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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-09 10:31:47 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文7篇(精品)

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)的作文7篇(精品)

    五年級(jí)的作文 篇1

      一曲剛完,臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲�?墒怯姓l(shuí)知道我們?yōu)榱诉@臺(tái)上的幾分鐘,臺(tái)下花了多少多上功夫啊!

      “本子收進(jìn)去,上去占位子�!痹捯魟偮�,我們立刻拿起杯子,沖向排練教室。這回藝術(shù)節(jié)我們要表演的是《杯子歌》,需要用英文演唱,同時(shí)還要拍杯子。要命的是,音樂(lè)老師不懂英語(yǔ),我們還得自學(xué)!

      剛開(kāi)始,我先對(duì)著視頻練習(xí)。前面還湊合,可后面越來(lái)越歡快。這可苦了我!本來(lái)也只能勉為其難的`把歌唱下去,跟著這么歡快的節(jié)拍!我一下子亂了套!唉,這好比讓一個(gè)剛學(xué)完走路的小孩跑步,折騰了半天,還是沒(méi)唱好,要么節(jié)拍跟不上,要么一時(shí)忘歌詞。整整練了三個(gè)晚上,終于把歌學(xué)會(huì)了。

      排練已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)。一個(gè)多小時(shí),又唱又拍,我的手臂又痛又酸�?衫蠋熯€是沒(méi)有停下來(lái)的意思�!氨优奶炝耍 薄芭谋友劬Σ灰⒅�。拍了又拍,唱了又唱。我累得全身像散了架似的,喉嚨又渴又痛,真想休息。要不我也學(xué)一下南郭先生,像他一樣濫竽充數(shù)?反正全班這么多人,老師又發(fā)現(xiàn)不了。不行不行,這是合唱,我怎么能偷懶呢?我拍拍手臂,振作起來(lái),繼續(xù)練。天已經(jīng)黑了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們的努力也有了明顯的回報(bào),動(dòng)作比以前進(jìn)步多了。

      展現(xiàn)我們的時(shí)候到了,站在舞臺(tái)上,我們猶如一個(gè)個(gè)歌手自信地站在了臺(tái)上。隨著音樂(lè)響起,我們開(kāi)始了表演,我們的歌聲歡快而熱烈,動(dòng)作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的杯子聲,響徹舞臺(tái),贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

      這一陣陣的掌聲,就是這幾個(gè)月來(lái)辛苦排練的最好饋贈(zèng)。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。也真正感受到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我只渴望父親的健健康康。

      早晨七點(diǎn),我獨(dú)自一人乘著首班公交車(chē)來(lái)到了父親所住的醫(yī)院。站在醫(yī)院樓下,看著樓層,好高好高,一望不可及。我的眼淚不自覺(jué)的劃過(guò)臉頰,跌落在衣襟上,我不敢想象那個(gè)曾經(jīng)威風(fēng)凜凜的父親倒了,睡在了床上。

