫(yī)生,醫(yī)生,救救我的兒子,他的'手被電動(dòng)門夾了!眿寢尠褋睚埲ッ}告訴了醫(yī)生。醫(yī)生說:“快,馬上進(jìn)行縫合手術(shù)!本瓦@樣,我被推進(jìn)了手術(shù)室。我在手術(shù)室中很痛苦,但是有了媽媽的愛的力量鼓勵(lì)著我,我的疼痛就減少了很多。手術(shù)后,醫(yī)生對(duì)媽媽說:“幸好您及時(shí)把您的兒子送到醫(yī)院,要不然后果不堪設(shè)想,媽媽心中的石頭總算落地了。
啊,我好幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的母親,謝謝您在這么緊急的時(shí)候給我愛的力量,謝謝您,我的媽媽!
五年級(jí)的作文 篇4
如果叫你選擇一種大自然的景物,我想,你肯定會(huì)選擇迷人的彩虹或是純潔的白云吧,可換做是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇霧。
霧,看起簡單卻又復(fù)雜的霧。她雖然沒有彩虹那樣華麗的新衣,卻是個(gè)樸素的“小姑娘”。
當(dāng)這位“小姑娘”出來時(shí),大地將會(huì)被她所統(tǒng)治,原處的山,水,人都好象跟自己隔離了,只能隱隱約約看見近處的房子,剩下的就只有霧來陪伴你了。
剛下完雨,泥土的芳香都“跑”了出來,使勁一聞,大自然的氣息就進(jìn)入你鼻子里了,可這時(shí)霧偏偏出來作怪,她又跑了出來把大自然的氣息搶走了,獨(dú)自一個(gè)人享受著。真是個(gè)“自私自利”的家伙兒。
雖然霧有時(shí)侯是個(gè)小孩子脾氣,可是也有為人著想的時(shí)候。
當(dāng)霧漸漸散開時(shí),大自然又以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前,房子,山,水,好象重新洗刷了一遍,讓人一看就心曠神怡。
霧,你是一個(gè)樸素的“小姑娘”,但你的“內(nèi)心”世界又很復(fù)雜。
人們只要在你霧大的'時(shí)候行走,就會(huì)在你的“肚子”里轉(zhuǎn)圈,就會(huì)迷失方向,膽小地向前走。而你又喜歡玩迷宮。人們就被你出的迷宮困在里面。
大自然的景物中,彩虹告訴我要有美麗的外表,白云告訴我要有美好的內(nèi)心,而你霧,卻告訴了我一個(gè)終身受益的道理——當(dāng)人們走進(jìn)絕境時(shí),不要慌,要一步一步試著走出去,不要向困難低頭,要努力去克服它,你的人生才會(huì)精彩。
謝謝你霧,謝謝你告訴了我一個(gè)很有意義的道理。我在生活中如果遇到困難,我一定向你告訴我的一樣,努力去克服它,決不向它低頭。
五年級(jí)的作文 篇5
國慶假期,我沒有出遠(yuǎn)門旅游,而是和奶奶回到了位于淄川太河鄉(xiāng)的老家,幫家人一起秋收。回到家的第一天,我們便干起農(nóng)活來 ——砸豆子。這可是件非常有趣的事。
大人們先把從地里收回來的豆莢放到院子里曬上,等豆莢干了就可以砸了。我來到院子里,看到那些豆棵都由原來的黃綠色變成了褐色。豆棵上的葉子已經(jīng)落得差不多了,一根根豆藤上掛滿了豆莢。有的豆莢已經(jīng)張開了嘴兒,有的小豆娃娃已經(jīng)迫不及待的跑到地上玩去了;有的還似笑非笑的嘴還沒裂開,金黃色的都娃娃正在向外窺探呢;有的豆莢還緊關(guān)著門,出不來呢。我站在那里,靜靜地欣賞著,突然,,聽到一陣陣 清脆的“啪啪”的聲音,我想那大概是娃娃開門的.聲音,他們一定很著急了吧?我一定要幫他們快出來。說干就干,于是我拿著奶奶給我準(zhǔn)備的木棍,甩起臂膀砸了起來……
一棍子砸下去,只見那些小豆子隨著我的棍起棍落,他們也騰空而起,有的還在空中做一個(gè)360°的旋轉(zhuǎn),然后落到地上,在地上溜溜轉(zhuǎn);有的活像一群小精靈在跳舞,真是太壯觀了!一開始砸,我勇猛無比,可不到一會(huì)兒,我就滿頭大汗了,我的小臂膀也不行了,感到小木棍重似千斤,每打一下就感到臂膀酸疼酸疼的,手也震得很疼。這時(shí),奶奶勸我別砸了,但我想自己是男子漢,做事不能半途而廢。于是在奶奶的指導(dǎo)下繼續(xù)“戰(zhàn)豆”。
經(jīng)過一天的“戰(zhàn)豆”,金黃的豆莢都笑了,“豆娃娃”全解放了,望著曬了一地的豆子,我的心里樂開了花——盡管手上磨起了好幾個(gè)大泡。
這次回老家忙秋,有苦有累,但我收獲特多。不單單欣賞了美景,更懂得了家鄉(xiāng)人的辛苦,更明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。只要以后有時(shí)間,我一定多回去幾趟!
