五年級(jí)的作文[經(jīng)典6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　有些人說(shuō)：“我不喜歡看書(shū)，書(shū)太無(wú)聊了。”我以前和他們一樣也是不愛(ài)看書(shū)，但在那一次后我深深地愛(ài)上了書(shū)。

　　事情是這樣的：我以前非常厭惡書(shū)，覺(jué)得書(shū)太無(wú)聊了，沒(méi)有漫畫(huà)好看，漫畫(huà)有圖，可書(shū)沒(méi)圖，這是最大的區(qū)別，爸爸媽媽經(jīng)常讓我看書(shū)，但我就是不看，經(jīng)常躲起來(lái)或拿著書(shū)卻在那玩玩具，這樣他們就管不了我，我家那時(shí)書(shū)很多，但我碰都不碰，就這樣，我考試成績(jī)一直提不上去，爸爸媽媽一直勸我讀書(shū)，我就是不聽(tīng)。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，我看到他們?cè)谫I一種雜志，我心想：“雜志不就和書(shū)一樣嗎！有什么好看的�！蔽揖蜎](méi)有訂，就這樣，整個(gè)一年級(jí)我都沒(méi)訂雜志。直到二年級(jí)，我偶然借同學(xué)的看了一下，覺(jué)得不錯(cuò)，我就向爸爸媽媽提出我想訂雜志請(qǐng)求，爸爸說(shuō)：“你真的要訂嗎？”“是的`！”我說(shuō)：“好，那我就給你訂！”我歡呼起來(lái)，我就這樣，看了第一本書(shū)，足足看了一個(gè)晚上。我對(duì)書(shū)的厭惡之情就消退了，就因?yàn)槲覈L試了一下，我就愛(ài)上了看書(shū)。這就是我所說(shuō)的那件事了。

　　我從此得到一個(gè)教訓(xùn)，什么事情都要去嘗試一下，才能下結(jié)論，不能太固執(zhí)，難道你說(shuō)什么就是什么嗎？當(dāng)你沒(méi)有試過(guò)的時(shí)候，不要擅自下結(jié)論，這樣你可能會(huì)失去這個(gè)東西。

五年級(jí)的作文 篇2

　　在這學(xué)期的第二次月考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想，只考了八十八分，創(chuàng)“歷史新高”，我的心情失望、沉重極了。

　　公布成績(jī)的那天是周五，下午我與好友曼曼一同去上奧數(shù)課，媽媽知道了我的`“敗績(jī)”。我已經(jīng)預(yù)想到這一路上走的不會(huì)“風(fēng)調(diào)雨順”。

　　在路上，媽媽步步逼問(wèn)，“怎么了，這次考試怎么這么差啊?”“考試時(shí)你都想什么呢?”“快回答我呀?”

　　我發(fā)覺(jué)到自己的臉已經(jīng)紅的不像樣子，還是一句話也說(shuō)不出來(lái)了。在我旁邊的曼曼似乎看出了我的不安和憂慮，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我輕輕的拍了拍我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次努力哦�！蔽业哪槻患t了，精神也放松了許多，在他轉(zhuǎn)過(guò)去的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他向我投出了一種眼神，在這個(gè)眼神里，有一種期待，有一種信心十足。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得即便有千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰也比不上這一個(gè)短暫的眼神，仿佛整個(gè)時(shí)間都靜止了，停留在他那一個(gè)眼神上了。

　　雖然這已經(jīng)是一件很久以前發(fā)生的事了，但是，在我的記憶庫(kù)里，這一個(gè)小小的眼神使我永生無(wú)法忘記。

　　以后的生活中，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)場(chǎng)考試，在考試時(shí)，我都不會(huì)忘記他那一個(gè)眼神。

五年級(jí)的作文 篇3

工人叔叔：

　　新年好！今天我看到很多建筑工地回來(lái)的叔叔，他們拿著行李忙著往家趕，看他們忙碌了一年非常辛苦，我想在在這辭舊迎新之際給他們寫(xiě)這封信，希望能給叔叔們帶來(lái)節(jié)日的溫暖，更期望你們來(lái)年工作順利，萬(wàn)事如意。

　　我們海門(mén)的建筑業(yè)是非常有名的，人稱“海門(mén)鐵軍”，你們就是我們海門(mén)人的驕傲和自豪，是你們的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，還得到了建筑上最高獎(jiǎng)項(xiàng)“魯班獎(jiǎng)”。無(wú)論多么難多么高的`高樓大廈都難不倒你們，這些奇跡都是你們辛勤、智慧的結(jié)晶。你們常年累月奔波在工地上，告別家人，在外辛苦地工作，目的只有一個(gè)：讓世界變的更美。我代表少先隊(duì)員向你們致以崇高的敬禮！

　　我們?nèi)�家搬進(jìn)了新房，我把房間里的空調(diào)調(diào)試到春、夏、秋、冬，我想到建筑叔叔在冰天雪地里進(jìn)場(chǎng)、在烈日炎炎下?lián)]汗如雨、在秋風(fēng)送爽時(shí)挑燈夜戰(zhàn)……謝謝你們帶來(lái)的溫暖的家。

　　等我長(zhǎng)大后，我也要像你們一樣，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為祖國(guó)和社會(huì)增添一道迷人的風(fēng)景線。最后，祝叔叔們：新年快樂(lè)，身體健康！

