五年級(jí)作文(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
20xx年6月24日是個(gè)令人期待的日子，因?yàn)槲覀円ビ埔粕角f體驗(yàn)“鄉(xiāng)村小農(nóng)夫”活動(dòng)。上一次我們體驗(yàn)了一把插秧活動(dòng)，大家都感覺(jué)好好玩。而這一次的重點(diǎn)是釣龍蝦哦。我非常期待這次的活動(dòng)，因?yàn)槲疫�從來(lái)沒(méi)有到河邊吊過(guò)龍蝦，只想親自體驗(yàn)一回。前一天晚上，我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚(yú)竿、細(xì)線(xiàn)、一頂帽子、一個(gè)桶子和兩瓶水。
到了第二天中午一點(diǎn)，老師帶著我們就出發(fā)了。我們一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了本次體驗(yàn)的目的地—悠移山莊。一下車(chē)我們就隱隱看見(jiàn)地上紅一塊，綠一塊。走近一看原來(lái)是指壓板，我們的第一個(gè)活動(dòng)就是指壓板跳繩。我們把鞋脫了，走在指壓板上，感覺(jué)腳像被割一樣，很痛。我們?cè)嚵艘幌绿K，更痛。但我們還是堅(jiān)持，最終我們組得了第一。
第二項(xiàng)活動(dòng)是拔野草，目的是為了讓我們知道農(nóng)民伯伯的辛苦。第一次我們插的秧已經(jīng)長(zhǎng)得很好了，望著我們上次插的秧，心里有一種自豪感。我們來(lái)到田地里，田野旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，我們都開(kāi)始拔旁邊深綠的野草。這野草十分鋒利，一下子就把我的手劃破了。手上到處都是倒刺，很痛的。但我還是咬牙堅(jiān)持著，一直拔到了結(jié)束，我擁有了一手的戰(zhàn)利品，一堆的野草，總算把它們清理干凈了。
第三項(xiàng)活動(dòng)是我們最喜歡的，也就是釣龍蝦。我們興致勃勃地拿著桶子和釣竿來(lái)到水旁邊，老師給我們發(fā)好了誘餌，我們就釣了起來(lái)。我把誘餌綁在線(xiàn)上，原來(lái)誘餌就是豬的內(nèi)臟，腥得我想吐。我大概數(shù)了十秒就把竿收了上來(lái)，“啊，好大一條龍蝦�！蔽液暗溃液芸焖俚厥樟松蟻�(lái)，把龍蝦裝在了桶子里。太好了，不僅餌沒(méi)費(fèi)，還釣到了一條龍蝦。我又繼續(xù)釣了起來(lái)，可是一條龍蝦也沒(méi)收獲。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，釣上了一條近十厘米長(zhǎng)的.龍蝦，接著又釣了一只小的。我高興得一蹦三尺高，看來(lái)還是要有耐心啊。到最后活動(dòng)結(jié)束了，我一共收獲了三只龍蝦。我看看同伴，有的釣了三只，最多的釣了五只，還是有收獲哦。活動(dòng)結(jié)束，我們都提著自己辛苦釣的龍蝦回家了。
這一次體驗(yàn)活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到了農(nóng)村拔野草農(nóng)民伯伯種糧的辛苦，也明白了做什么事情都要有耐心這樣才能釣到龍蝦。雖然回到家我的手到處都是倒刺，也曬得變成了“非洲人”，還全身散發(fā)著泥土氣息，但這樣的活動(dòng)很有意義，印證了一首古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼晕乙欢〞�(huì)經(jīng)常參加的。
五年級(jí)作文 篇2
小男孩把信交給了老師，他用期待的眼神看著老師，老師不屑一顧的接過(guò)信，讀起來(lái)。
小男孩靜靜地立在老師身旁，等待著老師的回復(fù)。
