五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文1
自從上小學(xué)，我就認(rèn)定杜堯是我的貼心朋友，我與他有褔同享，有同當(dāng)，仿佛是親兄弟一樣，怎么也離不開(kāi)�？晌覀兣紶栆矔�(huì)為一些芝麻蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵不休，事后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，見(jiàn)著他就躲著走，就像小雞見(jiàn)老鷹似的。可老天似乎非要和我作對(duì)，我們倆竟然被排成前后位，想離開(kāi)也不行了。一次上美術(shù)課，我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了，身旁的同學(xué)都只帶一桿，唯有杜堯帶了兩桿，我正想向他借時(shí)，突然一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)，不能向他借，我不是說(shuō)過(guò)再也不理他的嗎？如果我找他那多沒(méi)面子。我再另想辦法吧！去買。就在這時(shí)老師來(lái)了，買是來(lái)不及了，我焦急地幾乎哭了出來(lái)，杜堯仿佛看穿了我的心對(duì)我說(shuō)：“需要毛筆嗎？我這有一桿備用的，借給你用。”我的心一驚，被他的這種做法感動(dòng)了，我的'眼眶里涌出了淚水，心中暗想他的心胸是多么寬大呀！紅著臉語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“對(duì)不起，以前發(fā)生的不愉快都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該為那些小事而爭(zhēng)吵�！倍艌蛘f(shuō)：“沒(méi)事，那也是我的錯(cuò)，俗話說(shuō)的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧�！�
這件事雖然過(guò)去了三四年，但還牢記在我的腦海中，我和杜堯再也不會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文2
人人都要吃飯，不吃飯生命就會(huì)受到威脅�？偠灾埡苤匾�。
我認(rèn)為飯吃飽則已，不餓死便罷�？筛改覆贿@樣認(rèn)為。他們覺(jué)得一天不但要吃飽，而且還要吃好。就因?yàn)槲覀兊囊庖?jiàn)不統(tǒng)一，所以總愛(ài)為吃飯發(fā)生爭(zhēng)吵。
一次吃午飯，我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯，便去寫作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃這么點(diǎn)怎么行，來(lái)，媽媽為你再盛半碗，趕緊過(guò)來(lái)吃掉�！蔽业哪X袋里“嗡”的一聲，我的媽呀，我今天可真的是幽門堵塞，再吃胃里的東西就溢出來(lái)了。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不吃了。”媽媽又不厭其煩地為我解釋：“你今天下午還要打籃球的，不吃好怎么打?在說(shuō)，你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，所以要多吃……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了，便沖著媽媽大聲叫喊：“我不吃不吃，你再怎么說(shuō)我也不吃了!”
這句話可激怒了媽媽：“你如今怎么了?這么不聽(tīng)話?媽媽做的這一切都是為了你好啊!”
哼，為我好!讓我受肚子的脹痛，這叫為我好?我的胃里實(shí)在是滿了，別說(shuō)我那種不餓死的'要求，就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時(shí)，媽媽又嘮叨開(kāi)了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，再不吃就涼了，我都給你盛好了�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完，爸爸又接上了：“快!今天不吃你就端著碗在門外站著，什么時(shí)候想通了，把飯吃完再進(jìn)來(lái)!”