五年級(jí)的作文 篇6
說起墻,讓人就想到了無惡不作的污漬。因?yàn)椋祟愒趬ι纤⑸狭似,整個(gè)房子都是潔白無瑕的,可是污漬卻把它弄得臟兮兮的,令人討厭,那就讓我們幫墻想想辦法吧!
我好想創(chuàng)造出神奇的墻,這是一種讓人見到就能喜歡上它的——變色墻。
變色墻可以根據(jù)你的心情好壞來調(diào)節(jié)顏色。在正常情況下,它是白色的;當(dāng)你生氣時(shí),它會(huì)變成藍(lán)色,讓你的心情變得柔和;當(dāng)你憤怒時(shí),它會(huì)變成綠色,讓你那憤怒的`心情緩和下來;當(dāng)你惱火時(shí),它會(huì)變成黃色,讓你和黃色一樣冷靜;當(dāng)你哭的時(shí)候,它會(huì)變成橙色,讓你和橙色一樣安靜;當(dāng)你煩惱時(shí),他會(huì)變成紅色,讓你把所有不快拋之腦后;當(dāng)你喜悅時(shí),它會(huì)變成紫色,讓你更加高興、奔放……還有就是:它能使灑在它上面的污漬立刻消失,還是原來的潔白無瑕。
讓我們好好學(xué)習(xí)吧!讓我們創(chuàng)造出神奇的墻吧!
五年級(jí)的作文 篇7
臨近期末,馬上要期末考試了。同學(xué)們都很緊張,學(xué)習(xí)緊張,復(fù)習(xí)緊張,心情緊張,但是我卻很輕松,一點(diǎn)兒也沒有想認(rèn)真復(fù)習(xí)的念頭,還不停地嘮叨著:“大考大輕松,小考小輕松!
爸爸觀察了我一陣子,今天我正在外面玩得開心,就找我談心了。
爸爸見我低著頭,就讓我坐到沙發(fā)上后,然后心平氣和地說:“要考試了,應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)了,爸爸不反對(duì)你玩,但是也不能不把它放在心上,為了玩而耽誤學(xué)習(xí)影響成績呀!”
“爸爸,我是貪玩,可我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”我理直氣壯地說。
“不耽誤學(xué)習(xí)?”爸爸反駁道,“真這樣的話,我今天就不找你來,說你管你啦!”
我覺察到爸爸的語氣加重了,就小心翼翼地說:“爸爸,要不我稍微認(rèn)真一點(diǎn)兒,行不?”
爸爸似乎生氣了:“大考可不是兒戲,不象平時(shí)的練習(xí)卷一樣還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),你可不能影響到自己的成績!”
“我就是要玩,我不管,我不管!”我有些蠻不講理了。
爸爸聽了我這樣的.回答,頓時(shí)拉下了臉,舉起他那粗糙的大手,猶豫了一下,又把手縮了回去,平靜地說:“我不和你爭了,你好好想想吧!你對(duì)待考試的那種態(tài)度,嘴巴上念的那些話,是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn)嗎?沒有付出是得不到回報(bào)的!只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好,才能痛痛快快地玩!”說完就扭頭走到外面去了。
我望著爸爸的背影,沉思了好一會(huì)兒,感觸很深,想:是呀,我不能不把復(fù)習(xí)放在心上,更何況這是一學(xué)期的期末考試,是對(duì)我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),可不能掉以輕心呀!爸爸的話說得很有道理!
我暗暗下定決心:從今天開始就要好好復(fù)習(xí),做到所學(xué)知識(shí)都能像放電影一樣在腦海中清晰、流暢地出現(xiàn),那樣才行!當(dāng)然還是要留點(diǎn)時(shí)間供自己玩耍,做到勞逸結(jié)合嘛!
爸爸,相信我,我會(huì)努力的!
