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    五年級的作文300字

    時間:2024-01-05 17:05:28 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文300字

    五年級的作文300字 篇1

      有一天我把《航空航天》的贈品中的`一個——小汽車拿來玩。

      它只要往后退一點兒,手一放,開得好遠,殼是草綠色的,沖擊力較強,我給他編了一個車牌號,是萬州買的車:渝F·MZ931。

      我用《成語大詞典》,《西游記》《八十天環(huán)游地球》,《論語》及《道德經(jīng)》鋪成了高低不一的道路,我就讓這小汽車是否通過道路,不撞“山”不滾進“巖漿”。

      我用力把汽車向后,一放,我大聲叫到:“沖。 薄芭!啪啪”聲在我耳里打轉(zhuǎn)兒。“咚”哦不,墜“江”了,那“江”就是床上。

      我不僅玩了“勇闖天涯”的游戲,還玩了把汽車當做弓箭,把小地球儀當做靶子的游戲。

      我把小汽車向后,發(fā)射,“牛,真是6。 睕]想到小汽車借用鏡子、臺燈的弧度,從側(cè)面攻擊小地球儀。地球儀,。

      我愛我的小汽車!

    五年級的作文300字 篇2

      有人說父愛如同大山,我就是大山里的一顆茁壯的小樹;有人說母愛如水,我就是水里的一條小魚。父母的愛是隨時陪伴我的,陪伴著我成長。有兩件事情讓我記憶深刻。

      記得第一次的時候,我們?nèi)胰四菚r都在上海,那里氣溫高達40度,熱得我都喘不過起來氣;鸺t火紅的太陽高高的掛在我的頭上,湛藍的天空上沒有一絲云彩。媽媽為我扇了一天的扇子,連晚上都還是40度,一整夜媽媽都沒有合眼,為我扇扇子。早上我起來,看到媽媽的汗水不斷地往下流,都快趕上小溪了。

      在我的記憶深處,最深的應(yīng)該就是這一次了。記得那時一個夏天,我在上三年級的時候,我發(fā)燒40度,那是一個晚上,是媽媽守在我的床邊,為了怕影響第二天上課,媽媽一整夜幾乎都沒有合眼,是媽媽喂我喝水,喂我吃藥,給我替換毛巾,一直忙碌著,第二天早上,在媽媽的.細心照顧下,我的燒退了。媽媽的眼圈旁全都黑了就像大熊貓的眼睛一樣黑,頭上的汗珠像斷了線珠子一樣留下來,汗水浸濕了衣服,媽媽好像多了幾根白頭發(fā)。那時我不好意思跟媽媽說:“我愛你。”在這里我鄭重的跟媽媽說聲,我愛你。

      幸福是什么?幸福就是甜甜的感覺;是付出,是奉獻;幸福就是媽媽爸爸的愛。這就是我的幸福。

    五年級的作文300字 篇3

      在20xx年的一天,發(fā)明家聰聰在家呼呼大睡,突然被外面的噪聲吵醒了,“哎,怎么才能不讓它們吵我睡覺呢?”聰聰自言自語道。他忽然腦中有了一個念頭:如果我發(fā)明一個噪聲轉(zhuǎn)變機,把噪聲化成優(yōu)美的音樂,這樣,我的`美夢就不會被吵醒了。過了一會,他做了一個美麗的機器人,放在家門口上。這下噪聲變成了動聽的音樂,聰聰滿意地笑了。

      聰聰又閑著無聊,出門走走,他突然看見一條小河,這小河發(fā)黑,周圍的樹木都死了,沒有一點兒綠色,一條魚也沒有,聰聰見了這個情形,難過極了,他又回到自己的發(fā)明室,發(fā)明起來,過了二個小時,他發(fā)明了一個污水過濾器,把它裝在水里,他又到超級市場買了許多小魚,把它們放到干凈的溪水中,小魚們在水中直吐泡泡,好象在向聰聰致謝。