沒(méi)辦法，我只能慢悠悠地坐在飯桌前，慢慢吃起來(lái)。飯中那黃悠悠的菜花確實(shí)令我越看越頭疼。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文3
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課了，他飛快地收拾書(shū)包，頭也不回地往圖書(shū)館跑去，今天一定要把那本書(shū)看完。來(lái)到圖書(shū)館，他將書(shū)包往椅子上一扔，目光很快鎖定在一處，隨即從書(shū)柜里找出那本書(shū)。
他坐回椅子上，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)兒一會(huì)兒，他似乎完全和書(shū)中的情節(jié)融合在一起，那平時(shí)笑嘻嘻的他，現(xiàn)在看書(shū)，身體端坐著不動(dòng)，只偶爾似乎書(shū)中的人物開(kāi)心，他也開(kāi)心�？蓻](méi)多久，他眼睛里似乎有幾顆眼淚要掉下來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“太慘了，真是太慘了�！边@時(shí)候的他只怕是把自己當(dāng)作書(shū)中的人了吧！
旁邊的同學(xué)突然瞥見(jiàn)他流著淚，用胳膊碰了碰其他的同學(xué)，有認(rèn)識(shí)他的同學(xué)叫了他一聲、兩聲，世界此刻像不存在一樣。
后來(lái)，老師來(lái)了，環(huán)視了一圈，徑直走向看書(shū)看哭的`男孩。老師拍了拍他的手，他如在睡夢(mèng)中驚醒，回頭看見(jiàn)了老師。他趕緊站了起來(lái)，眼眶中還是濕潤(rùn)的：“對(duì)不起，我看得太投入了。”“沒(méi)事，他繼續(xù)看吧！”老師沒(méi)有責(zé)怪他的意思，剛才只是擔(dān)心他有啥事，這下不禁笑了。
終于，書(shū)被合上了，他如同平日里飽餐一頓大餐一般，面露笑容：“完美，真是太完美了！”
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文4
六一兒童節(jié)是小朋友們最開(kāi)心的節(jié)日，這么歡慶的日子，當(dāng)然少不了各種表演。我的好朋友小明在去年六一兒童節(jié)Party上表演了一曲小提琴獨(dú)奏，那優(yōu)美的琴聲和他陶醉的樣子，讓我們至今難以忘懷。
記得那天，小明在同學(xué)們的歡呼聲中快步走向舞臺(tái)。他站在舞臺(tái)中央，用左手輕輕地扶住小提琴，把琴的末端放在肩膀上，右手拿起琴桿，調(diào)音，準(zhǔn)備開(kāi)始他的演奏。
表演開(kāi)始了，只見(jiàn)他右手輕輕地拉動(dòng)琴桿，悠揚(yáng)美妙的小提琴聲剎那間傳遍了班級(jí)的每個(gè)角落，全班同學(xué)都沉醉在了美妙的琴聲里。他緩緩地?fù)u動(dòng)著身體，眼睛半閉半睜，輕輕的搖著腦袋，他已經(jīng)陶醉在自己演奏的音樂(lè)中了。
他這種陶醉的樣子一下子感染了全班的同學(xué)，原來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，吵鬧聲，此時(shí)已經(jīng)消失了，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)他的`演奏。那悠揚(yáng)的琴聲，時(shí)而似嬌艷的花瓣飄落在淙淙的溪水中；時(shí)而像美麗的鳥(niǎo)兒在清晨林間啼叫；時(shí)而又如溫潤(rùn)的珍珠灑在碧玉盤里……
全班非常安靜，靜靜地聽(tīng)著他的演奏，甚至很多同學(xué)都閉上了眼睛，沉醉在了那美妙的琴聲里。對(duì)小明來(lái)說(shuō)，好像整個(gè)世界只剩下了他和這把小提琴，他已經(jīng)完全陶醉在美妙的音樂(lè)聲中了。
一曲終了，小明在我們熱烈的掌聲中才慢慢地起身，向大家鞠躬致謝。原來(lái)，他陶醉在琴聲中太久了……
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文5
他自稱為就“膽大大王”，名字“宋旦兒”，我提恐怖一點(diǎn)的鬼屋玩，他先是從神情上的顫抖，又假裝很鎮(zhèn)定，隨后很爽快地答應(yīng)了。
到了我們約定的日子，和其他朋友們一起去玩“古宅回聲”。他一看到那個(gè)圖片上張牙舞爪的鬼，眼神不斷的在躲避。我發(fā)現(xiàn)后，故意地說(shuō)：“要不——我們快點(diǎn)去玩吧！”宋旦兒為了保住“膽大大王”的名譽(yù)，硬著頭皮答應(yīng)了。
一進(jìn)門，一股涼風(fēng)拂過(guò)我們身邊，在一個(gè)古宅的'大木里，要輸入6位密碼，才能順利進(jìn)入第二關(guān)，逃出去。可是一些可靠的線索都是在一些極為觸摸不到，光都照不到的神秘地帶。我們瞪大了眼睛，發(fā)現(xiàn)了第一條，第二條……到了第六條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)只容一個(gè)人通過(guò)。
