五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
朋友是夏天的林蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色；朋友是你失意時無言地安撫你的人，是快樂時與你分享的人，是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時鼓舞你的人……每當朋友有好吃的，好玩的，總會和我一起快樂分享。當我無聊時
朋友是夏天的林蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色；朋友是你失意時無言地安撫你的人，是快樂時與你分享的人，是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時鼓舞你的人……
每當朋友有好吃的，好玩的，總會和我一起快樂分享。當我無聊時，他總會講出一些有趣的笑話，逗我開心。我知道，友情是紅色的，因為體現(xiàn)了朋友真誠的心。
有一次，我借了朋友一本書，兩個星期后，我向他要回那本書，他卻說已經(jīng)還給我了，肯定是我忘了。當時，我心里就想：虧你還是我的朋友呢，沒想到你是這樣的人！我氣憤地回到家，看到媽媽正在打掃衛(wèi)生，從我的床底下掃出一本書。我看了看，正是我借給朋友的那本書，原來他真的還了。第二天，我滿臉慚愧地去向他道了歉，沒想到，他并沒有生我的氣，而是爽快地揮揮手原諒了我。我知道，友情是藍色的，因為朋友的'心胸像大海一樣寬廣。
在朋友相處過程中，難免會有一些不信任和磕碰，在這時，最需要的就是對彼此的信任。我知道，友情是黑色的。這時，兩人之間的友誼像處于黑暗之中，充滿了迷茫，和好后，所有的東西自然會煙消云散了。
友情可以是綠色的，綠色，代表著生機常青。友情也是如此，一定要時常澆灌施肥，才能讓這棵友誼的常青樹永遠充滿生機。
友情就像一個七彩調(diào)色板，能調(diào)出許許多多不同的顏色，不管調(diào)出的是什么顏色，我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼，因為你要知道，和你一起調(diào)出色彩斑斕的人，是你的朋友。
五年級作文 篇2
“野曠天低樹，江清月近人”是唐代大詩人孟浩然描寫江邊晚景的詩句，我學(xué)會后非常想去江邊看看晚景。這天傍晚爸爸滿足了我的愿望，答應(yīng)帶我去濱江生態(tài)公園欣賞晚景。
我們驅(qū)車不一會就到了濱江生態(tài)公園，一打開車門，就感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。濱江生態(tài)公園是一個市民休閑賞景的好去處，它臨長江而建，一邊是滾滾東去的長江之水，一邊是長江大堤，大堤斜坡上種上了各種花草和樹木；綠綠的草地上點綴著五顏六色的野花，在晚風(fēng)中搖曳著。我們沿著綠道悠閑自得地漫步到江邊觀景亭，亭子里面有許多人在眺望遠方，我們也擠入其中，原來這個地方是看江邊晚景最佳的地點。這時西邊的太陽漸漸落下山去，天空中只剩下一道殘留的晚霞，晚霞倒映在江水中，正如白居易所寫：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。這樣的美景使人如癡如醉，感慨萬千。夕陽中遠遠駛來的貨輪，掀起了層層的江浪，江浪拍打著岸邊，卷起細細的浪花，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。貨輪在暮色中遠去，慢慢消失在我們的視線中。我們看著滾滾的長江之水，向東流去，有點依依不舍，思緒萬千。就在這時，寬闊的江面上匆匆晚歸的鳥兒鳴叫著飛向遠處草木茂盛的家。