      他一路走過去,發(fā)現(xiàn)在一個角落里有很多被砍的樹木,樹樁們似向聰聰哭訴自己多么傷心。聰聰就地取材做了一大袋神奇粉,一灑,樹木們都變回了原樣。樹木高興,聰聰也跟著開心。他原路返回,當走到了家,發(fā)現(xiàn)墻上有一張獎狀,非常驚訝,這時候,小動物們都跳了出來,說:“你是環(huán)境保護專家了!”他非常開心。

      聰聰想:如果大家都保護環(huán)境,那世界一定會變得更美好。

    五年級的作文300字 篇4

      我曾在日記本上寫過姐姐的許多特點,可這個特點讓我印象深刻。

      我的姐姐很可愛,有著一雙明亮有神的大眼睛,臉蛋圓圓的,捏一下很軟,很可愛,姐姐還有一頭長發(fā),烏黑亮麗,披在肩上。

      姐姐常和我開玩笑,有一次我去姐姐家玩我們提到寫物的日記,姐姐一下子想起來了,玩偶大頭妹,就開了個玩笑;“雨婕如果你們老師讓你們寫物,你想不起來要寫什么,你就寫大頭妹,大頭妹頭很大,有你的兩個頭大,大頭妹是卷發(fā),你每次看見大頭妹的卷發(fā)都是想把卷發(fā)剪下來當方便面吃,姐姐講得很有意思,把我給逗笑了。哈哈!”

      姐姐會暈車,可暈車還講笑話。那次我和姐姐一起去青山谷玩,因為路太玩了,姐姐很悶,就給我講了幾個冷笑話:“從前有片葉子,掉下懸崖死掉了……”可能是這個冷笑話太 “冷”了,我被“冷”住了“哈哈!哈……”狂笑不止。姐姐也隨著我一起笑。姐姐又想起了一個笑話:“從前有一只小麻雀,自從聽了大鵬展翅的故事后,就想飛向海。誰知,它錯把沙漠當沙灘,在沙漠里被熱死了!边@個真的.冷,不好笑。姐姐講了一個又一個冷笑話,終于到了青山谷。

      這就是我那幽默的姐姐。

    五年級的作文300字 篇5

      真有意思,朱梓媛帶來一種綠植,叫豬籠草。據(jù)說,它是個“捕蟲高手”。

      它長的非常奇怪。雖然叫豬籠草,卻也開著花。花朵就像一個長長的杯子,上面有一片好像水杯蓋子一樣的花瓣,有一點棕紅色,杯子口像一個張開的小嘴巴。大大的,扁扁的,綠油油的葉子吐出了一條蔓藤把花連在了一起,遠遠的.望去,就像小小的掛鉤一樣。

      我曾經(jīng)在書上看到過豬籠草捕蟲的介紹,很神奇的過程。首先,它會讓自己變得非常的漂亮,然后吐出一些撒發(fā)著香香的,甜甜的汁水,來吸引小蟲子們覓食。當小蟲子聞到這股香甜汁水的氣味時,它們就會飛了過來,落在杯口上,去嘗這些汁水。吃著吃著,一不留神就會掉入甜蜜的陷阱——杯子似的花朵中,杯蓋似的花瓣立刻合了起來,加上花朵里面四周都是滑滑的,小蟲子再怎么掙扎也飛不出來了。掉過花朵里的小蟲子,不久便被花朵分泌的消化酶和共生細菌消化掉了,成了花朵的養(yǎng)料。

      神奇的豬籠草,雖然我沒有看到它捕蟲的過程,不過,光是想想它能消滅小蟲子,就覺得夠神奇的了。

    五年級的作文300字 篇6

      風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑糧珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

      走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭,她的葉子綠油油的花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣兒全展開了,露出了美麗的笑容;有的還是花骨朵,像一個個害羞的小姑糧低著頭。

      向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路兩旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈。葉子向四面張開,從遠出看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動。

      走進教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校!