五年級(jí)的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它全身都是黃毛,長著一只黑色的鼻子,是德國的鹿狗,我給它起了一個(gè)名字,叫:牛牛。
記得有一次我把作業(yè)做完后再復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了,就可以輕松輕松了,于是我把彈簧球拿來玩,玩著起勁的.時(shí)候,我一用力把彈簧球蹦到別處去了,我就開始找,桌子下面、沙發(fā)下面……半天也沒找到。我正著急的時(shí)候,牛牛叫了一聲:“汪”!我向牛牛那里跑去,見牛牛面前有一個(gè)彈簧球,我想這一定是牛牛找到的。我真高興,撫摸著它緞子似的皮毛。牛牛真懂事。
還有一次去奶奶家,看到我的牛牛,就想跟它開個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿,再走到牛牛旁邊,牛?吹搅宋沂稚系碾u腿,向我手跳過來,想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn),牛牛沒搶到,就重新再來。這次牛牛向下蹲了一點(diǎn),然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來,我有把手往上抬了一點(diǎn),已經(jīng)晚了,它已經(jīng)把雞腿搶走了,在一旁津津有味的啃著雞腿。我想牛牛是那么天真 、可愛,當(dāng)我在看牛牛時(shí),它竟然已經(jīng)啃完了,正心滿意足的舔著爪子呢!
還有一天晚上,像平常一樣把牛牛放在陽臺(tái)上,半夜,突然聽見牛牛撕心裂肺的一聲慘叫,我們感覺不對(duì)勁便去陽臺(tái)上看它可誰知,牛牛不見了,陽臺(tái)上“空無一狗”,忽然樓下傳來了敲門聲(我家在六樓),“咚咚咚…。咚咚咚…”,我們趕緊下了樓,打開門,看見五樓的人抱著牛牛,它動(dòng)來動(dòng)去,好像很痛苦的樣子,我一看趕快把牛牛抱了過來,后來才知道,牛牛從陽臺(tái)上掉落下來掉到了五樓放花的地方,真是福大命大呀!
我愛我家的牛牛,它永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
五年級(jí)的作文 篇9
張老師是我的語文老師,也是我們班的班主任。她個(gè)子不高,卻很精神。張老師通常披著一頭微卷的長發(fā),雖然已年近花甲,但幾乎沒有一根白發(fā)。她常常握著一個(gè)裝著龍井茶的竹紋玻璃杯,在校園里散步,透過她那方塊眼鏡的是慈祥又有些嚴(yán)厲的目光。
張老師作為一名資深語文老師,字寫的好。她的字就像是字帖里的.字,有筆鋒、有力度。我們教室外有大幅的毛筆字,便是張老師寫的,過路的人無不停步欣賞,嘖嘖稱贊。匆匆而行的人會(huì)不由的慢下腳步來欣賞那副大字。
大多數(shù)時(shí)候我們還是很敬畏她的。不管班級(jí)里多么混亂,多么吵鬧只要張老師一出現(xiàn)在班級(jí)門口,那些在教室里奔跑打鬧的男同學(xué)便會(huì)自覺地溜回自己的位置,我們這些正在嘰嘰喳喳聊天的女同學(xué)也會(huì)不約而同地閉上嘴,開始埋頭有模有樣的寫作業(yè)。
張老師看上去很精神,很挺拔,但假如你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)她還是有些虛弱,經(jīng)常喘氣咳嗽。這都是因?yàn)樗^敬業(yè)、太過專注,連一次“小蜜蜂”都沒用過。的確,上課時(shí)張老師比年輕老師還帶勁,下課時(shí)癱在了椅子上。據(jù)我所知張老師每到放假就動(dòng)手術(shù),休養(yǎng)。有一次開學(xué),張老師一進(jìn)教室,就有一位年輕老師沖過來大叫“張老師,您還沒休養(yǎng)好呢,怎么又出來上課了?這課還是由我來上吧!”說完就一把將張老師扶到椅子上。張老師終于被送回去,由那位年輕老師給我們上課。
張老師上課,總是先抓住我們最喜歡的,用最幽默的口吻,像和我們聊天一樣開始上課,再不知不覺得引入正題。所以,我們班常常傳出陣陣的大笑聲。
不管我們有多么奇怪、復(fù)雜、疑難的問題,只要落入張老師手中,就肯定會(huì)得到一個(gè)最完美的回答。有一次,我在考卷上看見了一道很難的題,翻了答案、查了百度都不明白,就去問了張老師。張老師略微思考了一會(huì)兒,就給我了一個(gè)完美的答案,F(xiàn)在我還能夠融會(huì)貫通,做出同一類型的題目。
張老師也是一位處處受人信賴的老師。在我們困難班的時(shí)候,常常看到有其他老師來找張老師請(qǐng)教,有時(shí)是來問題目的年輕老師,有時(shí)是我們的副班主任,有時(shí)候是年級(jí)組長來與她討論事情。
張老師,您辛苦了,謝謝您!
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