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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-05 13:07:01 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(常用5篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文(常用5篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      真的,最近寫作的興致不是特別的高,晚上的話會(huì)好上一些,可寫出來(lái)的文章還是總不能讓我滿意。母親知道了我的苦惱后,安慰我說(shuō),是我的要求太高了,讓我休息會(huì)兒?刹恍,如今我本就只有晚上的時(shí)候才能堅(jiān)持寫作了,怎么能放棄呢?雖然興致不是很高,可我寧愿在這里多看看別人的作文,提高一下自己的素養(yǎng),我也不想就躺在床上,一個(gè)周末就這樣過(guò)去了,那太無(wú)趣了,我可不想自己的人生也是那么枯燥的.。

      雖然周末的時(shí)候吧,別家的孩子都聚在一起打打鬧鬧的時(shí)候,我還在堅(jiān)持寫作,心里不是特別舒服?上氲阶约旱母冻鲆膊⒎且稽c(diǎn)回報(bào)都沒(méi)有,那金額上一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的稿費(fèi),可不就是我努力的最好證明嗎?不過(guò)我到底還是有點(diǎn)小孩子心性,看到別人都在玩,我的心里也是癢癢的,心里對(duì)寫作興致又悄悄的沒(méi)了,不過(guò)我也不想輕易放棄,打開(kāi)電視,調(diào)到一個(gè)自己最喜歡看的喜劇節(jié)目,看了大概半個(gè)小時(shí),覺(jué)得心里真的是舒服多了。難怪很多人都喜歡看喜劇,能讓自己的心情重新陽(yáng)光起來(lái)的事情誰(shuí)不喜歡呢?心情好了,怎么能放棄寫作?我的激情一來(lái),一定是以5篇作文起步的,靈感少的時(shí)候就看看別人的作文,一下子不久有了新的靈感嗎?這個(gè)世界上能讓我們寫進(jìn)文章中的東西有很多,可關(guān)鍵的就是看你有沒(méi)有一雙智者的眼睛,能懂得發(fā)現(xiàn), 能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)作家最好的素養(yǎng)了。

      沒(méi)有興致的時(shí)候,我也不會(huì)一直盯著電腦屏幕看, 習(xí)慣性的打開(kāi)酷狗音樂(lè),有什么事情是一首清歌解決不了的呢?那就放兩首歌,心情自然好上很多了。沒(méi)什么好寫進(jìn)文章的時(shí)候,就寫篇隨筆,放松一下自己的心情,記錄一下這個(gè)星期發(fā)生的事情。每天生活中啊,肯定有不少有趣的事情吧,如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那就一定是你在家里待太久了,寫作很重要,可人際關(guān)系也很重要,我覺(jué)得我的家庭很幸福,每周周天補(bǔ)完課之后,父母就會(huì)帶我去胡吃海喝一頓,要么就是帶我去森林公園什么的,看看風(fēng)景,吃吃燒烤,看一下大自然的天然風(fēng)光,沒(méi)有什么比這個(gè)更恬淡安靜的事情了嗎?小資情調(diào)的午后,就是如此美好。學(xué)習(xí)和寫作同樣重要,可也不能讓自己一顆自由自在無(wú)憂無(wú)慮的心永遠(yuǎn)拘在家里,一些大作家也往往都是跋山涉水去玩的人,為什么呢?因?yàn)檎嬲暮米骷倚枰幸活w心,一顆時(shí)時(shí)刻刻保持活力的心,才能寫出有激情的好作文啊。

      嘿嘿,在煩躁的都市生活之余,可我們也要學(xué)會(huì)好好放松一下自己,勞逸結(jié)合,這樣生活才是最美妙的。不懂得生活的人,也是寫不出好的文章的……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      上課鈴聲響了,我們班的后門進(jìn)來(lái)了許多聽(tīng)課的老師。這是一節(jié)我們新來(lái)的班主任上的第一次展示課,今天要學(xué)的是第六課《梅花魂》。我們坐得端端正正的,一切準(zhǔn)備好,等待著老師給我們講課。