      來到操場,紅色、綠色的`跑道撲入眼簾。每當下課,操場上就會熱鬧非凡。同學(xué)們在快樂的游戲,你追我趕,高興極了!

      操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

      可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠愛你!

    五年級的作文300字 篇7

      我常聽哥哥說,每一個人在出生的時候,身邊就會有一個伴隨、守護他一生的天使。當你在最艱苦困難的時候,天使就會化作你身邊的朋友,為你排憂解難,之后才悄然離去。雖然以后還會碰到困難,但當他想起和天使在一起的快樂幸福時光,便會重新堅強,站立起來。

      但你的一生也有一個阻礙你成長的惡魔,他無時無刻都在阻礙你,但惡魔并不是化作人來欺負你。惡魔會化為懶惰、憤怒、挫折、粗心、自我這些攔路虎攔住你成功的.道路,但惡魔其實是在幫助你,沒有惡魔,你永遠不會踏上成功的道路。

      但沒有天使的幫助,你永遠擺脫不了惡魔的阻攔。

      從古至今,惡魔給人的影響就是邪惡,而天使是善良的。但沒有惡魔的“幫助”。就永遠沒有成功之路,人類被磨練的機會就像水一樣,一滴滴的干枯在日月的照耀下。所以我相信天使是我最好的朋友,惡魔是我祝我成功的“教師”。

      以前也是這樣,我從來不會覺得世上有善惡之分,我不明白這種理解是錯是對,我只知道惡魔與天使都是我的“良師益友”。

    五年級的作文300字 篇8

      今天,我要講的這本書是把我從校園小說,科幻故事中帶出來,讓我坐上時空穿越機,來到很久以前的古代,看看那時的世界,知曉那時的.文化,這本書就是:《林漢達歷史故事集》。

      得到這本書的時候,是在上學(xué)期期末。我來到圖書室,想借閱老師推薦的書。最后,別的書都找到了,唯獨《林漢達歷史故事集》找不到,于是我再次仔細搜索起來,終于在一個小角落里找到了。我想:“我自己不怎么喜歡看歷史,原來大家也不怎么看,都放在這小角落里!”

      寒假里,我先后看完了前幾本書,把《林漢達歷史故事集》放在最后看。當我捧起這本書的時候,我心想:“這本書一定很無趣,而且這么厚,不過借來總要看的!”在我看到第四個故事的時候,這個念頭頓時沒了,反而覺得有趣,有吸引力,不像以前看過的歷史書很無趣,這本書里有時還有些幽默,看來林漢達老先生寫這本書,費了不少心思。

      這本書讓我對歷史有了一些新的認識,而且知道了以前一些知名人物,對軍事有所了解?戳诉@本書我覺得有些人為了自己能當上皇帝,總是打仗,軍營里不是被病死,就是被殺死哎——只能說以前太亂了!

      現(xiàn)在我們有和平的家園,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為祖國的“棟梁之才”!

    五年級的作文300字 篇9

      我們的校園四季是五彩繽紛的。

      春天,萬物復(fù)蘇,校園的大樹抽出了新的枝芽。花壇里的小草急忙探出小腦袋,好像在好奇地張望著這個新奇而又生機勃勃的世界。花兒們也競相開放,許多花兒不甘示弱,紛紛展現(xiàn)自己的獨特之美。

      夏天,大樹更加茂盛了,好像一把張開的巨大的`傘。花叢中蜜蜂們正在勤勞地采蜜呢!蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的舞蹈。家長們在樹底下乘涼,正所謂“前人栽樹,后人乘涼”。

      秋姑娘來了,樹葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過,成千上萬的樹葉隨風(fēng)飄落下來,瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。

      冬天,同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹上的葉子掉光了,只有梅花在開放。下課了,同學(xué)們在歡樂的笑聲中,堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

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