      進(jìn)了電梯,我低著頭,我不敢仰,我害怕別人看見(jiàn)我哭,看見(jiàn)我懦弱,對(duì)于一個(gè)自尊心極強(qiáng)的人。

      我走著,每走一步像是腿上拴了千斤重的石頭一樣,艱難地踏下去又仰起來(lái)。到了病房門(mén)口,我沒(méi)有進(jìn)去悄悄地躲在一邊,看見(jiàn)母親,眼淚控制不住像傾盆大雨一樣往下流,她的背脊踏著,一夜間頭上就有了絲絲白線,之前聽(tīng)別人說(shuō)有人因?yàn)槌铑^發(fā)一夜就白了,我還不相信,但現(xiàn)在,我信了,我十分堅(jiān)定的信了。姑姑坐在旁邊臉上也掛著絲絲愁意。抹凈眼淚,笑著跨過(guò)了門(mén)檻,“媽“她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看向了我,又哭了,說(shuō)好了自己要堅(jiān)強(qiáng),卻還是忍不住。在布滿了鄒紋的臉上也流下了兩行清淚。“沒(méi)事”我哽咽的說(shuō)著伴隨著腳步來(lái)到了父親旁邊,看到父親的臉,我我我不會(huì)說(shuō)話了,只剩下濤濤大水一襲而來(lái),我跑向洗手間,我不敢想象,之前我以為他沒(méi)有這麼嚴(yán)重,卻沒(méi)想到,頭上全被包滿了紗布,只剩下了一張全是淤血的臉,脖子上大片大片黑色的,眼睛睜著,卻是呆滯的,是沒(méi)有光點(diǎn)的,我把臉洗了,慢悠悠的、沉重的`走了出來(lái),姑姑讓我叫他爸時(shí),我停住了,“爸”他沒(méi)有答應(yīng)我,卻將被子往頭上拉,想要蓋住一樣,姑姑說(shuō)“你把可能是因?yàn)榻o補(bǔ)了你美好生活了你在難過(guò)吧”我跑了出來(lái),甚至是淚水跌在地下,眼上鋪上了朦朧的紗一樣。不想再說(shuō)什么,只是靜靜的、靜靜地閉上雙眼走著,信了默默的下了一份堅(jiān)信。

      土渴望凝成大山,小溪渴望匯成大海,而我,只渴望父親的健健康康。

    五年級(jí)的作文 篇3

      時(shí)隔六年,我早已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂的少年了。時(shí)隔六年,我也早已不是一無(wú)所知了。而時(shí)隔六年了,我親愛(ài)的母校,卻仍然芳華依舊,神采奕奕。我決定來(lái)夸夸自己的學(xué)校。

      在學(xué)校的左邊,有著一潭清澈見(jiàn)底的湖水。湖水的周?chē)兄S多塊亮麗光滑的礁石。看,湖里的魚(yú)兒正在嬉戲打鬧,玩得正開(kāi)心呢。小湖旁邊還有著一棵嫩綠的柳樹(shù),垂著自己的枝條,如同一位少女在對(duì)著湖面梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。明媚的陽(yáng)光通過(guò)水里更加映出了柳樹(shù)的美。在湖的不遠(yuǎn)處有一座涼亭,當(dāng)你覺(jué)得熱時(shí),在那里乘涼還是一個(gè)非常好的選擇。

      “叮鈴鈴”下課鈴響,再往學(xué)校的右邊看,是一個(gè)非常廣闊的操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍著。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打球,有的在跑步,有的還在嬉戲打鬧……人數(shù)簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。整個(gè)校園彌漫著歡樂(lè)的氣氛。

      “叮鈴鈴”呀,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地跑回自己班的教室去上課了。校園里又傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們都在上課時(shí)積極地回答問(wèn)題。有的同學(xué)還激動(dòng)地站了起來(lái),有些同學(xué)在上課時(shí)偷偷地開(kāi)小差,老師看見(jiàn)了也不提醒。便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們要認(rèn)真的聽(tīng)課哦!否則我要請(qǐng)那些不專(zhuān)心的'同學(xué)去辦公室喝茶�!贝搜砸怀�,同學(xué)們都坐端正了,不過(guò)還有一些傻傻的同學(xué)舉起小手。

      我們的母校就如同我們的母親一樣,每天培育著我們,教育著我們,對(duì)我們的關(guān)照無(wú)微不至。時(shí)隔六年,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候該展翅飛翔了。而我卻一直會(huì)記得我的母校,記得我的母親……

    五年級(jí)的作文 篇4

      “我焦急地在產(chǎn)房門(mén)口來(lái)回踱步,已經(jīng)是初冬天氣了,但我額頭卻微微出汗,我心急如焚……”爸爸滔滔不絕的給我講述著妹妹出生時(shí)的情景,我聽(tīng)得津津有味。