“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心……”
“這是什么道理，小孩子不懂事，連家長(zhǎng)都跟著鬧……”但老師還是壓抑住了心中的憤怒。
聰明的小男孩看出了老師的心思，他不再說(shuō)了。但他眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，他不敢哭出聲來(lái)，因?yàn)樗滤牡匚辉诶蠋熜闹幸宦淝д伞?/p>
老師把信還給男孩，正準(zhǔn)備走，小男孩用盡全身的力氣又把畫(huà)交給老師。
這次，小男孩的頭是低著的，因?yàn)樗橙×松洗蔚慕逃?xùn)，他怕老師的脾氣像火山一樣爆發(fā)，把他燒的尸骨無(wú)存。
老師看了畫(huà)一眼就把它還給了小男孩，可她想了之后，又把畫(huà)收了回來(lái)，莫非她回心轉(zhuǎn)意了？
第二天，她拿著畫(huà)早早的到海邊看日出。
那陽(yáng)光像飛舞的緞帶，像從天而降的瀑布，像小孩子……那天邊泛起了魚(yú)肚白，接著又變成剖開(kāi)的大西瓜�！瓣�(yáng)光確實(shí)非常活潑。”老師吶喊道。她拿起手中的.畫(huà)，和陽(yáng)光做對(duì)比，居然和畫(huà)中的一模一樣。
到了學(xué)校，老師在同學(xué)們面前讀了這個(gè)造句：“陽(yáng)光很活潑�！蓖瑢W(xué)們?nèi)己逄么笮�，但老師確沒(méi)有笑，她給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè)——去海邊看日出。
又過(guò)了一天，同學(xué)們到學(xué)校，異口同聲地吶喊：“陽(yáng)光確實(shí)非�；顫姡 崩蠋熉�(tīng)了，十分欣慰，這時(shí)她拿起手中的畫(huà)，向同學(xué)們展示這幅《陽(yáng)光很活潑》，同學(xué)們的目光都集中在小男孩身上，老師當(dāng)面向小男孩道歉：“對(duì)不起，老師差一點(diǎn)就毀了你的想象力……”小男孩的淚花一下子涌來(lái)出來(lái)，他非常開(kāi)心。
從此，同學(xué)們每天都去看日出，因?yàn)椤瓣?yáng)光真的很活潑”！
五年級(jí)作文 篇3
心愿是什么？心愿是發(fā)自?xún)?nèi)心美好的愿望。有大有小，有遠(yuǎn)有近。世間萬(wàn)物都有它自己的心愿：毛毛蟲(chóng)的心愿是變成美麗的蝴蝶;種子的心愿是生根發(fā)芽，破土而出；雛鷹的心愿是在天空中盡情飛翔。而我的心愿很簡(jiǎn)單，就是靠自己的努力讓家人過(guò)上更好的生活。
現(xiàn)在我的生活很幸福，有愛(ài)我的家人，有我最喜愛(ài)的.毛毛。姥姥姥爺退休在家，專(zhuān)職照顧我的生活。爸爸總是出差，一周總有三四天不在家，這回出差半年多了都沒(méi)有回來(lái)。媽媽工作十分繁忙，天天早出晚歸，休息的時(shí)候還總是加班。我知道爸爸媽媽這么辛苦的工作都是為了這個(gè)家，為了給我創(chuàng)造更好的生活條件。
我的心愿，就是通過(guò)自己的努力，能擁有一棟花園別墅，讓姥姥姥爺能安享晚年，讓爸爸媽媽的工作不用那么辛苦�；▓@里開(kāi)辟一塊小菜地，再養(yǎng)些小動(dòng)物，可以親身體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)版的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)……一家人過(guò)著幸福的生活。
雖然這個(gè)心愿有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我相信通過(guò)我的努力，我能做到，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的期望�；A(chǔ)打好了，將來(lái)才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿。曾文鈺加油！
