五年級的作文6篇[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　熊貓很可可愛，如果你見到一只黑白相間，一雙眼睛上帶著大大的黑眼圈的熊貓，那么你肯定是見到了我們國家的國寶。

　　熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色，搭配起來十分的漂亮，在我的心目中熊貓是一只超級憨厚的動物，身子肥肥的，在草地上滾來滾去的，可愛極了。

　　雖然熊貓很可愛但是現(xiàn)在它的數(shù)量卻越來越少，它的壽命只有大概15年左右，作為我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。

　　我記得有一次周末，爸爸媽媽帶我去動物園參觀，一進去我就看到了熊貓，那個肥嘟嘟的熊貓正拿著根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它，它也絲毫不受影響只是一個勁的吃著自己的`食物。

　　小黑白先咬了一節(jié)，然后嘴巴一動一動，它是在咀嚼口中美味的竹子。接著又咬下一節(jié)依然是剛剛的動作。一次又一次地做同一個動作，直到把柱子吃完。吃完以后它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續(xù)吃。我覺得它可愛極了，是我見過的動物中最可愛的一種。我拉著媽媽的衣服說：“媽媽，這只胖嘟嘟的動物叫什么?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶。”媽媽認真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。

　　從此以后，我就喜歡上了熊貓。

五年級的作文 篇2

　　最近，班里的同學(xué)們都在流行抓蝸牛，不如我也抓只來玩玩？

　　經(jīng)過一番努力，我終于在墻角邊抓到一只蝸牛。不過我聽說，蝸牛喜歡吃“素”，所以，我找來了三葉草，放在它的“家”——一個吃剩的蜜餞瓶中�？墒�，這怕羞的小家伙卻害怕得躲進了殼里，這可把我氣壞了。聽老師說，蝸牛一旦躲進殼里，你只要倒一杯水泡一下蝸牛就OK了。呵呵，咱就來試試！我不管三七二十一，先找來一杯冷水，然后澆到蝸牛的殼上，奇怪！居然沒動靜。興許是我太急了吧！冷的'不行，我就來熱的，我在杯中倒入一定量的溫水，水杯變得溫?zé)崃�。我把溫水澆到蝸牛殼上，這下它果然不耐煩了——只見它小心翼翼地探出頭來，我連忙抓起它的觸角，蝸牛死命地扭動著身體，好像在抗議我太粗魯了！我才不管這些個呢！我又把它放回瓶中，自己則去看我心愛的《喜羊羊與灰太狼》去了……

　　當我看完一集動畫片，再來看看小蝸牛時，發(fā)現(xiàn)蝸牛居然開始在吃三葉草了。更有趣的是，我發(fā)現(xiàn)吃下去的三葉草變成了一條細小的綠線，從蝸牛的頭頂劃過。我注意地看著，目光開始轉(zhuǎn)移到它的嘴巴上來。只見蝸牛使勁把頭向前伸，張開小嘴，對準三葉草的邊緣咬了下去……呵呵，沒想到蝸牛嘴巴挺小，胃口倒挺大的！

　　蝸牛真有趣，不過我后來還是把它放回到墻角邊的草叢里，讓它回到大自然中去。

五年級的作文 篇3

　　在我的記憶中有很多讓我難忘的旅行，有去八達嶺的、有去張家界的、但讓我最難忘的是這一次暑假的旅行。

　　八月初我和妹妹結(jié)束了所有的補習(xí)班開始出去玩了，我們最先去的是沙坡頭。沙坡頭讓我難忘的有滑沙、騎駱駝、還有玩沙漠沖鋒車，最最讓我難忘的是坐羊皮笩子渡黃河。當時四個人塵一個羊皮笩子，還有一個師傅撐笩，我坐在筏子上面，看到腳下滾滾的`黃河水，心里有點小害怕。撐筏的師傅告訴我們說放松，不要緊張，然后又給我們唱民歌，講笑話，漸漸的我們都放松下來了，也沒有那么害怕了。最后師傅又告訴我們說羊皮筏子是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具，也是一種古老的水上運輸工具，它由十幾個羊皮往里面吹氣制作而成。師傅還告訴我們說，羊皮筏子在抗戰(zhàn)時期還充當運送物資的“軍艦”。這充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智。之后我們又去了美麗的青海湖，媽媽還告訴我，黃河的源頭就在青海境內(nèi)，是一個叫三江源的地方。

　　這次旅行我非常難忘，我們不但吃了佷多特色小吃，還見到了很多名勝古跡，最重要的是我學(xué)到了很多知識。

五年級的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)，是黃海之濱的一個小縣城。她不如上海那么繁華，不如九寨溝那么神秘。但她很美麗，很迷人。她的芳名叫做濱海。