      老師先要我們把課文的重點(diǎn)句子找出來(lái),再和同桌交流,最后把它用筆畫出來(lái)。老師看我們都畫完了,就點(diǎn)同學(xué)起來(lái)讀。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,刷的一聲同學(xué)們都舉起了手,就連平時(shí)從不舉手的幾個(gè)同學(xué)也舉起了手。老師點(diǎn)了平時(shí)讀書最好的張紫薇,只聽(tīng)她在老師的“指揮棒”下讀得抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)氣慢的'時(shí)候讀得慢,語(yǔ)氣要低沉?xí)r她也讀得很低沉。平時(shí)班上的幾個(gè)“搗蛋鬼”也都被吸住了,都在靜靜地聽(tīng)著。

      要說(shuō)最難忘的還是最后曹海龍、孫靜、熊楚劍的演戲。她們演的是課文的倒數(shù)第二自然段的內(nèi)容——老外公、女兒和孫女的離別場(chǎng)景。他們演得十分逼真,加上他們的想象,《梅花魂》里老外公、女兒和孫女的離別場(chǎng)景好像就在我們的眼前。特別是曹海龍的最后一名話“我也想回祖國(guó)……”這句話說(shuō)得聲音哄亮,還帶點(diǎn)兒哭聲。聽(tīng)了這句話,我們的鼻子立刻都變得酸酸的。

      下課鈴聲響了,一堂課就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了。聽(tīng)課的老師們慢慢地走出了教室,還有好多同學(xué)都還靜靜地坐在椅子上,他們可能還在回味著上課的感覺(jué)吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。

      老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(zhǎng)們,他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,不值得大驚小怪?墒,人類是男性長(zhǎng)胡子,女性不長(zhǎng)胡子,為什么老鼠不分公母都長(zhǎng)胡子呢?我真有些不明白。

      前幾個(gè)月,我家的院子里建了一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),我便去那里看了看。當(dāng)我在倉(cāng)庫(kù)里玩兒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)洞,于是,我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,從后洞往里灌。果然,逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然后找來(lái)剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子碰了一下墻,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里。可是那只母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用鉗子把公老鼠抓出來(lái),逮住它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來(lái),老鼠的胡子還真有用!

      我又想,老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃,人們常說(shuō)它們有“夜眼”,何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢?到了晚上,我把燈關(guān)上,把剪去胡子的`兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光,只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口,不停的撞墻,發(fā)出“碰碰”的響聲。這一回,我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子是專門為了探路呀!

      這就是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn),很可笑吧?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我們漫的人生路上,什么最寶貴?在我們遇到艱難困苦時(shí),也不能丟掉的是什么?它有時(shí)離我們很遠(yuǎn),有時(shí)離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質(zhì)--誠(chéng)信。

      誠(chéng)信在我們生活中隨處可見(jiàn),應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。有一次,我和爸爸媽媽去旅游,在火車上,列車長(zhǎng)正在對(duì)一個(gè)一個(gè)的旅客檢票,只見(jiàn)一個(gè)人東張西望,心神不定,好像一個(gè)正準(zhǔn)備偷東西的.小偷,他對(duì)身旁的一位叔叔說(shuō):“哎!待會(huì)兒,列車長(zhǎng)來(lái)時(shí)你掩護(hù)我,我就可以不用買票了,這樣也可以省點(diǎn)錢”。說(shuō)著便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車長(zhǎng)一步步走近了叔叔,叔叔站起來(lái)抖抖身上的灰塵,把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長(zhǎng),然后悄悄的對(duì)列車長(zhǎng)說(shuō):我的朋友沒(méi)買車票,我給他買吧!列車長(zhǎng)接過(guò)錢,一句話也沒(méi)說(shuō),只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì)兒,那個(gè)人從椅子下爬了出來(lái)說(shuō):“列車長(zhǎng)走了?”“走了!”叔叔輕松的回答。到了站臺(tái),一些游客下車了,那位叔叔也下了車,坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著他高大的身影,那個(gè)人對(duì)其它人說(shuō):“剛才發(fā)生了什么事啊?怎么這么熱鬧!比藗冃α诵φf(shuō):“你的朋友有一種品德很高尚,任何東西都不能代替,你交了他這個(gè)朋友算你幸運(yùn)啊!”那個(gè)人好像明白了什么,臉忽然一下紅了,就像日出時(shí)的紅太陽(yáng)。一個(gè)平凡的人,做出了不平凡的事,雖然我不知道他的姓名,但他高尚的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽(yáng)光沐浴下漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……。