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都賞過(guò)桂花，都品過(guò)桂花。我吃過(guò)桂花糕、桂花茶、桂花糖……還知道桂花主要有三大類(lèi)：金桂、銀桂、丹桂。
國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽一起去杭州賞桂，目的地是“滿(mǎn)隴桂雨”。
隱隱約約，“滿(mǎn)隴桂雨”四個(gè)大字從樹(shù)葉中露出來(lái)了。一路上，甜絲絲的桂花香包圍著我�！鞍职�，果然是名不虛傳的桂花園，還沒(méi)到桂花園，就已經(jīng)有香味了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“待會(huì)兒到了桂花園，你的小鼻子還會(huì)掉下來(lái)呢！”話(huà)剛說(shuō)完，桂花園就到了。
一下車(chē)，我就直奔大門(mén)，剛踏進(jìn)桂花園，一陣濃濃的桂花香就撲鼻而來(lái)，我貪婪地吸著花香，感覺(jué)鼻子真的要掉下來(lái)了。那是一種甜甜的香，一種讓人聞了還想聞的香，一種讓人恨不得用罐子把它裝起來(lái)帶回家的香。
我跑來(lái)跑去，看看這，看看那，小小的心裝滿(mǎn)了快樂(lè)，也裝滿(mǎn)了這甜甜的香味。我看見(jiàn)每棵桂樹(shù)旁都寫(xiě)著它們的名字：月月桂、日香桂、早銀桂、蘇州早黃、柱冠籽金桂、晚馨、紅艷、紫砂桂、碎肌桂……這些動(dòng)聽(tīng)的名字配上美麗的桂花，能不讓人對(duì)它產(chǎn)生愛(ài)慕之心嗎？
日香桂，毫無(wú)疑問(wèn)，就是很香的桂花。它的顏色呈花白色，有些淡黃色的，它的形狀像鐘，花朵非常小，卻開(kāi)得很多。早銀桂，是屬于銀桂的一種，它的'花蕾是淺黃白色的，開(kāi)的花是乳黃色的，香味很濃。
跑累了，我站在一棵大大的桂花樹(shù)下面，讓媽媽給我拍照，拍好了，我輕輕地?fù)u著桂樹(shù)的樹(shù)干，那小小的桂花飄落在我的頭上、肩上，好美呀！我們選了個(gè)好座位，坐了下來(lái)，賞著桂花雨，聞著桂花香，品著桂花茶，真是愜意��！
真希望這桂花能多停留一些時(shí)間，讓我這個(gè)愛(ài)桂花的人能看個(gè)夠，聞個(gè)夠。
五年級(jí)作文 篇5
“帥哥，帶我去嘛！”小芮搖著舅舅乞求著。舅舅扁起嘴巴，做出一副很為難的樣子，說(shuō)出各種勸小芮不要去的話(huà)。不過(guò)，這哪斗得過(guò)伶牙俐齒的小芮呢？最后舅舅還是無(wú)奈地拋出一句話(huà)：“行行行，帶你去，真的是�！薄耙�！”我和小芮共同歡呼起來(lái)。
你知道我們要去哪嗎？文具店呀！是時(shí)候去準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)用品啦，舅媽給我推薦過(guò)一家文具店，那里的文具既實(shí)惠又實(shí)用，今天正好想到，就請(qǐng)小芮使出她的“一哭二鬧三上吊”，舅舅終于答應(yīng)帶我們?nèi)チ恕?/p>
進(jìn)入文具店，那里的文具真是琳瑯滿(mǎn)目，使我應(yīng)接不暇。首先映入眼簾的是精美的書(shū)簽，拿在手里小巧玲瓏，真是令人喜愛(ài)。不過(guò)我想隨便拿幾張紙就能當(dāng)書(shū)簽了，于是就沒(méi)有買(mǎi)。然后又來(lái)到了賣(mài)筆芯的地方。筆芯一支支都很漂亮哦，使人忍不住買(mǎi)下它們。我剛拿起一支有著棒棒糖圖案的筆芯，想著又放下了。我應(yīng)該買(mǎi)的是實(shí)用的'，而不是漂亮的。于是我試用著，很快找到了自己喜歡又實(shí)用的筆芯。繼續(xù)往前走，到了賣(mài)本子的地方。