      我剛出生的小妹妹,叫曹佳蔚,但我習(xí)慣叫她“點(diǎn)點(diǎn)”,與生俱來(lái)的單眼皮,眼珠很圓很亮,就像兩個(gè)晶瑩剔透的葡萄,扁扁的鼻子襯上一張胖嘟嘟的臉蛋,睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常一只手托著下巴,仿佛在思考人生。在我看來(lái),她就像天使般可愛(ài)。

      自從小天使來(lái)到我們家后,家里就變得熱鬧起來(lái)�!鞍职�,妹妹吐奶了!”“媽媽?zhuān)妹美舫袅�!”……妹妹出現(xiàn)的各種狀況讓我們始料不及,爸媽有時(shí)忙得像陀螺一樣轉(zhuǎn)。

      妹妹出生的三個(gè)多月里,我這當(dāng)哥的`總是想幫忙照顧妹妹,但有時(shí)反而越幫越忙。

      就在上個(gè)星期天,爸爸媽媽臨時(shí)有事要出門(mén),讓我看好正在熟睡妹妹,我想:妹妹睡得那么香,不難嘛!就爽快地答應(yīng)了。我正看著她入神,突然,她動(dòng)了幾下身體,不好!妹妹醒了可是要使出神功——獅子吼。我本想安慰她,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我急著抱她起來(lái)的時(shí)候,不小心撞到了她的頭,妹妹頓時(shí)嚎啕大哭,我自己也被嚇哭了。我把妹妹抱起來(lái),想要哄她睡,妹妹卻越哭越大聲,我哭著打電話給爸爸,爸爸叫我不要哭,自己先冷靜下來(lái),不然妹妹就會(huì)跟著越哭越大聲。我照著爸爸的話去做,當(dāng)爸爸回到來(lái)的時(shí)候,妹妹被我哄睡著了。那天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,雖然我知道妹妹不會(huì)怪我,但我打心里過(guò)意不去。

      這就是我的妹妹,我們家的小天使,我祝福你,愿你健康快樂(lè)everyday。

    五年級(jí)的作文 篇5

      每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),我的拿手本領(lǐng)就是學(xué)打腰鼓了,今天,我就一一向你說(shuō)來(lái)。

      記得那是在老家上小學(xué)報(bào)特長(zhǎng)班時(shí),我與腰鼓這門(mén)藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。

      當(dāng)咚吧,咚吧,咚咚吧咚吧第一次打出鼓音時(shí),我高興的笑了,我終于學(xué)會(huì)了鼓聲基本發(fā)音,當(dāng)鼓聲連次成段時(shí),我打給老師聽(tīng),而老師卻繃著臉,聲色俱厲地對(duì)我說(shuō);你打的'鼓聲太像炒菜的聲音了。那一刻,我的自信被擊垮了,而我卻沒(méi)有放棄門(mén)藝術(shù)。

      夏日炎炎時(shí),我在操場(chǎng)上練習(xí),直到豆大般的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)時(shí),我仍練習(xí)著;冬雪紛紛時(shí),我就在家里練習(xí)。

      終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我的鼓聲再也不是炒菜聲了,而是清脆的聲音,那一刻,我高興得一蹦三尺高。

      我一如既往的刻苦練習(xí)打鼓,離去縣城表演的日子越來(lái)越近。正當(dāng)練習(xí)最后一個(gè)難度動(dòng)作時(shí)---踢腿打鼓,而我剛踢起腳,還沒(méi)打著鼓,不料,腳一崴,就栽倒了。

      在醫(yī)院時(shí),我滿腦子都想的是我的鼓,急的像熱鍋上的螞蟻,我讓媽媽把鼓帶到醫(yī)院,我坐在病床上用鼓槌輕輕地敲,旁邊的人說(shuō)我是鼓迷。我還沒(méi)康復(fù)就急得出院了。

      老師見(jiàn)我發(fā)揮得好,讓我去縣中心參加文藝比賽,我得了二等獎(jiǎng),那一刻,我哭了,高興的哭了。我終于體會(huì)到了:一分耕耘一分收獲;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

    五年級(jí)的作文 篇6

      橋無(wú)處不在,明天的橋?qū)?huì)在哪里呢?下面就讓我為大家說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的橋吧!

