(優(yōu)選)五年級的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
深秋時節(jié),小區(qū)里大片大片鮮艷的顏色向我迎面撲來:楓樹火紅,松樹碧綠,各色怒放的菊花爭奇斗艷。但是,我更喜歡不鮮艷、掛著滿枝黃的桂花樹。
遠(yuǎn)看單株桂花樹,像一個粽子——綠色的葉子好像芭蕉葉包著樹干米團(tuán),好一個豆沙粽,上面還裝點著黃色的裝飾呢。一棵一棵桂花樹連成一片,那就像滿樹金子等人來采,也像只用黃色渲染的.中國畫,在陽光下,到處“金碧輝煌”,但也不搶眼,還有一絲清香。走進(jìn)了,才知道遠(yuǎn)處那股清香正是桂花發(fā)出的。在桂花樹下,雖然覺得矮小擁擠,但讓人覺得溫馨,因為這好像一座小房子,而桂花彎彎曲曲“奇葩”似得枝干好像一位老人,在小房子里給我訴說他年輕時的經(jīng)歷。
最浪漫的要數(shù)毛毛雨時的桂花樹了。我們家住五樓,一到毛毛雨的時候,我便往樓下跑。在桂花樹下,一朵朵桂花被雨水打落,隨著雨和風(fēng)來了一次“雨夾桂”。好像天女在空中散落朵朵桂花。有香味的雨讓我流連忘返,沒過多久我變成了落湯雞。
晚上,我躺在床上,聽著“咕咕”的蛙聲叫,忽然,隨著風(fēng),一股桂花的清香“破窗而入”……
五年級的作文 篇2
黿頭渚是橫臥太湖西北的一個半島,因巨石突入湖中形狀酷是神龜,所以昂首得名"黿頭渚"。
4月4日我們來到這個風(fēng)景如畫的地方。一到黿頭渚我們便乘船去欣賞湖面風(fēng)光。"嘟--"開船了,我一上船就被湖面景色吸引了。碧綠的'湖水就像一個無瑕的翡翠,金色的陽光灑在湖面上,波光萬道,微風(fēng)吹過,湖面蕩漾起一層又一層的漣漪,一圈一圈,一波一波向湖邊蕩去。從高處往下看,多像一幅優(yōu)美的山水畫!
一群白鷺在我們頭頂盤旋,飛翔。它們時而高,時而低,時而快,時而慢。有的從天空中俯沖下來,在離湖面很近時,又揚(yáng)起翅膀往空中飛去;有的把自己沉進(jìn)水里,捕捉小魚;有的一直在我們身邊盤旋,好像在說:"把美食分我們一點吧,分我們一點吧!"
五年級的作文 篇3
自己的事自己干,這句話也許在其他人心中是平常的一句話,可就是這句話,在我的心中留下了永遠(yuǎn)的記憶。
在上小學(xué)四年級以前,我的書本,水杯,紅領(lǐng)巾等總是要依賴媽媽給我裝好,并給我交代清楚。我自己從來不關(guān)心這一些事情,總認(rèn)為既然有媽媽在,自己就不必?fù)?dān)心了。于是,在那天下午上學(xué)時,在校門口,我像往常一樣讓媽媽給我戴紅領(lǐng)巾,可她一摸口袋,也著急了。
“孩子,我今天忘記帶了,要不……!眿寢屖f火急的樣子,她也要趕著上班。
“怎么辦?怎么辦?沒戴紅領(lǐng)巾會扣分的!”我急得大哭起來。
“孩子,媽媽跟你說過多少次了,自己的事自己干!現(xiàn)在,只能你自己回家拿了。”媽媽將鑰匙遞給了我?僧(dāng)我興奮地拿著紅領(lǐng)巾飛奔到學(xué)校時,已經(jīng)上課幾分鐘了。不用說,盡管我戴了紅領(lǐng)巾,可還是扣分了,因為遲到!
回到家,我一臉沮喪倒在沙發(fā)上。一想到趙老師找我談話的'內(nèi)容,再想到媽媽的批評,我心里就不是滋味,豆大的淚珠吧嗒吧嗒往下掉。還是應(yīng)該自己的事自己干呀!
媽媽下班后,沒有批評我,而是把事情的來龍去脈告訴了我,她是故意忘了帶紅領(lǐng)巾的。聽完后,我呆住了,我沒有責(zé)怪媽媽,而是為她的良苦用心感動不已。
自己的事自己干,媽媽讓我深深明白了這個道理。它使我不再過飯來張口,衣來伸手的生活,使我早早地學(xué)會了自立,不再過多地依戀他人,肩負(fù)起自己應(yīng)付的責(zé)任。
五年級的作文 篇4
天啊,我妹怎么這么坑人,居然喜歡上這種惡心到家的生物。這生物未出生時是一個圓滾滾的小球,出生后是殘害桑葉的最大兇手,它就是——蠶。
一天,我還在托管,媽媽來接我。我一打開門,就看見老妹手上蠕動著一種生物,我毫無防備,一下子被嚇得后退幾步,一屁股坐在了地上。過了好久才緩過神來,生氣地說:“金子怡,你無聊是吧!拿這貨來嚇我!你知道嗎?拿蠶嚇人會嚇?biāo)廊说。?/p>
“我只是想給你一個驚喜而已,用得著這么亢奮嗎?”