　　濱海美在水的靈氣。南湖、西湖、清水湖，如同三顆明珠鑲嵌在這富饒的土地上。特別是南湖，格外迷人。一到晚上，華燈便陸續(xù)亮了起來，倒映在水里，如黑綢帶上嵌了數(shù)顆晶瑩剔透、五彩繽紛的寶石。在華燈的映照下，噴泉的泉水如一只巨大的彩色水鳥直沖上天，然后被天上的仙女輕輕一點，那水鳥就像玻璃一樣，碎了，灑了下來，亮晶晶的�！帮S”，濺起了一波又一波的浪花，灑在人們身上，輕如絹，薄如紗，細如針，如絲絲春雨一般，舒服極了。它灑落在人們身上，灑落在附近的草地上，滋潤著花草樹木，哺育著它們。

　　濱海美在特產(chǎn)的香。爺爺說家鄉(xiāng)的酒最醇香，那就是五醍漿酒。爺爺說每天喝一點，那日子過得才叫有滋味！媽媽說最好吃的是何首烏，粘粘的，甜甜的，吃了還有烏發(fā)和延年益壽的功效。傳說張果老就是吃了這個成仙的呢。另外，還有美味的海蜇，令人回味無窮的香腸……

　　濱海美在翰墨的濃。這個迷人的小城啊，可是出了名的書畫之鄉(xiāng)呢！書法家李敦甫、臧科等，為濱海文化得以一代代的'傳承。

　　濱海美在歷史的悠久。回眸凝視濱海歷史，不得不讓人震撼與敬佩。沒有顧正紅、陳洪林等革命先烈的浴血奮戰(zhàn)，英勇犧牲，哪有我們美麗的濱海？沒有了美麗的濱海，又哪有我們?yōu)I海人民的幸福生活？

　　這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的濱海。讓我們一起，創(chuàng)造更美好的濱海未來！

五年級的作文 篇5

　　當今，有許多人正在污染我們的家園，也許他們說：“我不就扔了一個垃圾嗎？有什么危害家園的！”可是，今天，我們都扔一個垃圾，家園必定會有一天會毀滅，那我們就無法生存。我們現(xiàn)在一定可以拯救家園，國家還派出幾百人打掃我們的街道，有些人說：‘不是還有國家派出的幾百個人打掃著，不是還有國家嗎？但是我想要對你們說：’一旦我們的家園因環(huán)境問題而毀滅，就連國家也不能幫我們。

　　我們不僅要把自己的“小家”照顧好了，還要為我們的.“大家”照顧好了，為我們的家園做一份貢獻，這才是我們唯一的生路。

　　我心中有一個家園，令我久久難忘，我想：我一個13歲的小學(xué)生都非常想念家園上干干凈凈，每個人都是受過教育的人，都有禮貌，沒有壞人，我們只要一個和平的家園。只要“大家”和平了，我們自己的“小家”也就平安無事了。

　　我們活著，還不是為了那幾十年的生活，不把家園打扮漂亮了，那我們要怎么生活？

　　還有一個問題：吐痰，許多人就地一吐，也是一個問題，我們可以用紙包上，然后扔到垃圾箱里，我們打掃時會方便一些。

　　我們可以再種上一些樹，以防風(fēng)暴，也可以創(chuàng)造美，綠化家園，一愛一護她，她也需要我們的關(guān)一愛一。

　　我理想中的家園，就是這個樣子，可是，她離我們很遙遠，但是我不會灰心，因為我要用我的實際行動來證明，家園是用來去一愛一護的。希望我們的家園越來越美麗！

　　我相信真的會有那一天，因為那樣，我們的人生才不會有遺憾。

　　行動吧！

五年級的作文 篇6

　　上個月的一天，我家收養(yǎng)了一只小貓，這只貓全身潔白，圓圓的腦袋上長著毛茸茸的耳朵，兩只眼睛的顏色各不相同，一只是紅色的`，一只是藍色的，十分可愛。我和媽媽想給它一點自由，就把它脖子上的頸圈拿了下來�？墒怯幸惶�，小貓不見了。

　　那天，小貓在床上睡覺，我以為它幾個小時都醒不過來，就沒管它，可是過了半個小時，我到床上一看，貓早就沒影了，我告訴了媽媽，媽媽聽了，讓我先在屋子里找一下。我在屋里邊學(xué)貓叫邊在角落里找，可怎么也找不到，我覺得它可能從窗戶爬出去掉到了另一個小區(qū)里，媽媽同意我下去找后，我飛快地穿上鞋，跑了下去。我來到隔壁的小區(qū)門口，只見鐵門被上了鎖，也沒有人值班，我只好從鐵門上爬過去，發(fā)現(xiàn)地上既沒有血也沒有尸體，我心想：這貓從七樓跳下去不死也不流血，真是神了!我又把草坪、汽車底下找了一遍，可連貓的影子都沒找到。回到家，我把情況告訴了媽媽，當我們感到?jīng)]希望的時候，只聽見一聲“喵�！笔秦埥�！我上床一看，只見床頭柜上的盒子自己打開了，貓從里面爬了出來！

　　太好了，貓終于找到了！這次真是虛驚一場，我高興地把它抱在懷里，它舔舔我的手，好像在說：“我錯了�！�

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級的作文09-05

五年級作文09-05

五年級作文09-05

五年級作文09-05

五年級的作文10-07

五年級作文10-10

五年級作文10-11

五年級的作文10-11

五年級的作文10-11

五年級作文10-11