我們都不愿離開(kāi)群體，就慫恿他朝前走去。他先是向前邁了一步問(wèn)我們：“你們看到我嗎？你們還在嗎？”我們一一回復(fù)了他。他放大了心朝前垮跨了兩三步，就在這一舉成功時(shí)，他停住了腳問(wèn)：“你們還在嗎？”我們想看看這位自稱“膽大大王”的功力究竟有多深，就沒(méi)有回復(fù)他。他沒(méi)有聽(tīng)到我們的回答，頭上的汗珠，一滴滴落下眉間，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。聲音也從洪亮變成了哭腔“你們?cè)谀膬喊。縿e嚇我，快……快回話��！”
我們一看目地達(dá)到了，興高采烈地笑了起來(lái)�！霸瓉�(lái)，宋旦兒，這么慫�。�，還自稱是膽大大王”“你看，他的腳一直在抖，哈哈哈！”謝可愛(ài)的笑聲傳遍了整個(gè)屋子。我們拿著線索研究了起來(lái)，在我們集體討論的過(guò)程中，宋旦兒渾身發(fā)抖，汗毛直立，聲音顫顫巍巍地說(shuō)：“我有點(diǎn)不想玩了，咱們……”說(shuō)著眼睛四下滴流一圈“快點(diǎn)，走吧！”
我們也一絲恐懼，但玩得正當(dāng)起興，大家怎么能打退堂鼓呢。此時(shí)一股涼颼颼的風(fēng)從頭頂拂過(guò)，吹滅了我炙熱的心，第一關(guān)還沒(méi)解開(kāi)，就白費(fèi)功夫出去了。
出去之后，宋旦兒還沉浸在剛才的密室當(dāng)中，不能自拔，腿就像嚴(yán)監(jiān)生的手一樣，一直顫抖不停，于是，他就有了個(gè)新綽號(hào)“抖腳大王”。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文6
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院；再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然他與我在一起的時(shí)間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午，我與往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí)，一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，��！流血了！幼小的`我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時(shí)，一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上，我疼得睜不開(kāi)眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái)，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽！”這位叔叔問(wèn)了我家的電話號(hào)碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了，那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚�？墒亲罱K，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！
我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文7
“啦啦啦，啦啦啦……”我一邊哼著歌，一邊向家走去，要問(wèn)我為什么這么高興，那是因?yàn)槲以谂嘤?xùn)班上考了第一名。
回到了家，我迫不及待地跑到媽媽面前，大聲說(shuō)：“你看，第一名！”媽媽聽(tīng)了，一邊摸我的頭，一邊夸道：“兒子真棒，晚上給你做好吃的'可樂(lè)雞翅�！蔽衣�(tīng)后，大呼：“哦耶，好！”便立刻跑到沙發(fā)，津津有味地看起了電視。
不過(guò)，媽媽拿起試卷看了看，臉上的笑容立馬掛不住了，神情變得如夏天的天氣，說(shuō)變就變，剛剛燦爛陽(yáng)光的天空即刻變得烏云滿天起來(lái)……她陰沉著臉，把我叫了過(guò)去：“來(lái)來(lái)，這題你不會(huì)做嗎？”我不在意地答道：“粗心而已。”媽媽手一拍，指著我的鼻子，破口就罵：“找理由是不是，給我去把這題目抄20遍！”我懾于母威，只得乖乖去做了。
做完后，我心中不覺(jué)委屈，可也突然明白了：學(xué)習(xí)，不是跟別人比，要跟自己比，不管考幾名，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，就是該罰。于是，我到媽媽面前道了歉，并承認(rèn)再也不粗心了。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文8