“我去,你這是驚喜還是赤裸裸的驚嚇!”
最后還是媽媽化解了這場紛爭,但我心里在暗想,怎么把這些惡心的.蟲子弄死。
我們乘著車,我忍受著撲面而來的狂風(fēng),心里無數(shù)次大喊:“狂風(fēng)呀!來得更猛烈一些吧!好讓這蠶從紙盒中刮飛!憋L(fēng)好像聽見了我的心聲,越刮越大。但蠶死死地“抓”著桑葉不放,任由狂風(fēng)吹也沒飛走,狂風(fēng)最后敗下了陣。
等我們回到溫暖的家里,可惡的老妹還對它呵護(hù)有加,居然還跟它聊起天來,在邊上的我越看越惡心,差點去衛(wèi)生間吐了。
幾分鐘后,老妹去洗澡,我趁機(jī)想把蠶害死?墒牵厦迷诶锩娼校骸皠e動我的蠶!”我只好不動了。
上帝啊,你為什么要創(chuàng)造蠶這個物種呢?它簡直就是我的天敵!
五年級的作文 篇5
過大年了,小朋友們都“發(fā)財”了。
過年那幾天,爸爸媽媽帶著我四處探親,我會從長輩那兒得到一筆筆壓歲錢。至于我把壓歲錢藏在哪兒了,不告訴你們。
那么多壓歲錢,怎么處理呢?我一下子就想出了四個計劃。
第一個計劃:給媽媽買一件又美麗又暖和的衣服,可以讓媽媽穿上不會再覺得寒冷。
第二個計劃:給爸爸買一雙運(yùn)動鞋,讓他每天早上穿著它去小區(qū)里跑幾圈,這樣,一星期下來,能瘦好幾斤。
第三個計劃:買幾棵小樹苗,種在校園里,讓校園更美麗,空氣更新鮮。
第四個計劃:學(xué)校即將舉行“愛心后備箱義買義賣”活動。在這次活動中,我要用剩下的壓歲錢,買很多東西,讓學(xué)校把籌集到的錢捐給貧困山區(qū)的.小朋友,讓他們過上幸福的生活。
還有很多計劃,我就不說了。你說,我的壓歲錢是不是很有用處?
五年級的作文 篇6
Hi!大家肯定很熟悉我吧!我,就是大名鼎鼎、家喻戶曉的100分。啥?你想和我交朋友。好啊,不過,我交朋友可是很嚴(yán)格的哦!必須要付出99%的汗水,和1%的'天分的。你問我有什么遭遇呀?我是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這還得從幾天前說起。
我像往常一樣到付出汗水的朋友的卷子上去串門兒。我剛到他的卷子上,就聞到一股錯題的味道,我一看,哇!錯了兩道題。這時,一個男孩偷偷地跑進(jìn)辦公室。看他長得賊眉鼠眼兒的,我想他一定是來偷看成績的。果然不出我所料,他像過街老鼠一樣四下瞅瞅,見四周沒人,就看了看他的卷子,他第一眼就看見了我,笑得合不攏嘴,拉著我直轉(zhuǎn)悠,把我弄的是頭昏眼花、腰酸背痛!坝腥藖砹耍 彼泵ε艹鲛k公室。我趕緊下來了,我可不想再受那份兒罪了。
第二天,我睡在搖椅上,享受日光浴。一個小女孩強(qiáng)硬把我拉上她的卷子上!耙!”那個小女孩一蹦三尺高,“我終于得了一百分了!這下不怕家長打我了!”說出來氣得死人都能翻身(她把0分弟弟推了下來,把我拉上來,讓我代替0分弟弟的位置,你說氣不氣人)老天爺都?xì)饪蘖,那小女孩用卷子遮住她的頭,我可倒了大霉,我的全身都是濕的,害得我在床上躺了一天。
唉,誰能理解我的感受?
