五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)教室上方的電風(fēng)扇，多年來與同學(xué)們朝夕相處，常俯視全班，班內(nèi)66人的名字我都能倒背如流。
那是星期五第四節(jié)音樂課上，我聽著教室里響起了嘈雜的曲子，自己在不知不覺間就開始了自轉(zhuǎn)。忽然看見教室北面，衛(wèi)豐愷與他的同桌做賊般偷偷摸摸的身影，似乎正在策劃著什么驚天動(dòng)地的“大陰謀”。只見他快速扭過身去，貌似向身后的同學(xué)借什么東西。
當(dāng)他轉(zhuǎn)回身時(shí)，忽地拿起他的那只大型“判官筆”在一張英語本紙上認(rèn)真地寫著什么，然后將其重重折疊，拿過來與同桌共同仔細(xì)審視，衛(wèi)豐愷他們在最后一步確認(rèn)無誤后偷偷叫來值日生賈超，讓他親手將那一個(gè)小紙塊交給李松霖。
紙塊被交到了李松霖手里，我也終于可以看見上面的字了。我淡定地觀望著，默默看著他一次次展開本紙，又一次次的看著那上面寫著的字。
這張紙完全被展開了，上面寫著幾行楷書大字：恭喜你，浪費(fèi)了一分鐘時(shí)間，被我愚弄了，哈哈……我不以為然，像這種玩笑在五七班這個(gè)大家庭里早已屢見不鮮，這種玩笑只能算得上是小兒科的了。
這時(shí)我看到了李松霖憤怒的目光。我來了個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，明白了那是因?yàn)闀r(shí)間被白白浪費(fèi)而產(chǎn)生的憤怒。一分鐘可以將一個(gè)難題解決，一分鐘也可以背好幾個(gè)單詞，一分鐘還可以將一篇短文讀完……，所以正是上面的“一分鐘”三個(gè)大字，讓李松霖憤怒萬分。常言道：“時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是殘害生命。”我終于知道了一個(gè)玩笑，可以讓兩人的`友誼剎時(shí)灰飛煙滅。
是的，玩笑絕對不能過火，否則你可能會(huì)失去珍貴的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇2
砰！砰！砰！一陣敲窗聲打斷了我的思路
這可是二十幾樓，怎么會(huì)有人敲窗戶？猛一抬頭，只見一頭頂鳳翅紫金冠，身穿鎖子黃金甲，足踩藕絲步云履的猴子站在一朵祥云之上，正沖我擠眉弄眼呢。莫非是猴哥？我打開窗戶，他一個(gè)閃身跳了進(jìn)來�！澳隳隳阏媸恰蔽医Y(jié)巴道�！皼]錯(cuò)，俺乃孫悟空是也�！�
我趕忙起身讓座道：“您老不是早已得道成佛了嗎？這大熱天的，怎么有空光臨寒舍?”“嗨，什么佛不佛的，俺老孫誰不知道？但是‘江山易改，稟性難移’---閑不住呀！今兒一早，俺在西天極樂世界閑逛，偶見一門，金光閃閃、似掩非掩，一個(gè)沒忍住，便推門走了進(jìn)去。誰想一腳踏空，便到了這兒�！薄芭�，原來如此呀�？磥砟阄艺嬗芯壏��！闭f著話，我隨手從冰箱里拿了幾個(gè)桃子：“您老的最愛，嘗嘗？”。猴哥一見桃子，哪兒還有半點(diǎn)佛樣？跳過來抓起桃子就要下嘴�！扒衣�，待我去幫您洗一下�！蔽遗苋N房洗好了遞給他。猴哥咬了一口，立刻夸贊道：“好桃！好桃！簡直比當(dāng)年蟠桃園的仙桃還好吃。又脆又甜，關(guān)鍵是還涼絲絲的，真乃清涼解暑的佳品�！�
幾個(gè)桃子下肚，像突然想起了什么似的，猴哥問道：“這炎炎夏日，你的桃子怎么會(huì)這么涼呢？還有，那墻上的長匣子咋還呼呼的直冒涼氣？難道是什么妖怪進(jìn)出的洞口？待俺老孫前去打探一番！”說著話就要往耳朵里去掏他的如意金箍棒。我趕忙笑著阻攔道：“大圣莫急，那可不是什么妖怪的洞口，而是空調(diào)的室內(nèi)機(jī)。屋里能比外面涼快可全是它的'功勞。至于桃子為什么這么涼，那是因?yàn)樗��！蔽野咽种赶蛄吮涞溃骸翱蓜e看它倆長得大相徑庭，原理卻是一樣的。”“幾個(gè)意思？”大圣很不解�！八鼈z均屬于蒸汽壓縮式制冷，由壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管、蒸發(fā)器四部分組成。不過空調(diào)室內(nèi)外機(jī)之間用風(fēng)扇強(qiáng)制換熱，冰箱蒸發(fā)器與冷凝器卻是通過自然對流及輻射換熱”“算了算了，反正我也聽不懂，待俺老孫進(jìn)那大柜子里一試�！闭f著搖身一變成了一只蜜蜂。我打開冷藏室的門，大圣“嗡”的一聲飛了進(jìn)去，我便隨手關(guān)上了門。過了一會(huì)兒，猴哥讓我放他出來。他現(xiàn)了原形道：“這東西真好用，能讓各種東西變涼。那這邊這扇門呢？俺能進(jìn)不？”“沒問題”。猴哥又變成了一只小蜻蜓。我可沒告訴他這是冷凍室。剛關(guān)上門沒一會(huì)兒，便聽猴哥大喊：“快放我出去！里面好冷！”我忙開了門。他立刻收了法像，邊打哆嗦邊說：“這玩意兒還真是厲害，差點(diǎn)沒把俺老孫給凍成干兒，不過還真好玩兒。我成佛多年，卻沒見過這么有趣的東西，可比俺那極樂世界有意思多了！”
這些家家都有的東西，又不是什么高科技，看把你給興奮的。我心里正嘀咕呢，電話響了，朋友找我出去玩兒。猴哥看著我們的視頻通話，立刻又對我手上這個(gè)小盒子來了興趣：“這個(gè)小盒子里咋會(huì)有人影？還會(huì)說話！莫不是照妖鏡？”“這可不是什么照妖鏡。它叫手機(jī)，可以讓我們看見很遠(yuǎn)的風(fēng)景，還能聽見那里的聲音。”我忙解釋�！澳沁@玩意兒豈不成了千里眼、順風(fēng)耳了嗎？”“當(dāng)然了。別人發(fā)送給你的東西可不止千里，也可能是萬里之外�！薄澳强杀惹Ю镅圻�厲害呢！”猴哥感嘆道。“是�。〖热荒氵@么感興趣，我送你個(gè)‘桃子’吧！你自己慢慢研究？”“桃子？我們那兒多得是，有什么好研究的？”“我說的是‘桃子’5s手機(jī)�！薄澳阋臀乙粋�(gè)這樣的小盒子？太好了！”猴哥興奮地說。“桃子”一到手，猴哥興奮地上躥下跳，左摸右瞧，愛不釋手。
等猴哥稍稍平靜了一點(diǎn)，我提議：“剛才有朋友找我玩兒，我們一起去吧？”猴哥卻搖了搖頭：“其實(shí)吧，就在今天，那個(gè)惱人的如來正在召開什么萬佛大會(huì)，俺嫌無聊，才不小心溜出來的。要是再晚點(diǎn)回，恐怕要結(jié)束了，又得聽他的嘮叨了。咱們后會(huì)有期吧！”
“后會(huì)有期！”看著猴哥飄然離去，雖然略感遺憾，但也并不失望。好在有了“桃子”，以后，我們可以多多聯(lián)系啰！
五年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)驕陽似火的中午，我和媽媽來到?jīng)鏊亩垢孔龆垢?/p>
豆腐房的姐姐先給了我們一些黃豆，這些黃豆已經(jīng)提前泡好了，接著又遞給我們兩個(gè)小盆。她說：“先把裝豆子的桶接滿水，再把一個(gè)盆子放在石磨的出漿口下方等著接漿。”
然后，她又在出漿口下面的盆子上放了一個(gè)蒸格并鋪上一小塊紗布。我迷惑不解地盯著紗布左看看，右看看，不知道這是要做什么。姐姐解釋道：“因?yàn)槟銈兊亩棺颖容^少，磨出來的漿也少，可以直接紗布手動(dòng)過濾了”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我就可以拿著大勺往石磨里加豆子了，這個(gè)也是有技巧的，每勺水里大概七八顆黃豆，這樣最后豆子磨完了，桶里的水也用光了，這樣磨出來的豆?jié){濃淡才剛剛好。如果水太少，豆子出漿率低；如果水太多，豆?jié){就會(huì)太稀。而且，石磨一定要逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，這樣才能把豆子磨得粉碎。原來光是磨豆子就有這么多學(xué)問呢。
