(精)五年級作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“什么天氣呀！”我抖了抖傘上的雨水，嘴里不住地抱怨——我今天穿的可是平底的板鞋呢。這突如其來的大雨可把我害慘了！我唉聲嘆氣地走在學(xué)校的樓道里�！鞍选蔽彝蝗槐蝗艘蛔�，身子一個(gè)趔趄，一腳踩進(jìn)了旁邊的水洼里，濺得褲子濕淋淋的。“誰��？走路有沒長眼睛呀，一個(gè)冒失鬼�！蔽遗瓪鉀_沖地回過頭，“是你��！”那人抬起頭，“哦，我該死！”說罷，“掌”了自己兩個(gè)嘴巴子，不好意思地看著我，“你大人不計(jì)小人過吧？”然后輕輕地?fù)u著我的手，可憐巴巴地哀求著。“嗯？大人不計(jì)小人過？”我的嘴角向上一翹，露出了得意的笑容……
這個(gè)莽撞的人，有一張圓鼓鼓的臉蛋，每天都是紅撲撲的，像一個(gè)誘人的大蘋果；她的`頭發(fā)總是亂蓬蓬的斜扎著；那兩顆在板牙成天豁著，常常說著說著，嘴角便會(huì)冷不丁地躥出一條“水蛇”，接著又閃電一般“嗖”地一聲縮回嘴里去。她可謂白白胖胖——這幾天我們班的同學(xué)頻發(fā)腮腺炎，她也不幸中“彈”，傷愈復(fù)出后，老師摸了摸她的臉蛋，關(guān)切地問：“你的病好了么？”
“嗯，已經(jīng)好了，”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哈，腮腺炎好了，臉還是圓鼓鼓的，我還當(dāng)你的病沒好呢……”
周圍的同學(xué)一聽，哈哈大笑。有個(gè)同學(xué)還指著她，學(xué)著老師的語氣，說：“哈，你有點(diǎn)胖喔！”……
她呀，可健忘了。有一次，她把我的語文書借走了，說是抄一抄前幾天生病落下的筆記。我毫不猶豫地給了她，但仍不忘叮囑一句：“下午要記得帶來哦，下午可有兩節(jié)語文課呢。”可她居然是照忘不誤，以至我為此被老師臭罵一頓。哎，類似的事可沒少過，而我總是一次又一次被她拉下水！
雖然有莽撞、健忘的毛病，但是她卻有著一副熱心腸。
有一次，我發(fā)高燒，在家待了好幾天。而她，每天都會(huì)繞老遠(yuǎn)的路來給我送作業(yè)。有一次她冒雨送來作業(yè)，我一見到她一股暖流立即涌上心頭，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。她一見，緊張地問：“怎么了，不舒服嗎？”那關(guān)切的語氣更是令我感動(dòng)不已民。我搖了搖頭，緊緊的握著她的手說：“沒事，我只是太感動(dòng)了，謝謝你！”聽了這話，她裝作害羞的樣子，嬌滴滴地拍了一下我的肩膀，說：“哎喲，討厭啦！”我頓時(shí)毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩……
這個(gè)令我又愛又恨的家伙乃本班副班長——鄭青若也！
五年級作文 篇2
有一天，我在電視上看到了一則廣告，上面有許多的小雞，很可愛。我看了，就想讓媽媽給我買幾只小雞，于是，我跑去廚房，和正在炒菜的媽媽說：“媽媽，你看電視上的小雞，好可愛，你給我買一只好不好？”媽媽生氣地對我說：“不行，不能買小雞�！蔽掖诡^喪氣地說“為什么？為什么不給我買？”“因?yàn)槲覀內(nèi)ド习�，你去上學(xué)，誰來照顧小雞？”媽媽答道�！靶夤��！蔽疑鷼獾卣f。我繼續(xù)看電視，我想：不給我買，真小氣，我自己孵。
星期天上午，我趁媽媽和爸爸不在家時(shí)，偷偷打開冰箱，拿了兩個(gè)雞蛋出來，我想該怎么孵小雞呢？突然我的腦海里閃過了一個(gè)念頭：把雞蛋放在叔叔的'被窩里吧，媽媽不是常說叔叔的被窩很暖和嗎？于是，我把兩個(gè)雞蛋放在了叔叔的被窩里。這下，就等著小雞破殼而出了，我心里喜滋滋的。
晚上，叔叔加班回來了，他很困，看都沒看就躺在了他的床上，“哎喲！”叔叔尖叫了一聲。我們都跑到了叔叔的房間里了，“是不是你干的好事，廖婷，是不是？”叔叔吹著胡子朝我喊道，我低聲地說：“是，是我干的�！眿寢屢娏艘踩滩蛔⌒α似饋�，“傻瓜，這種雞蛋是孵不出小雞的，再說也沒有見過這樣的孵法呀！”我低著頭看著自己的腳尖，一句話也說不出來。
我以后再也不干這種傻事了。
五年級作文 篇3