五年級的作文 篇7
品幽幽綠茗,攜朗朗清風(fēng)。步入雨季的我在柔和的陽光下,品味人生。
步入了雨季,意味著我不再為無情落紅而憂傷,不再為流水東流,夕陽西下而傷感,不再執(zhí)著于瓊瑤、古龍千篇一律的愛情,不再留戀于大雨中的坦蕩。
步入了雨季,我更喜歡隨海明威的老人出海捕魚,品味茶花女波折又平凡的一生,走進(jìn)斯佳麗的情感世界,感受牛氓的復(fù)雜心境。
步入了雨季,我會為冰心的小燈籠照下的`愛的靈光而陶醉,會感動于聞一多義無反顧地抗擊反動派的激憤,會感嘆崔Z因思鄉(xiāng)而寄托給黃鶴樓的心碎,會為王安石懷才不遇、仕途奔波而惋惜,會敬重陸有憂國憂民的壯舉,會認(rèn)同范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的豁達(dá)胸襟。
湖水漣漪,微風(fēng)蕩漾,站在華山之巔的我t望遠(yuǎn)方,片片白云點綴著瓦藍(lán)的天空,遠(yuǎn)處的雄鷹展翅翱翔,樹木蔥郁的山谷寂靜無聲,初生的鳥兒牙牙學(xué)語,沉厚的鐘聲蕩起回聲。一切都那么神圣,不可侵犯。這正像我期待的雨季。
步入雨季,我更應(yīng)堅定目標(biāo),勇往直前,無所畏懼。我的心更應(yīng)時刻寧靜,以純凈的心靈待人處事,平靜地應(yīng)付任何事情,心靜如陽光般明媚。
綠茗飄出幽幽清香,清風(fēng)環(huán)繞于我的四周,陽光柔和地泄下來,步入雨季的我面對前方,引發(fā)雨季的遐思……
五年級的作文 篇8
我家養(yǎng)了一盆綠茸茸的文竹。
文竹的竹竿跟一般的竹子相差不多,是一節(jié)一節(jié)的,只不過它又矮又細(xì),像小人國里的小竹子。竹竿上有許多灰褐色的小刺,邊緣的小刺,一排排的,但是不便整齊,好像在說:“只許觀賞,不許亂摸。”
文竹的竹竿是從竹節(jié)上一枝一枝長出來的,先是斜斜向上的。長到半空中,它就向四周尋找一個更大的空間。只要你稍微不注意的話,它就會張開那雙舞爪在花盆里搭起一個茂盛的綠架子,非常有氣派。
文竹的葉子,它是一簇一簇的長在枝上。它們翠綠,真像國畫大師筆下的一幅畫,稀的'、密的,配得和諧,優(yōu)美。這葉子是新綠的。給人以清新自如的感覺;夏天它會給人生機(jī)勃勃的感覺;秋天它給人回歸自然的感覺;冬天它會給人蒼勁挺拔的感覺。文竹的葉子一年四季都是綠的,文竹的葉子真美!
我站在那里時,正在觀察文竹接近泥土的一個部位時,突然一只小蟲冒了出來,它很友好的對待文竹,似乎把文竹當(dāng)成了好朋友一樣,不會把文竹的葉子吃掉,還在上面嬉戲。
一陣風(fēng)從窗外拂過,文竹的葉子和竹竿,竹竿搖晃著跳起來了。那樣子,既像松鼠游戲時上下?lián)u著大尾巴,又像企鵝行走時笨乎乎的翅膀,真是可愛極了。
五年級的作文 篇9
我父親的性格比較開朗,平時總是笑嘻嘻的,也很愛運(yùn)動和電子游戲,和我一樣,可是由于工作原因,他沒有時間去干這些自己喜歡的事情。每次一有大的應(yīng)酬,大部分時候喝的`是酩酊大醉,第二天起來,又早早的去上班,表面看上去仍舊笑嘻嘻的,可是他心中的苦于累沒有人知道。
看他現(xiàn)在這么有風(fēng)度,這么成功。但是他小時候性格可是比我都瘋狂,在村子里不管是誰見了他,都要討好他,并說上幾句贊美的話。否則,他就破口大罵,如果那個人是同齡人的話,父親就會拾起土塊去砸他,直到別人跑回家,不敢出來為止。當(dāng)然,這些事情都是聽奶奶說的,不排除奶奶的加工和詆毀。
上小學(xué)二年級后,父親性格發(fā)生了變化。他已經(jīng)不是以前的他,與村里的那些小孩子玩的不亦樂乎,-----去河里抓魚,抓螃蟹,在冬天捉麻雀,在夏天灌黃鼠…….?偠灾赣H從那時起,都過了一個美好的童年。
三年級以后,父親的學(xué)習(xí)成績像坐了火箭般直向上竄,在學(xué)習(xí)成績猛漲的同時,父親在家里也干起了農(nóng)活,成了爺爺?shù)暮脦褪。也許是勞作量大,父親的飯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他當(dāng)時那個年齡段孩子的飯量,一天要吃四、五頓飯,每頓都是一大碗飯,就這有時候半夜餓了,還讓奶奶給他做飯吃。
初中畢業(yè)后,父親以高分考入了一所中專學(xué)校,或許大家覺得很驚奇,考上中專還值得炫耀。不錯,在現(xiàn)在考中專那是相當(dāng)?shù)暮唵,可在?dāng)時,考中專確比考西工大附中和研究生還難?忌现袑:,父親又變成了那種老實能吃型,學(xué)校給他們男生的糧票是一定的,別人都剛好夠吃,可是對父親來說,根本不夠吃。所以每次過節(jié)回家走的時候,奶奶都要給他塞一些錢和糧票,叮囑他千萬不能餓著。
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