小學(xué)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天下午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師組織同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì)，那場(chǎng)面相當(dāng)激烈。
叮鈴鈴，上課的鈴聲敲響了，老師走進(jìn)教師，微笑著說(shuō):"這節(jié)課我們要圍繞開(kāi)卷是否有益的主題，展開(kāi)一場(chǎng)辯論，正方是開(kāi)卷有益，反方是開(kāi)卷未必有益，大家先討論一下，根據(jù)自己的觀點(diǎn)選擇正反方。" 接下來(lái)大家討論了一番，各種選擇了自己的隊(duì)伍。老師一說(shuō)開(kāi)始，很多同學(xué)都積極的舉手發(fā)言，正方的一位同學(xué)說(shuō)：“我們認(rèn)為開(kāi)放的書(shū)是有用的'，因?yàn)殚喿x可以拓寬知識(shí)�！痹捯宦涞�，反方的同學(xué)馬上反駁：“開(kāi)放的書(shū)可能不是有益的，如果看不健康的書(shū)，會(huì)對(duì)你有害。”正方又一名同學(xué)說(shuō)：“書(shū)，可以幫助我們學(xué)到很多詞好句，自古以來(lái)，哪個(gè)有學(xué)問(wèn)的不是博覽全書(shū)�！狈捶接终f(shuō)：“如果你看動(dòng)漫，武俠小說(shuō)，未必有益�！苯酉聛�(lái)，還有好幾名同學(xué)輪番辯論。同學(xué)們聽(tīng)的也是心服口服，好像他們說(shuō)的都對(duì)，最后在老師的總結(jié)下，辯論才分出勝負(fù)，反方開(kāi)卷未必有益得到了勝利。
通過(guò)這場(chǎng)辯論會(huì)，我很佩服那些積極發(fā)言的同學(xué)，我也收獲了不上知識(shí)，也深深的意識(shí)到自己掌握的知識(shí)不多，我暗暗下定決心，以后要多看書(shū)，多看有益的書(shū)。以后再舉行這樣的辯論會(huì)，我也要上場(chǎng)發(fā)言。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
按我的經(jīng)驗(yàn)，除夕夜要干三件事。吃年飯，看電視，放鞭炮。我最喜歡的是放鞭炮。五彩繽紛的禮花，兩聲的二啼角，光彩奪目的火箭炮，門(mén)類(lèi)繁多，呼顯神通。給除夕夜增添了最精彩，最喜慶，最有氣氛的一件事。
因?yàn)榻衲晡业饺齺喨ズ蜖敔敚棠桃黄疬^(guò)年，所以在大陸過(guò)年不一樣，很多人都在海邊放鞭炮，所以我也和爺爺，奶奶去海邊放鞭炮。
到了海邊，我從琳瑯滿目的煙火中挑出“大禮花”，點(diǎn)上煙火只聽(tīng)啪的一聲，“大禮花”飛上了天，天空頓時(shí)像天女散花一樣，好美��！禮花還沒(méi)從天空中隱去我便拿出了“沖天炮，我點(diǎn)好火后，急忙躲到了一邊，只聽(tīng)”咻—的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一條壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空中熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來(lái)，爺爺拿出鞭炮，掛在樹(shù)上，這鞭炮的.每一聲，都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就以春天響了新年的樂(lè)章。媽媽在一旁忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空出現(xiàn)了“佛手”似的金色條紋，這金色也不在單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中五光十色的煙火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我們的視線無(wú)法從它們身上移開(kāi)，真是太美了！
啊！美麗的禮炮！我愛(ài)你們！是你為我?guī)?lái)了快樂(lè)！真是難忘今宵！令我魂?duì)繅?mèng)繞的禮炮，我愛(ài)你們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我十分緊張也非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘裉煲弦还?jié)別開(kāi)生面的公開(kāi)課，還有許多老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái)到我們班聽(tīng)課哩!
叮鈴鈴--上課啦！我們精神地向老師問(wèn)好，當(dāng)老師讓我們坐下時(shí)，我們便整齊地坐下去了。今天，要公開(kāi)上課的課文是《釀》，
這篇課文主要講：一個(gè)叫劉東東的同學(xué)，上課時(shí)，他給他的語(yǔ)文老師挑了一個(gè)錯(cuò)，同學(xué)們指責(zé)他，那個(gè)老師也變了臉色，東東十分害怕那個(gè)年輕的語(yǔ)文老師隨時(shí)挑他的毛病。第二天，老師不但沒(méi)有批評(píng)他還表?yè)P(yáng)了他的故事。這個(gè)故事告訴我們：對(duì)人要真誠(chéng)、做人要坦誠(chéng)。老師給我們提了幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都踴躍的做了回答，只有最后一個(gè)問(wèn)題把我們給難住了，大家七嘴八舌、議論紛紛。幾分鐘后，終于有幾個(gè)同學(xué)舉起了手······他們答對(duì)了，全班同學(xué)都為他們鼓起了掌來(lái)，大家想自己答對(duì)了題一樣高興。
下半節(jié)課里，教室里十分肅穆，只有一個(gè)同學(xué)讀書(shū)的聲音—原來(lái)他在朗讀課文。他的聲音清脆洪亮，十分好聽(tīng)······老師講話了，她讓我們找出文中表示劉東東心情變化的段落。不過(guò)一會(huì)兒就有人舉手了，有的說(shuō)是1、2段，有的說(shuō)是1、6、9段，有的說(shuō)是1、9、15、19段······總之各說(shuō)不一。班上有炸開(kāi)了鍋，但幾秒鐘后很快就恢復(fù)了平靜。叮鈴鈴——下課了，可上課的安靜還在，上課的趣味還在，上課的`認(rèn)真還在。就算現(xiàn)在下課了，我仍然還在回味著這節(jié)精彩的公開(kāi)課。
這節(jié)課的課堂秩序井然，同學(xué)們十分認(rèn)真，聽(tīng)課的老師也十分入迷。大家都很喜歡這節(jié)生動(dòng)的公開(kāi)課！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)的晚上，家家戶(hù)戶(hù)吃元宵、放鞭炮、慶團(tuán)圓，真熱鬧呀！炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空，之后出來(lái)了無(wú)數(shù)小禮花。
在小雪院子的外面，小麗和小飛在放炮，小麗急忙把耳朵捂住了，然后小飛一手捂住一只耳朵，一手點(diǎn)炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見(jiàn)了前面的小飛和小麗在放炮，小紅攔住了小明，小紅對(duì)小明說(shuō)：“小麗和小飛在放炮，我們過(guò)一會(huì)再走吧”。于是小紅和小明停下了，一會(huì)炮響了，響的聲音很大。放完炮以后，小紅和小明走了。
院子里面開(kāi)放著美麗的梅花，院子的'門(mén)口掛著紅彤彤的大燈籠，還貼著春聯(lián)。啊，然后元宵夜多么熱鬧�。�
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