“快看，下雪了！”姜涵允看著我們，用手指著窗外。我們都向外看去，那細(xì)細(xì)的小雨中雜著微小的雪花，正悄無聲息地落下來�！翱词裁纯蠢�，要看到外面去！”老師發(fā)現(xiàn)我們在看雪，大聲吼道。真想出去看看雪，摸摸雪，嘗嘗雪呀！
終于挨到了下課，老師一出門，我們馬上蜂擁而出，來到走廊的欄桿邊，伸手去接雪。雪落到我的手心啦，冰涼冰涼的，雖然有點(diǎn)冷，但很爽。
下一節(jié)是音樂課，去音樂教室的路上要經(jīng)過露天的階梯。哇，這么多同學(xué)：有的在這塊露天的地方轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，快樂地叫喊著；有的.看著接住的雪花在自己的手心里慢慢地融化，臉上露出粲然的微笑；有的抬頭望著雪，任晶瑩的雪花在自己身上安家；還有的吐著舌頭，正品嘗著雪的味道。
“叮零零”上課鈴聲響了，我們沮喪地來到音樂教室。雖然身在教室，魂卻早已跑到外面玩雪去了。透過窗戶，只見雪花依然輕輕地抖動(dòng)著翅膀，一片片似絨毛般飄飄悠悠地落了下來。漸漸地，雪大啦。在空中，雪花你拉我扯，你抱住我，我緊擁著你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎的棉絮從天空翻滾而下。
下午，校園里白皚皚的一片，草坪上、屋頂上、矮樹叢里，都蓋上了厚厚的棉被。調(diào)皮的同學(xué)走到樹旁，猛地一搖樹干，雪花就“簌簌”往下掉。放學(xué)啦，我們背上書包，在操場上奔跑著，打鬧著，那快樂的笑聲一浪高過一浪，在校園的上空回旋著。
五年級作文 篇4
鳳凰城之所以被稱為鳳凰，是因?yàn)樗湓谝蛔┮曄聒P凰的山旁而因此得名。這里屋頂上都雕刻著鳳凰，展翅卻不飛。我想這是個(gè)鳳凰都不愿離去的地方。
吊腳樓間嵌著的苔綠色小河，靜靜流淌訴說著等待千年的古老。竹片小舟不舍地切開冰涼的水，鴨子嘎嘎地傾訴著抑郁，木板拍洗衣服的聲音應(yīng)和著。岸邊黝黑的小孩浸泡在柔和的陽光里，蕩起一圈圈淺淺的笑。
得意的字手勢與這里格格不入，華美傾城的笑也無法融入這座古城。因?yàn)槭浅休d不了的.，就像孩子單純的腦袋里只有波棒糖的容量一樣，簡簡單單。并不想用先進(jìn)的機(jī)器將她框下。只想安靜地將她保存在某個(gè)記憶的鐵盒里，偶爾翻起泛黃的片段，留下不遠(yuǎn)不近的純美距離。我想瞳孔里洗滌過后的純澈和寧靜的微笑，是她最想得到的回報(bào)。
吊腳樓上一間no Japanese的酒吧，小型舞臺(tái)和吉他。瓶蓋串成的簾子，還有可愛的小狗，個(gè)性且不虛華。難以想象燈火闌珊的古城會(huì)籠罩著轟烈的音符，沒有不和諧的，只是另種方式的安寧，宣泄好坦白的安寧。
也許有人認(rèn)為僅是一堆爛房子，只是他或她心里的孩子沒被喚醒。因?yàn)樵郊儍舻耐祝l(fā)現(xiàn)越透徹的美。
想在個(gè)也許遙遠(yuǎn)的以后，弓著腰，邁著不再輕快的腳步，拄著拐杖來叩大街上涼涼的青石板，曬著書與這里的靜溢的陽光沖洗這邊城外留給我們的塵埃閃過一幕幕你我都回不去的從前。
五年級作文 篇5
“良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探�！边@是英國毛姆的名言，生活中我把它作為座右銘，讓自己健康成長，真誠做人。
記得在上學(xué)期的一次英語測驗(yàn)中，我考了99.5分，位居全班第一名。我美滋滋地看著試卷，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞寫錯(cuò)了，可老師卻沒批出來。我猶豫了，心里直打鼓，不知道要不要告訴老師。如果向老師說了實(shí)話，那么我就不是班級第一名了，如果隱瞞實(shí)情那么我的心里就會(huì)不安�！鞍嗉壍谝弧睂�(shí)在讓我難以割舍，放學(xué)的鈴聲響了，我和同學(xué)們一道回家去了。
我雖然還是第一名，但怎么也高興不起來。我呆呆地坐在寫字臺(tái)前，“第一”與“第二”總是在我腦海里晃動(dòng)。因?yàn)檫@次第一和以往不同，這次成績是不真實(shí)的。我心中的堡壘暗探提醒自己：作為一名班級干部，要實(shí)事求是，求真求實(shí)。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我決定和老師說出真相。