在記憶的長(zhǎng)河里，浮現(xiàn)出了許多令我感動(dòng)的事，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄地觸動(dòng)你心靈的漣漪。
我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在老師家里補(bǔ)習(xí)，我在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，根本就不知道外面已經(jīng)下雨了，只感覺(jué)外面有點(diǎn)涼颼颼的。
下課了，媽媽來(lái)接我，我看到媽媽拿了個(gè)大雨傘和一件雨衣，才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見(jiàn)我在發(fā)抖，就迅速的給我披上雨衣我說(shuō)：“媽媽我穿了大雨衣，那您穿什么呀?”“媽媽不冷，只要你好好的媽媽也會(huì)好好的!”媽媽一邊說(shuō)一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上，但說(shuō)什么媽媽也不同意。
第二天，我去上學(xué)，可是媽媽卻發(fā)燒了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿，我穿個(gè)雨衣就行了�！眿寢層H切地說(shuō)：“換做是你早就發(fā)燒了，不但上不了課，而且還要挨一針�！蔽铱粗鴭寢屇菢哟认榈�.樣子，流下了感激的淚水，我下定了決心：將來(lái)要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文9
“媽媽再見(jiàn)，我去上課外班了！”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前，說(shuō)：“拿著傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨！”“哎喲，媽媽，現(xiàn)在誰(shuí)還信那玩意兒。你看現(xiàn)在天多晴啊，怎么可能下雨？再見(jiàn)啦！媽媽�！蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉，跑遠(yuǎn)了。
到了課外班，我看見(jiàn)同學(xué)們手中都有傘，我問(wèn)：“干嘛都帶傘�。俊蓖瑢W(xué)們回答說(shuō)：“今天有雷陣雨�！蔽依湫σ宦暎讼聛�(lái)。課上到半截，伴隨著一聲清脆的雷響，珍珠般大小的雨滴從天上往下掉，我愣了，不會(huì)吧？真下雨了。我想：一會(huì)兒就能停了。該放學(xué)了，我望望窗外，雨越下越大了，我沒(méi)傘怎么回家，媽媽加班，也不能接我。這時(shí)，秦老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孩子，怎么不回家？”我口齒不清，支支吾吾地說(shuō)：“不……不聽(tīng)話，沒(méi)傘……�！鼻乩蠋熜α耍脕�(lái)一把傘，說(shuō)：“來(lái)，拿著回家吧！”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉，說(shuō)：“快點(diǎn)，接著�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，秦老師又說(shuō)：“這樣吧！我與你一塊回家，順路。”我又不好推辭，只好這樣。
路上的泥很多，我與秦老師深一腳淺一腳地走著，我突然發(fā)現(xiàn)秦老師的`半個(gè)身子被雨淋著，我把秦老師往傘下拉，秦老師微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事……”
終于到家了，我高興地問(wèn)：“秦老師，您家在這附近？”秦老師淡淡地說(shuō)：“不，我家不在這兒。”說(shuō)完，便朝與我家相反的方向走去。雖然老師的個(gè)頭只有一米六，但她在我心里變得漸漸高大起來(lái)。
我離開(kāi)課外班好幾年了，但老師那慈祥的眼神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文10
或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的時(shí)刻，被一首歌、一件物或一個(gè)故事所吸引，深深地陶醉其中。
我的身邊就有一位，每天陶醉于書(shū)的世界里，如醉如癡，無(wú)法自拔。他就是我的表弟——一個(gè)十足的小書(shū)迷。