那些本子整齊地放著，上面的圖案真是漂亮，有明星，有風(fēng)景，還有物品等等。但我只買(mǎi)了一本“閱讀筆記”和一本“糾錯(cuò)本”。到最里面，有許多精美的物品。有玲瓏剔透的水晶球，也有做工精致的小海盜船。然而，令我印象最深刻的，是哪個(gè)只有一雙手大小的柜子。
那柜子做得栩栩如生，幾乎和真的柜子沒(méi)有什么兩樣，就是小了點(diǎn)。里面竟放著兩個(gè)小衣架呢！我想象著，這個(gè)小衣柜放在我的床頭，里面放著一些小物品，然后用小衣架將妹妹最喜歡的芭比娃娃的衣服掛在里面。這一定會(huì)成為我房間的一大點(diǎn)綴呢！不過(guò)以我的性格，肯定是不會(huì)買(mǎi)的。不僅是因?yàn)樘F了，更是因?yàn)槲抑溃喊衙篮玫臇|西留在回憶里，這樣它會(huì)更加珍貴。
今天難得去逛文具店，我真的很開(kāi)心呢！
五年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)成功的人，都走過(guò)一條堅(jiān)持的路，每一條堅(jiān)持的路，都是穿枝拂葉的行者開(kāi)拓的花香幽徑。
個(gè)人的成功，不在于登上了多么高的巔峰，不在于到了多么遠(yuǎn)的彼岸，而是在于有沒(méi)有堅(jiān)持自己的本心。正如楊絳所說(shuō)：“世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)�！碑�(dāng)周遭的環(huán)境紛紛阻你追隨心之所向，困你限于生活之牢籠。這時(shí)候，敢于堅(jiān)持自己的人，就會(huì)踏上心靈的奇幻之旅，收獲堅(jiān)持自我?guī)?lái)的成功喜悅。
當(dāng)魯迅深處戰(zhàn)火，棄醫(yī)從文，堅(jiān)持用一支筆書(shū)寫(xiě)了一腔熱血。那些文字，充滿(mǎn)了晦暗的指示和激烈的愛(ài)國(guó)。不被人理解?無(wú)所謂，他要的從不是理解，只是他是中國(guó)人，他要做些什么。正像《紀(jì)念劉和珍君》中“我正感到有些一點(diǎn)東西的必要了”，感到自己改寫(xiě)了，那么就拿起筆來(lái)，再不放下。摹的不是那虛偽的篇章，而是血淋淋的真實(shí)。有幾人能在如此事況中堅(jiān)持那點(diǎn)“固執(zhí)”?也許正是那點(diǎn)不妥協(xié)，讓他成為人們心中當(dāng)之無(wú)愧的無(wú)冕之王。真的'勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。堅(jiān)持批評(píng)，堅(jiān)持真相，堅(jiān)持了本心。他成功了，在堅(jiān)持的歲月中，留下了一朵久不凋謝的花朵。
當(dāng)三毛的數(shù)學(xué)老師一筆一筆用黑色的墨水劃在她的臉上，當(dāng)恐懼的她頂著花臉被“示眾”，她的整個(gè)世界都黑暗了，所有的一切都是去了意義，所有的聯(lián)結(jié)感瞬間淹沒(méi)。于是她封閉自己在自己的小小角落中，不愿再面對(duì)生活中那些殘忍的面目。要不是她的美術(shù)老師諄諄教導(dǎo)，用心相待，她也許永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)心靈的忠實(shí)追隨者，在那些傷痛和機(jī)遇后，她帶著熱愛(ài)，上路了。管什么規(guī)矩、什么定律，說(shuō)走就走，心在四方，就不必固步于他人的眼光。一張照片，一個(gè)前世鄉(xiāng)愁的感應(yīng)，這個(gè)神奇的東方女子又將自己的一腔熱血帶到神秘的撒哈拉。于是那片翩翩風(fēng)塵，也有了一絲堅(jiān)持的執(zhí)著。成功，就是堅(jiān)持內(nèi)心，守住自己的世界。
向遠(yuǎn)方望去，每一條堅(jiān)持的路上都有著目光堅(jiān)定而虔誠(chéng)的行者，有淚可落，亦有樂(lè)可享。
你看，每一片堅(jiān)持的土地都能開(kāi)出一朵花來(lái)。