隨著我一圈一圈地轉(zhuǎn)著石磨，漿就開始源源不斷地涌出來，流到紗布上，經(jīng)過過濾的豆?jié){再滴到下面的盆子里。時(shí)間久了，紗布上的豆渣越來越多，豆?jié){就沒法順利滴到盆里去了，這時(shí)候我就需要把紗布四個(gè)角抓起來，使勁地?cái)Q，把漿擠到盆里，再把豆渣扔掉。
當(dāng)所有的黃豆都被用完時(shí)，兩大盆漿水就出現(xiàn)在我眼前，豆腐房的姐姐把漿水倒進(jìn)一個(gè)大大的鍋里煮了十分鐘，熱乎乎的豆?jié){就可以喝啦！她先給我們盛了一些豆?jié){出來。石磨磨出來的豆?jié){特別細(xì)，一點(diǎn)渣也沒有，比家里豆?jié){機(jī)做出來的還要細(xì)膩。我往豆?jié){里加了一些白砂糖，完全手工自制、新鮮的`豆?jié){果然非常美味。
之后，做豆腐的姐姐在剩下的豆?jié){里滴了幾滴鹵水，本來還細(xì)膩順滑的豆?jié){變成了一塊一塊的，姐姐把這一塊一塊的凝結(jié)物倒進(jìn)豆腐模具里，并給我們了一塊木板，讓我們使勁壓，把豆腐壓制成形，然后就能吃啦！可惜我們的豆子太少，做出來的豆腐只有手掌那么一點(diǎn)。
做豆腐可真有趣啊！我以前都不知道豆腐是用豆?jié){做的呢！
五年級(jí)的作文 篇4
煩惱是十分多的，可這都不算什么！可無法跟他人訴說的煩惱，才叫真正的煩惱。
那天晚上，我剛旅游回來，大家一路上載歌載舞，歡聲笑語�？墒堑搅说诙�，我便瞬間傻了眼。
我一到學(xué)校，組長便氣洶洶地找我討作業(yè)。他的臉每次都臭得像有人欠他一百萬似的。我慢悠悠地從書包中找出作業(yè)。我剛想把作業(yè)交給組長，卻又拿了回來，不放心地打開來再次翻了一遍。我這一翻，可就翻出了——大事情！
我看著那一頁頁的空白作業(yè)，突然傻了眼，額頭上頓時(shí)汗如雨下。我在心中念叨著：不可能，不可能，這一定不是我的！我驚惶之下，又翻到了第一頁，看了下名字，可這就是我的呀！我對組長賠著笑臉，討好地說：“組長，你先去收其他人吧，待會(huì)兒再給你。”“不行！”組長果斷地回答我�！胺判睦�，我可是班長誒�！蔽抑缓媚贸霭嚅L身份來壓他。他狐疑地看著我，那眼神仿佛可以看透一切似的。我被嚇得膽戰(zhàn)心驚，心臟好像都快跳出嗓子眼了。他盯著我看了幾秒，便走了。我舒了一口大氣，在心中想著：能補(bǔ)多少算多少吧！
我在座位上玩命般地補(bǔ)著作業(yè)！可是這時(shí)，麻煩來了，我的同桌到了。他看見我在寫著些什么，便好奇地來問。我遮遮掩掩地?fù)踝×丝瞻椎淖鳂I(yè)，并支支吾吾地回答沒什么。我以為他安心了，便繼續(xù)補(bǔ)，可他趁我不注意，把作業(yè)抽了出來！
他看著作業(yè)，瞪大了眼睛，嘴巴圓得都能塞下一個(gè)雞蛋。他立刻跑到了講臺(tái)上，大聲地叫著：“大家快看啊！我們的大班長居然也沒寫作業(yè)！“他故意把“班長”二字咬得很重，底下頓時(shí)議論紛紛，“蛙”聲一片。我的臉上頓時(shí)飛起了兩團(tuán)火燒云，急忙把臉深深地藏在了兩只手臂之中，不讓其他人看見我那害羞的.樣子。最后，我補(bǔ)好了作業(yè)，把這件事壓了下去，不然被老師或媽媽發(fā)現(xiàn)的話……那事情可就大了！可是，班里的同學(xué)卻時(shí)不時(shí)地聊起這件事，經(jīng)常讓我無地自容！
這份煩惱，我無法去跟其他人去訴說。說起來，他們肯定就會(huì)來嘲笑我，我也只能把煩惱埋在心底！
五年級(jí)的作文 篇5
我家里增加新的成員啦，那是一只可愛的小狗。我們希望它快樂地成長，因此給他起了一個(gè)好聽的名字—happy！