第二天早晨，我早早來到學(xué)校，拿著卷子，來到老師面前，老師把我的成績改為98.5分。同時(shí)露出了微笑。我如釋重負(fù)。雖然這次我沒拿到第一名，但我相信，憑我的實(shí)力，下次一定要爭創(chuàng)第一。
這件事已經(jīng)過去半年多了，但還是記憶如新。因?yàn)樗刮颐靼琢苏嬲\的.意義和價(jià)值。擁有真誠，才會(huì)虛心，才肯丟開自己去了解別人，才能放下虛偽的自尊去了解自己。真誠，打動(dòng)人心的真誠，永遠(yuǎn)是做人的成功秘訣。
五年級作文 篇6
一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來，這給我澆了一盆盆涼水，窗外，雨仍在淅淅瀝瀝地下著，像是在無情地嘲笑我。
傍晚，其他同學(xué)都成群結(jié)伙，在雨中有說有笑，唯獨(dú)我，獨(dú)自一人打著傘靜靜地走在一條無名小道。天空灰蒙蒙的，風(fēng)慢慢的吹過，我抬頭，雨滴滴答答在地上奏樂，熱騰騰的眼珠落到地上，地上的'水不知是雨還是淚。
��！我終究還是失敗了！天慢慢黑了，周圍很安靜，我根本看不到前方的任何東西，一個(gè)不小心，撞到一棵大樹，內(nèi)心彌漫著無限恐懼，，我望著那漫長的路程，前面的大樹里仿佛藏著面目猙獰的怪獸，我心里很是害怕，眼睛一閉，不顧雨大不大，向前方?jīng)_刺，一個(gè)聲音在我心中響起：“你在害怕什么？朋友，請把頭抬起來！”我停下腳步，我將眼睛慢慢睜開，將頭微微抬起，一條黑暗的小巷變成彩燈高懸的大街，路燈一個(gè)個(gè)一次亮起，似乎在為我指引方向，我心中的恐懼消失了，成為一股暖流。
“黑暗是光明的開始！”我心底反復(fù)粘著，天空瞬間從黑暗變成光明。我心中是一絲絲笑意！
第二天，連下數(shù)日雨的天空奇跡般地放晴。我面對這新的一天，快樂的一天，光明的一天。在今天的測試中，我的成績從70幾直升90幾，這就是從失敗到成功！
沒有大雨哪來的彩虹！沒有失敗哪來的成功！
我為失敗喝彩！
五年級作文 篇7
我喜愛的是世界萬物需要的東西—陽光。
春天，必須要有陽光，如果沒有陽光，那么，小草怎么長出來，花苞怎么綻放呢？所以，春天需要陽光。
夏天，沒有陽光，天天都是陰天，那怎么行？那怎么能稱為夏天呢？夏天不僅要有陽光，而且是充足的陽光。
秋天，怎么能說是沒有陽光呢？沒有陽光，那玉米是怎么結(jié)果的'呢？桔子是怎么成熟的呢？玉米需要陽光，桔子也需要陽光，果實(shí)累累更需要陽光呀！
冬天，人們多么希望有陽光，只要有一絲陽光，就能給人們帶來極大的溫暖，照得身子暖洋洋的。陽光是救命恩人，陽光真是雪中送炭��！
整個(gè)世界需要陽光，沒有陽光，就成不了世界。只有在陽光下，才能茁壯成長！
五年級作文 篇8
開學(xué)了，我們的班主任換了。開學(xué)第一次晨會(huì)，同學(xué)們感到了宮老師的嚴(yán)厲。
叮呤呤……清脆的鈴聲響了起來。此時(shí)教室里格外的吵鬧，有在說話的，有在發(fā)呆的，還有在玩鬧的……“安靜”！那響亮的聲音傳入每位同學(xué)的耳朵，大家回頭一看，宮老師此刻正以嚴(yán)肅的目光注視著大家，同學(xué)們和我都像做錯(cuò)事的孩子不敢見大人似的，低著頭乖乖地回到自己的.座位上�！艾F(xiàn)在開始排隊(duì)，第一排，第二排……依次出去站好。”宮老師邊說邊為我們整隊(duì)。而我們就像剛?cè)胛榈男卤�，東張西望，歪歪斜斜的�！傲⒄蚯翱待R，”那洪亮的聲音，讓我們不由自主地把隊(duì)伍排整齊。安安靜靜地跟著宮老師參加晨會(huì)。
晨會(huì)結(jié)束了。我們剛要走，隊(duì)伍旁傳來宮老師的喊聲；“天哪，太亂了，我現(xiàn)在教你們怎么排隊(duì)走路。四隊(duì)人每隊(duì)第二個(gè)人一只手放在前一個(gè)人的頭上，另一只手放在肩膀上，后面的人依次類推跟著學(xué)。我們這四隊(duì)人在宮老師的指導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
開學(xué)的第一次晨會(huì)，讓我感到我的新老師既嚴(yán)肅又認(rèn)真。
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