      我設(shè)計(jì)的橋,名字叫:夢(mèng)想之橋。它全長(zhǎng)約:999.13米。寬約:60米。分為四層,第一層是用彩色木料制成,如果橋上有霧,從遠(yuǎn)處看去像天上的彩虹一樣美。橋的兩側(cè)種上了許多花草樹(shù)木,有:月季花、茶花、玫瑰花、桂花、紫荊花、松樹(shù)、水衫樹(shù)、紅豆衫……這一層是給盲人通行的,讓盲人知道大家都很關(guān)心他們,不讓他們自卑。第二層是用結(jié)實(shí)的高厚度玻璃做成,猶如一座水晶橋。里面裝著一個(gè)個(gè)尾氣清新器,讓來(lái)往的汽車(chē)尾氣有不良味道。我不說(shuō)大家都知道這一層是汽車(chē)專(zhuān)用層,只能讓汽車(chē)通行。第三層是鐵軌橋,大家都會(huì)想:怎么是鐵軌呢?實(shí)際上是火車(chē)道,上面有四條鐵軌,在間隔一百米的'地方都有一個(gè)不同花樣的霓虹燈,把橋裝扮得美麗絕倫。第四層是行人、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道。在人行道上,每隔一定距離,扶手邊有一個(gè)按扭,按一下它,就會(huì)出現(xiàn)一張桌子和六張椅子。夜晚降臨,許多人會(huì)坐在這里,一邊聊天一邊賞景,坐在那里仿佛能把煩惱和不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘記。

      我想:明天的橋應(yīng)該是一座暢通無(wú)阻、豐富多彩的橋。學(xué)生與老師,病人與醫(yī)生,人與人之間都應(yīng)該擁有一座相互溝通、相互理解的友誼之橋。

    五年級(jí)的作文 篇7

      友情是美好的,友情是美麗的,友情還是……友情總能溫暖人心,在我的生活中就發(fā)生了這樣暖人心窩的事。

      其中一件就是嘉欣教我做題的事。一天,我有一道數(shù)學(xué)題不懂做,左問(wèn)右問(wèn),誰(shuí)都不懂�,F(xiàn)在的我可謂是熱鍋上的螞蟻——焦急萬(wàn)分。忽然,身邊冷不丁傳來(lái)一句:“吳苑蓉,你怎么了?有什么事情我可以幫你的.?”我抬頭一看,原來(lái)是嘉欣,便緩下心來(lái),慢慢地跟她說(shuō):“嘉欣,你可是大救星啊,來(lái),教我做做這道題吧。我想了好久呢�!薄昂玫模瑒偤梦視�(huì)這道題,來(lái)教你吧!”她調(diào)皮地伸了伸舌頭,接著又開(kāi)始手把手地教起我來(lái):“先先用短除法算出二十四……”我在她的指導(dǎo)下恍然大悟。

      另外一件事發(fā)生在體育課上。一次體育課上,我在跑步中摔跤了,眼淚從眼眶里溢了出來(lái)。王齊蔓跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了,來(lái),我扶你起來(lái)�!蔽冶凰龜v扶起來(lái)后,不停地跟她道謝,她對(duì)我說(shuō):“不用謝。誰(shuí)叫我們是好朋友即對(duì)手呢。”我們兩個(gè)都欣欣然地笑了起來(lái)。

      友情是一束花朵,友情是一顆助人為樂(lè)的心,友情還是一個(gè)小小的精靈。朋友們,請(qǐng)珍惜自己身邊如金子般的友情。

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