天漸漸暗下來了，公園里面人多了起來，有老人散步，有孩子玩耍，有大人聊天。有的.人躺在草地上仰望天空，有的人坐在椅子上有說有笑，有的人對著江面吊嗓子練歌。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的濱江生態(tài)公園。既愛長江之水洶涌澎湃，又愛公園的寧靜美麗！
五年級作文 篇3
每天晚上，媽媽爸爸都要用盡方法催我早點睡覺，可我根本不想早睡。
一天晚上，我慢吞吞地洗澡后，媽媽又開始催我早睡了。我只能不甘心地鉆入棉被里。
睡覺，漫長的30分鐘過去了，媽媽也已經(jīng)睡下了。我在這時已經(jīng)策劃好了一個天衣無縫的逃睡辦法。我便悄悄地爬起來，找了一本書看。我看得正入迷時，只聽見“嘭”一聲，我頓時嚇得魂飛魄散，忙得躲進被子。我從棉被縫里，我看見媽媽出來上廁所。這段時間里，我感覺度日如年，等到媽媽出來再去睡后，我才起來繼續(xù)看書。不知不覺地已經(jīng)10點了，可我還是沒有睡意。突然，爸爸走進了房間，我大吃一驚，爸爸大聲呵斥道：“我就知道你還沒睡！”可是，我終究斗不過爸爸，只能乖乖地睡覺。
我甚至還用過“懶床法”。我在爸爸媽媽的`床上時，爸爸叫我可以去睡覺。我不同意，就賴在床上，爸爸用力九牛二虎之力地拉不動。爸爸便使出謊言之術(shù)：“如果你去，就給你獎勵，我便聽話地去睡覺�！笨傻诙�，我問爸爸要獎勵時，可他卻說：“什么獎勵？我說過嗎？”我怒氣沖天，一蹬腳，便氣沖沖地回房間了，心想：我才不要早睡呢！太無聊了。
早睡太無聊了，為什么要早睡呢？其實，我想對大人說：“我不想早睡！”
五年級作文 篇4
前幾天，我去了影視城，雖然是高溫天氣，但這絲毫沒有影響我們的熱情的心情。
第一天上午，我們游覽了雄偉的秦王宮。真是讓我大飽眼福。長長的.永巷，我似乎看到了無數(shù)個終老都見不到皇上的佳人在哀嘆，朱紅色的長廊，我仿佛看到了來去匆匆的文武大臣；冰冷的刺門，我恍若看到了前赴后繼的士兵倒在它的腳；莊嚴的大殿，我好像見到了歷史上殘暴的秦始皇。直到洋溢著春光的花園一角，我總算松了一口氣，可能是這皇宮太過肅穆，讓人太過壓抑，只有這里，讓人覺得溫暖，充滿生氣。記得三年級時，我曾學(xué)過－篇課文《清明上河圖》。那時我便幻想，能到汴梁－游，這次我真的置身畫中，有種說不出的驚喜。站在虹橋上，我似乎看到了那只受驚的驢，正抬起前蹄準備奔跑還有那匆匆忙忙去趕集的人們。哈，我也成了這畫中的風(fēng)景。
這真是一次名副其實的畫中游！
五年級作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我為祖國失去了這樣一座獨一無二的皇家園林感到無比的憤怒和無限的惋惜。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林全園占地350多公頃，把全中國乃至全世界最美的風(fēng)景都集于一園。這項偉大的工程整整有了將近2個世紀，6位皇帝的心血修建而成的�？墒�，這美好的一切在1860年的10月消失了，把圓明園用一把火燒了的強盜，是兩個讓我銘記于心的名字——英格蘭、法蘭西。從搶東西到摔東西再到火燒圓明園，難道，這就是他們所說的文明嗎?!在這鮮紅的火光中倒映出中國人民的恥辱和英法聯(lián)軍那放肆的笑容、行為。
為什么這群強盜在中國的領(lǐng)土上為所欲為、無而不作的時候，往日那威風(fēng)耍盡了的清政府卻坐視不管?因為他們根本就無能為力。懦弱的咸豐皇帝、道光皇帝眼睜睜的簽著《馬關(guān)條約》、《北京條約》等一系列不平等的條約，他們卻無能為力，因為這一切的'一切源于一句話：貧窮要落后，落后要挨打!不要認為這一切只是供你享用，它還需要你的保護，不然毀滅是遲早的事。
在法國的盧浮宮有一幅他們從圓明園內(nèi)搶出來的畫，這群不知廉恥的家伙，居然在下面寫明中國這兩個大字，天哪!我真的不知道世界上竟然會有這種人，我想：“如果這一切，康熙爺爺知道了，雍正爺爺，乾隆爺爺知道，非得氣活不可!!”這真是“一炬毀名園，千古江山留痕跡!”