      誠(chéng)信是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠焚|(zhì)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      自從老師發(fā)給我第一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》起,到現(xiàn)在我已經(jīng)不知到看了多少本《小學(xué)生導(dǎo)讀》了,每一期的小學(xué)生導(dǎo)讀我都是看了再看,翻了又翻,并且把它們保存起來(lái)。至今為止,我的書柜已被《小學(xué)生導(dǎo)讀》塞得滿滿了。

      雖然我時(shí)常去翻一翻過(guò)去的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,但是我非常希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》趕快到來(lái),這不僅是我所希望的,也是同學(xué)們所希望的,每當(dāng)有人將一扎《小學(xué)生導(dǎo)讀》抱進(jìn)教室的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高興的呼喊聲,待《小學(xué)生導(dǎo)讀》發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們下課了也不出去玩,只是坐在各自的座位上津津有味地讀《小學(xué)生導(dǎo)讀》。讀完以后,又希望下一期的'《小學(xué)生導(dǎo)讀》快來(lái)到,我更是恨不得把《小學(xué)生導(dǎo)讀》翻爛了,只要是讀書課,你總會(huì)看到我們班有許多會(huì)不約而同地從書包里拿出一本本《小學(xué)生導(dǎo)讀》。各有各的期數(shù),各有各的圖案,大家都愛(ài)不釋手。中午一到學(xué)校,我們也是紛紛拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》來(lái)看。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室也沒(méi)人發(fā)覺(jué),這時(shí)老師總是笑著對(duì)大家說(shuō):“好了,大家可以把書放下了,課后再看!笨蛇@時(shí)誰(shuí)也舍不得把書放下,老師又說(shuō)一句:“上課!”大家才依依不舍地把手中的《小學(xué)生導(dǎo)讀》放下。不管什么時(shí)候,我們的身邊總帶著一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》,只要一有時(shí)間我們就會(huì)拿出來(lái)讀,時(shí)間久了,原來(lái)不喜歡看的同學(xué)也變得喜歡看了,喜歡看的同學(xué)變得比原來(lái)更喜歡看了。

      之所以我們這么喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》,是因?yàn)樾W(xué)生導(dǎo)讀的內(nèi)容豐富!缎W(xué)生導(dǎo)讀》還十分關(guān)愛(ài)同學(xué)們,每一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》都有 “身心保健”這一章,這一章使同學(xué)們注意自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)門身體健康。還有“唐老鴉信箱”解決同學(xué)們的問(wèn)題,使同學(xué)們不在煩惱。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事,在“兒童漫畫”中,每一則漫畫都有它深刻的含義,只要你細(xì)細(xì)去體會(huì)就會(huì)領(lǐng)悟到其中的含義!坝⒄Z(yǔ)俱樂(lè)部”中,它教我們學(xué)英語(yǔ),有時(shí)還有英語(yǔ)笑話。我最喜歡的是“電腦一點(diǎn)通”在電腦使用中遇到不懂的地方,總可以在“電腦一點(diǎn)通中”找到并且解決這個(gè)問(wèn)題。我喜歡的還有“創(chuàng)新碰碰車”欄目,在這一章中,它會(huì)為你展現(xiàn)一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),它還會(huì)告訴你為什么會(huì)產(chǎn)生那個(gè)效果呢!《小學(xué)生導(dǎo)讀》還設(shè)有“科學(xué)島”,讓我們知道了各種千奇百怪的新物種,如:吸附在墻上、隱身衣、瞬間移動(dòng)、超人般的視力……這些過(guò)去只能在科幻小說(shuō)、科幻電影中才出現(xiàn)的東西,竟然在現(xiàn)實(shí)生活也有可能出現(xiàn)。這些讓我們的視野廣闊了,也讓我們了解了更多的知識(shí)。

      《小學(xué)生導(dǎo)讀》,你不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),了解了千奇百怪的世界,而且還幫我們解決許多生活中的實(shí)際了問(wèn)題,消除了煩惱!缎W(xué)生導(dǎo)讀》你是我的良師,還是我生活中形影不離的伙伴。

      ……

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