記得那是一個(gè)周末的下午，表弟到我家來(lái)玩。他一到我家，就對(duì)我的書(shū)架產(chǎn)生了濃厚的興趣。只見(jiàn)他迫不及待地跑到我房間的書(shū)架旁，一雙萌萌的大眼睛掃視了一圈后，最終將目光鎖定在了一本兒童小說(shuō)上，然后取下書(shū)開(kāi)始仔細(xì)地翻閱起來(lái)。他那小小的身軀一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上的.文字，書(shū)被他一頁(yè)一頁(yè)地翻著。
這時(shí)，一直在廚房忙碌的媽媽終于把飯做好了，盛上了桌。我們便過(guò)來(lái)喊他吃飯，可是喊了很多聲，他都沒(méi)反應(yīng)，依然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我急了，趕忙走到他面前，一把奪過(guò)他手中的書(shū)，故作生氣地說(shuō)：“喊你吃飯嗓子都快喊破了，再不出來(lái)就別吃飯了�！彼缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^說(shuō)：“姐，我真沒(méi)聽(tīng)到�！�
弟弟上了餐桌，一頓狼吞虎咽，就吃完了飯。當(dāng)我們?nèi)フ宜麜r(shí)，他又坐在房間里，一聲不吭地捧起了那本書(shū)。
直到晚上，舅媽來(lái)接他，他這才放下手中的書(shū)戀戀不舍地回家了。
這就是我的表弟，一捧起書(shū)，便會(huì)情不自禁地陶醉其中。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文11
相信大家都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“親”，有人喜歡“情”，有人喜歡“問(wèn)”，而我，卻喜歡“愛(ài)”。
愛(ài)，一個(gè)多層方面的概念和含義。因?yàn)橛兴�，人與人之間增加了感情；因?yàn)橛兴�，彼此之間不再生疏；因?yàn)橛兴�，整個(gè)世界煥發(fā)出了不一樣的光彩。
愛(ài)字是上下結(jié)構(gòu)上面是爪字，下面是友字，意思就是說(shuō)用手創(chuàng)造友情，也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。
爸爸媽媽對(duì)我充滿了無(wú)私的愛(ài)、老師同學(xué)對(duì)我充滿了關(guān)懷和友誼的愛(ài)、叔叔阿姨對(duì)我充滿了關(guān)心愛(ài)護(hù)的愛(ài)。他們對(duì)我都是充滿了愛(ài)的人。而我們呢，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。雖然還小，但年齡足夠可以做力所能及的事。對(duì)于爸爸媽媽可以做家務(wù)，對(duì)于老師可以幫忙搬作業(yè)，對(duì)于同學(xué)可以做同學(xué)需求的.事，對(duì)于叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因?yàn)檫@些小事，也是我們回報(bào)他們的一種方式，這也可以叫愛(ài)，這也可以算是愛(ài)。
我心中最美的漢字——愛(ài)！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文12
記得一次下著傾盆大雨的晚上，爸爸媽媽因?yàn)橐?jiàn)客戶，所以連忙跑去店里了，只有我和弟弟在家。
爸爸媽媽出去后，我和弟弟在客廳里看電視，突然，外面?zhèn)鱽?lái)“轟隆隆”的聲音，原本看得津津有味的.弟弟突然緊張起來(lái)，身體一顫，說(shuō)：“姐姐，我好害怕，外面在打雷。”“沒(méi)有關(guān)系的，有我陪著你，這是自然現(xiàn)象�！蔽衣矒嶂艿艿那榫w，他也慢慢平靜下來(lái)，又開(kāi)始看起電視來(lái)了。
“砰——”弟弟又嚇得身體一顫。原來(lái)是風(fēng)吹到了門�！皼](méi)事，我在呢，只是風(fēng)�！蔽疫B忙關(guān)上了窗戶，拉上了窗簾。弟弟緊張地說(shuō)：“姐姐你后面有……有鬼，你……你看，它正伸手……手來(lái)捉我們，還是好多好多只�！钡艿茉秸f(shuō)越怕，越說(shuō)越怕，小臉都快皺成了一個(gè)包子了。原來(lái)，是風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)，樹(shù)在搖晃呢！我正要解釋，天天卻“咚”的一聲就跪在了地上，神色慌張地說(shuō)：“魔鬼大人們，您們大人有大量，就放過(guò)小的我吧。你看我一點(diǎn)都不好吃，那么瘦。求求您了，求求您了……”
我趕忙扶天天起來(lái)，解釋道：“這只是風(fēng)吹到樹(shù)而已，你看�！钡艿芴ь^一看，原來(lái)是樹(shù)啊，這才放心下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們聽(tīng)到弟弟被打雷嚇破了膽子這件事后后都哈哈大笑。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文13