happy是德國的名犬—迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一個(gè)搖搖晃晃的腦袋下長著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的`眼睛。最好玩的要數(shù)它的那對耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時(shí)侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然后縮成一團(tuán)，裝出可憐的樣子；高興時(shí)，耳朵一上一下地?cái)[動(dòng)，可愛極了！你看見了它，一定立刻就會(huì)對它起愛慕之心的。
可愛的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見它早已坐在那里，沖我搖尾巴，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔嘴；用誠懇的目光盯著我看，好像在說：哥哥，給我吃好嗎？我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸著舌頭，還發(fā)出唉唉的可憐聲音，我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒，碗就見底了，它又盯著我看，好像在說：哥哥，真好吃，謝謝你！又好像在說：還有嗎，再給我一點(diǎn)！
happy也有不乖的的時(shí)候，有一次，它犯錯(cuò)，我狠狠打了它。它耷拉著腦袋，灰溜溜地躲在沙發(fā)底下，怎么叫也不肯出來！可我正拿出零食想要吃時(shí)，它又搖搖晃晃，樂顛顛地跑過來，想要向我討吃的。剛才的事早已忘到九霄云外了。
這就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么樣，你喜歡它嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
春節(jié)里，我們每天都跟著外公外婆去走親訪友。這不，我們又去姑奶奶家大吃大喝了一頓，臨走前，姑奶奶還塞給我們滿滿一口袋的年貨。
出門時(shí)，外婆搶先拿過口袋，吃力地單手拎著，手臂被拉得筆直，肩膀一高一低，慢慢地走在前面。媽媽快步趕上外婆，伸出手去搶口袋。外婆一邊把口袋往回拉，一邊催促媽媽說：“不要緊，我提得起。你快去照顧小樹！”媽媽皺著眉頭說：“別逞強(qiáng)，快給我！”說著便三下五除二地把口袋奪過來，外婆無奈地笑著放開了手。
站在后面的我，看見了這一切，心想：我可是男子漢�。≡趺茨茏寢寢屘崮�？我立即跑到媽媽身旁，想把口袋奪過來。媽媽察覺到了身后的.動(dòng)靜，便把口袋往身前一避，躲開了我的“偷襲”，對我說：“口袋太重了，你提不動(dòng)！我來提�！蔽也挪粫�(huì)輕易放棄，便圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，不停地說“我可以的！”“我提得起！”“給我嘛！”趁媽媽眼花繚亂時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢扯過口袋，得意地扛在肩上，哼著小曲往前跑了。
沒跑多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)口袋的確是太重了，于是變肩扛為雙手提，像只企鵝一樣，一搖一擺地慢慢向前走。外婆趕上來對我說：“口袋太重了，你提不動(dòng)，我來提！”我不肯放手，于是和外婆展開了“拉鋸戰(zhàn)”。就在我心有余而力不足時(shí)，媽媽追了上來，瞪了我一眼，那目光仿佛在責(zé)怪我：“小屁孩，真沒用！”媽媽攔住外婆的手，和我各提起口袋的一邊，外婆又無奈地笑著放開了手。