五年級作文 篇6
暑假到了，學(xué)校舉行夏令營，同學(xué)們積極報名。陽光喔的膽小鬼——周大勇，懶鬼——趙勤奮和小氣鬼——王大方，被分到一組，組成了三鬼組合。主任看懶鬼的名字里有勤奮二字，就讓趙勤奮當本組組長。
三個人走在路上，看著窗外的景色，那蔚藍的天幕點綴著朵朵銀花，片片白絮，那一池碧綠色的荷葉中，映襯著白里透紅的荷花。雖然還有一層厚厚的車窗，但同學(xué)們已經(jīng)張開了心靈的翅膀，迫不及待的飛進美麗的大自然和小動物們追逐嬉戲。眺望遠處，遠山的麥田，在微風(fēng)吹來之時象大海的波浪，勤勞的人們正在做事。時間慢慢地在美景中渡過了，終于到了營地，三鬼的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。
終于到了晚餐時間，三歸正在狼吞虎咽，老師走過來，對組長趙勤奮說：“你作為組長一定要把鑰匙保管好，你們的寢室在三樓一號，知道了嗎？”趙勤奮點了點頭。他心想：“這么重的`鑰匙還要讓我抬到三樓去，我的媽呀！這不是要把我給累死了，我偷個懶就讓王大方去吧！”他走到王大方跟前，把鑰匙往王大方面前一拍，大聲說：“王大方，我以組長的身份命令你去給我把門打開。”還沒等王大方回答，他就去散步去了。王大方心想：我自己要爬上三樓，還要把鑰匙抬上三樓，我可會累死的呀！他走到周大勇面前說：“你真是個膽小鬼，這么亮的宿舍樓你都不敢去，還是我去吧！“周大勇火冒三丈：”我才不是膽小鬼呢，不信，今天我來開門！“王大方點了點頭，鬼鬼祟祟的笑了一下，心想：這小子連這種當也上，真好笑，哈哈哈！
周大勇上樓時，眼睛左看右看，總是不定神，心想：嚇死人的，會不會有獅子，會不會有老虎，會不會有大狗熊，我的天呀，會不會我的小命這樣就沒有了呢？好恐怖呀！
突然，“咚咚“的響聲從遠處傳來，周大勇大叫了一聲，連滾帶爬的來到了三樓，不停的把門抓呀抓，突然，鑰匙掉了。周大勇心想：媽媽就我這一個寶貝兒子，我千萬不能離開媽媽。腳步聲越來越大，周大勇顫抖著雙手在地上摸鑰匙。
周大勇摸呀摸，摸到了……
五年級作文 篇7
現(xiàn)在是“獨生年代”，家里只有一個孩子。因此，家長常常會很“珍惜”。
每次，我做完作業(yè)，想幫忙做一些家務(wù)，總會得到這樣的回答：“學(xué)習(xí)去，別來給我?guī)偷姑Α！逼鋵�，我會做很多事情。就說前幾天吧，爸爸媽媽上班去了，而我覺得早飯不好吃，就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說：煮雞蛋從開火到關(guān)火需15分鐘，根據(jù)鍋的大小，也可以算水開7分鐘后。結(jié)果，我煮出來的蛋比父母好多了！外圈是黃的，里圈是橙色的，又香又好吃！可如果那時爸爸媽媽在家，一定不會讓我來煮。
還有一次，家里的錄音機“下崗”了，沒法聽磁帶。我拿來螺絲刀，先把3枚螺絲轉(zhuǎn)了出來�？蛇�有5枚螺絲洞太深了，我一用力，錄音機就被我撬開了。我知道錄音機的工作原理，仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)播放鍵上的'彈簧沒扣住，就把它放到原位，錄音機又“上崗”了！
唉！我真想對家長們說：“你們不要太‘珍惜’我們了，讓我們多一些新的體驗吧，也許你們給我一個機會，我會還你們一個驚喜�！�
五年級作文 篇8
比作文？還和老師比？當你看到這個題目時，肯定以為我瘋了�！昂屠蠋煴茸魑模趺纯赡�？你難道想造反？”這應(yīng)該是很多人的心聲�？墒牵@看似荒謬絕倫的事情，在我們班卻發(fā)生了。
在班上，我們有一本班級日記，里面記載著班上的點點滴滴。從星期一到星期五，老師都會挑一名“小小記錄員”。用自己的角度來寫一寫當天班上所發(fā)生的“大事”。當你看到這里時或許會啐之以鼻�！皼]什么大不了的，我們班也會�。 笨墒悄阋览蠋熞埠臀覀円黄饘懓�！從不間斷，每一篇日記都是老師用心去完成的。我也不得不佩服老師的觀察能力，無論是一件微不足道的小事，還是轟天動地的大事，只要發(fā)生在學(xué)校里，第二天準會出現(xiàn)在磨老師的日記上。
不過對此，同學(xué)們也不甘示弱。他們每一次的班級日記，都是認認真真一筆一劃寫出來的。例如：許杰昌、曹夢冰等。他們的作文水平在班上都算得上是高手。連老師都幽默地承認說：“可能我太多年沒寫作文了，我的作文都趕不上一些同學(xué)了�！甭犕赀@句話，許多同學(xué)的嘴巴都可以放下一個雞蛋了。然而這句話更激發(fā)了同學(xué)們的“熱情”，許多同學(xué)都躍躍欲試，想跟老師“一決高下”。其實，我認為作文最大的'技巧只有兩個——看書和努力。作為一位班主任，每天要做的事情很多很多，可磨老師卻能堅持每天寫一篇作文，那我們還有什么不能做到的呢？
曾經(jīng)有一位老師告訴我：“作文就是一頭紙老虎�！眱H此而已，沒什么大不了的�？赡阍绞翘颖芩�，只會讓它變得更“強大”。我們要做的就是面對他，挑戰(zhàn)他，打敗他。這樣你就戰(zhàn)勝了作文，也戰(zhàn)勝了自己�？禳c和你的老師“PK”作文吧，還等什么呢？
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