我表弟的膽子很大，可那天他卻很怕一只母雞。
我們回到那天早上，本來(lái)是表弟來(lái)我家做客，我們說(shuō)殺一只雞，表弟以為抓一只雞很簡(jiǎn)單，讓我把他帶到門前養(yǎng)雞的地方抓雞。
表弟說(shuō)：“我來(lái)抓這一只母雞！”他不知道這是一只有雞寶寶的母雞，我放他進(jìn)去了，他開(kāi)始地毯式搜索。
突然他大叫起來(lái)：“找到了！找到了！”他撒開(kāi)腿跑去抓雞，跟日本鬼子進(jìn)村似的'，母雞警惕地奔跑起來(lái)。表弟緊追著不放，母雞發(fā)出了警告：“咕！咕！咕！”一眨眼就炸起了毛，雞調(diào)了頭，連跑帶跳地來(lái)到弟弟身邊，一連啄他好幾囗，這才轉(zhuǎn)向一邊跑了。
“它為什么要咬我，咬我，我也不怕它�！闭媸浅跎俨慌禄ⅲ缤瑢�(duì)著臣子耀武揚(yáng)威的皇帝：“你過(guò)來(lái)，我這里有大米吃，快來(lái)��！”他還伸出手，不停地召喚母雞，母雞哪理他呀！
表弟見(jiàn)它不過(guò)來(lái)，上去就是一腳，把母雞惹怒了。母雞又去啄他了，一向天不怕地不怕的表弟，這次竟然被母雞啄得喊出了救命。母雞把他追到地上去了，一直啄他，他如個(gè)落魄的乞丐，抱著頭蠕動(dòng)：“對(duì)不起！對(duì)不起，不……不吃你啦！你放了我吧�！蔽以谶吷闲Φ每齑簧蠚猓骸昂�，小雞，這里有一頭‘豬’，你去咬他。”弟弟陡然望向我，若眼神可以噴火，我只怕要被燒死了。我只能飛快地跑了。
后還是我抓了一只雞。“我再也不抓雞了。”表弟氣惱地對(duì)我說(shuō)�？赡苁悄侵浑u啄怕了，他見(jiàn)到養(yǎng)雞的地方都要繞著走，那一天都悶悶不樂(lè)，我和他說(shuō)話，他只會(huì)白我一眼：“滾！”
哈哈！我沒(méi)想我弟弟會(huì)為了一只雞氣惱不已呀！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文14
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來(lái)到路邊一個(gè)賣菜的`小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢，便開(kāi)始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文15
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是你偶感不適，在你面前揮之不去的暄寒問(wèn)暖；感動(dòng)是你跌跌撞撞，一位好心的陌生人給你的一把攙扶，而悄然隱退的背影；感動(dòng)是你深夜未歸，你家門前那盞為你照著回家的.路的燈火，就是那個(gè)踮足翹盼，望眼欲穿等待你歸來(lái)的一雙目光。從下面這件小事中，使我認(rèn)識(shí)了她——這位冬琴外婆，為什么要叫她外婆呢？相信大家聽(tīng)了下面的故事，你們就能明白了。
記得是在八九歲的某一天準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候，突然，我的肚子疼痛萬(wàn)分，在地上痛得直打滾，臉色蒼白，外婆看見(jiàn)了，連忙叫我上床休息一會(huì)兒。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外公、外婆和媽媽在餐桌前說(shuō)話，隱隱約約地聽(tīng)到了幾句談話，外婆說(shuō)：“這不對(duì)了嗎！吃好飯馬上到冬琴外婆家里去……”但不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了。
……
感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久，我就被外公叫醒了，幫我穿好衣服后就，開(kāi)著電瓶車載著我向冬琴外婆家駛?cè)�。抖痧筋時(shí)因?yàn)槲遗绿�，就趴在媽媽身上，每�?dāng)抖一處開(kāi)始的時(shí)候，我都要喊：“三……三……三……三二……二一……一……一開(kāi)始�！泵慨�(dāng)?shù)阶钔吹牡胤剑揖蛷娜蛔兂闪耍骸笆拧虐似吡濉摹弧弧弧婚_(kāi)始”冬琴外婆總是很耐心的等我數(shù)完，她才開(kāi)始抖痧筋。外公開(kāi)玩笑說(shuō)：“再抖下去就要數(shù)到一百了�！�
從此以后，我老是到冬琴外婆家里去，而她每次都是等我數(shù)完，她才開(kāi)始抖痧筋。
我很感動(dòng)，感動(dòng)于冬琴外婆的耐心；感動(dòng)于冬琴外婆的熱心；也感動(dòng)于冬琴外婆的愛(ài)心；并且有一顆為他人服務(wù)的心。
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