在這場愛的接力賽中，我們都是獲勝者。
五年級(jí)的作文 篇7
最近，我們班的“吉祥三寶”可真好玩！欲知詳情，請聽我慢慢說來。
NO.3:三極——許靜文特點(diǎn)：矮、愛做小動(dòng)作
要說許靜文，看她的第一眼就想到一個(gè)詞，對，這個(gè)詞就是“矮”，靜文現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，個(gè)子卻只有1.29米，我們班說有的人都比她高；第二個(gè)特點(diǎn)就是上課愛做小動(dòng)作，特別是上數(shù)學(xué)課時(shí)，她趁黃老師不注意時(shí)，一會(huì)兒折房子，一會(huì)兒折盒子，不亦“樂”乎？
NO.2:二極——胡智博特點(diǎn)：調(diào)皮
這位姓“胡”名“博”的仁兄，別看名字好，學(xué)習(xí)成績卻是班里墊個(gè)底的！有一次上語文課，鈴聲早已響了，十五分鐘過去了，“咚咚咚”有人在敲門，沈老師還以為是別的老師急忙上前開門，沒想到站的是滿頭大汗的小胡，我望著火冒三丈的沈老師，心中默念道：胡智博，你就等著挨罵吧！
NO.1:一極——張浩特點(diǎn)：愛撒謊
張浩這人長得還可以，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：愛撒謊！就拿今天英語課上的事說吧！郎老師剛準(zhǔn)備講評(píng)昨天的回家作業(yè)，張浩大叫：“郎老師，我回家作業(yè)沒發(fā)到！”郎老師感到很奇怪：“咦？我試卷都發(fā)下去了呀！是不是沒交？”張浩十分肯定：“我交了！”郎老師只好問“朱組長”：“朱易曉，今天張浩有沒有交回家作業(yè)？””沒有！“朱易曉百分之一百地?fù)u頭。我們五個(gè)批回家作業(yè)的也紛紛說沒有批到，這非常明顯是張浩沒有交，可他卻一個(gè)勁地說自己交了……
最后，老師在他的`書包里找到了他的空白的回家作業(yè)，他這才啞口無言！
這就是我們班的“吉祥三寶”，它給我們班帶來了許多麻煩，同時(shí)也帶來了許多歡樂，這樣的“三寶”我們是又愛又恨！
五年級(jí)的作文 篇8
爸爸不是畫家，也不是作家，他只是一位普普通通的教師，沒什么大本領(lǐng)。
爸爸的臉上有濃濃的眉毛，兩只烔烔有神的小眼睛。別看他眼睛小，但這雙小眼睛像“尖刀”。我不乖時(shí)，他就把“尖刀”刺向我，我別提多害怕；我乖時(shí)，他就把“尖刀”收起來，露出溫和的目光，溫暖我的心窩。他還有一個(gè)鷹鉤鼻，我仔細(xì)一看，真的很像鷹的嘴巴，怪不得叫鷹鉤鼻。他那張小小的嘴巴長在似西瓜的頭上，居然還很和諧。你們別笑他嘴巴這么小，吃起東西你們可比不過他。一分鐘之內(nèi)，他就能把一碗菜，一碗飯吃完了。而且他也是個(gè)“吃貨”，平時(shí)一空下來就吃零食。我的爸爸皮膚雖然黑，但我覺得他還是很帥的。
爸爸的脾氣有時(shí)暴躁，有時(shí)溫和。有一次，我考試時(shí)玩耍，被爸爸知道了。爸爸大發(fā)雷霆，小眼睛一下變成牛眼睛，氣沖沖地瞪著我，嘴巴抿得緊緊的，像一扇石門關(guān)著。眉毛豎起，眉心皺成一個(gè)“王”字，像只老虎。罵起來像把機(jī)槍，嚇得我直發(fā)抖。又有一次，我作文寫得好，受到老師表揚(yáng)，樂得爸爸眉開眼笑，兩只眼睛瞇成一條縫，都快看不見了。嘴巴咧得大大的'，像只河馬。爸爸變臉真牛，比川劇里的變臉還厲害。
我覺得爸爸真是個(gè)可親可愛的人。他是我最愛的人。我真慶幸我有這樣一位偉大而又平凡的爸爸，我真為我的爸爸感到驕傲。
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