五年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候最常看見(jiàn)的就是父親嚴(yán)肅的臉了。
在寒冷的冬夜，依然要求我自己洗衣服，除了洗澡，一切都是冷水。
從記事開(kāi)始，閑暇的時(shí)間大多都在田里度過(guò)。記得那時(shí)我拿著小鋤頭，父親說(shuō)過(guò)："你是我的孩子，作為我的孩子，就必須學(xué)會(huì)這些！"之后，便是我反抗的哭聲。
小時(shí)候�？吹洁従蛹业暮⒆域T在他父親的肩膀上，嘴里喊”飛機(jī)起飛，飛機(jī)起飛”。眼里只有羨慕，更多的是委屈，只是每當(dāng)我哭著回到家，母親總會(huì)說(shuō)：“不要怪他，不要怨他，你長(zhǎng)大了就會(huì)明白�！�
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了幾年，我上了中學(xué)，每天由父親接送。
在學(xué)校時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)們炫耀自己的爸爸，又是少不了的羨慕，但又想問(wèn)：父愛(ài)到底是什么？
一天，在上學(xué)路上突然下起了小雨，雨點(diǎn)撒在臉上難受極了，急忙把頭縮到父親的后背，這一剎那，猛地恍然大悟：原來(lái)之前的我一直是這樣依靠在父親的后背嗎？抬頭一望，之間我眼前的身影仍屹立不動(dòng)，頭上是稀稀落落的白發(fā)，雨絲悄然而下，與那白發(fā)融為一體，銀色的`光芒迸發(fā)出，刺痛了我的雙眼。
眼淚奪眶而出，與雨水混合在一起。
我總算是明白了母親說(shuō)的“長(zhǎng)大”是什么含義。在我理解父親的苦心后便長(zhǎng)大了，在我明白何為父愛(ài)之時(shí)便長(zhǎng)大了。只是，母親唯一沒(méi)告訴我的是，在我長(zhǎng)大之后，父親便老了。
從牙牙學(xué)語(yǔ)成長(zhǎng)為一名青少年，哪里沒(méi)有父親的愛(ài)？
原來(lái)，我也擁有父愛(ài)。它像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，除去炎熱；它像一座大山，為我支撐一切；它像一個(gè)港灣，為四處漂泊迷茫的我停留。
不再羨慕，因?yàn)槲乙矒碛小?/p>
五年級(jí)作文 篇8
暑假的第三天中午，我在自己家里樓下的客廳里玩。
忽然，一陣刺耳的警車(chē)?yán)嚷晜髁诉^(guò)來(lái)，越來(lái)越響，原來(lái)是一輛警車(chē)開(kāi)來(lái)了。我想到我們這里來(lái)干什么呢？不一會(huì)兒，車(chē)子停了下來(lái)，從車(chē)子上走下來(lái)兩位警察。他們押著一個(gè)罪犯走了過(guò)來(lái)。那個(gè)人瘦長(zhǎng)的個(gè)子，一副喪魂落魄的.樣子。那兩位警察押著罪犯走過(guò)來(lái)。那一刻，我覺(jué)得非常害怕，真怕他會(huì)沖過(guò)來(lái)，把我抓起來(lái)當(dāng)作人質(zhì)。近了，我才知道，原來(lái)警察是帶著他來(lái)問(wèn)我們誰(shuí)家少了什么東西，是否被他偷去了。原來(lái)他是一位梁上君子。大人們一聽(tīng)就來(lái)勁了。一位老奶奶大聲說(shuō)她家被偷走了一塊切菜板、一把菜刀、一瓶鹽……我爸爸說(shuō)我們家被偷了兩輛自行車(chē)，一只煤氣瓶。警察叔叔們寫(xiě)好發(fā)筆錄，叫我們簽了一個(gè)字就走了。他們押著那個(gè)小偷又去別的人家問(wèn)了。
這個(gè)小偷原來(lái)是外地人，在我們鄰居家里打工。沒(méi)想到會(huì)誤入岐途變成了一個(gè)小偷。
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