　　四（五）班：徐梓楠

　　二○xx年二月一日

五年級(jí)的作文 篇4

　　同一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室，同樣陣陣?yán)世蕰?shū)聲，同樣聲聲銀鈴般的笑聲，可是，卻少了你的身影。

　　開(kāi)學(xué)第一天，沒(méi)有人注意到你。第二個(gè)星期了，因?yàn)槟氵�是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我們都有些著急了。直到現(xiàn)在，你……

　　你，一個(gè)活潑又開(kāi)朗的女孩，笑起來(lái)，像一陣陣鈴鐺雨。你還是我最好的朋友，“李子”便成為了你的綽號(hào)。

　　記得有一次，我乘著學(xué)校大巴去周莊比賽。回來(lái)時(shí)，外面大雨滂沱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了。而我只能蜷縮在墻角下。我又冷又餓，在雨中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“有人嗎？”我一下子站了起來(lái)�！笆钦l(shuí)？”我問(wèn)道�！拔沂抢钤�慧，你是驊子嗎？”我仿佛找到了暖暖的救星，直接奔向了你。只見(jiàn)你全身濕透了，雙手擋在頭頂上遮雨�！袄钭�，你怎么在這里？快點(diǎn)過(guò)來(lái)，別淋雨……”“我在學(xué)校訓(xùn)練，看到有個(gè)人影蹲在這里，我便來(lái)了。”你說(shuō)道�！澳俏覀�?cè)趺椿厝�？”我縮了縮身子，你堅(jiān)定地抬起來(lái)，“我有辦法！”說(shuō)完，你迎面沖了出去，“不，不要，不要淋雨�！蔽掖蠛埃�可是你沒(méi)有回頭。不一會(huì)兒，你帶著兩把雨傘氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，“來(lái)，拿上傘�！蔽业难蹨I嘩嘩直掉，你笑了。“別哭，不走我走啦�！蹦闩呐奈业�'肩膀，我顫抖著撐起傘，和你一起奔跑在雨中。一路上，我打了幾個(gè)哆嗦，你像慈母一樣，把我抱了抱。終于，我們到教室了，你又像變魔術(shù)般的拿出一個(gè)肉松面包，此時(shí)的我已經(jīng)愣住了，眼淚怎么忍也忍不住。“不……，我，我們一起吃�！蔽夷闷鹈姘�啃了起來(lái)，此刻，我們不約而同地笑了。

　　今天，班主任朱老師說(shuō)你下周就要來(lái)班級(jí)了，我的激動(dòng)從心底升起。因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹜嫒�人四足了，摔得個(gè)東倒西歪；又可以一起探討數(shù)學(xué)題目了，爭(zhēng)得個(gè)面紅耳赤；又可以在一起做滑稽的鬼臉；又可以在一起做許多快樂(lè)的事情……學(xué)習(xí)你不用擔(dān)心，同學(xué)們都會(huì)幫助你。

　　暖暖的李子，五（3）班隨時(shí)歡迎你回來(lái)哦！

五年級(jí)的作文 篇5

　　當(dāng)今世界，許多人都忙于生活學(xué)習(xí)工作，過(guò)著快節(jié)奏的生活，忙綠的腳步未曾停下，當(dāng)你想歇息觀望時(shí)，可能已經(jīng)來(lái)不及。我家過(guò)的也是快節(jié)奏的生活，每天都為了自己的事繁忙著，不曾駐足停歇。后來(lái)才知道沒(méi)有逗號(hào)的生活是乏味的，缺失的，不足的。

　　我又回到了故鄉(xiāng)，門(mén)前的槐花早已枯萎，殘花敗落，遍地是傷，走在這條熟悉的小路上，外婆從我的記憶從走出。

　　她依舊像往常一樣，獨(dú)自一人，默默地坐在家門(mén)口的石凳子上，織著毛衣，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)停過(guò)。毛線在她的手中快速穿梭著，將思念緊密相連。

　　我依稀記得那一天，天空中下著淅淅瀝瀝的雨。刺耳的電話鈴聲打破了晨曦的寧?kù)o，媽媽不顧我的反抗，將我拽著回了故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)的我并不情愿，心里還責(zé)怪外婆，最近總是打電話來(lái)催我回去，都說(shuō)過(guò)一段時(shí)間就回去，為什么現(xiàn)在非得回去!

　　來(lái)到故鄉(xiāng)，槐花被風(fēng)吹落，在空中翩翩起舞的花瓣顯得孤寂，外婆最鐘愛(ài)的槐花樹(shù)怎么變得如此憔悴?門(mén)前的石凳上已無(wú)外婆的瘦弱身影，屋子里一個(gè)人都沒(méi)有。

　　從醫(yī)院回來(lái)，我的手緊緊攥住外婆織了一半的毛衣嘴里不停的.念著：“外婆的槐花落了!”

　　雨點(diǎn)敲打在槐花上，也重重敲打著我的心。

　　散落一地的殘花，滿地傷。

　　外婆的槐花落了，每次想到這里我的臉上濕濕的。

　　人生很漫長(zhǎng)，適時(shí)在其中添加一些逗號(hào)，讓它不要這么快節(jié)奏，也許就不會(huì)失去許多彌足珍貴的事物，生活中還有許多美好。

五年級(jí)的作文 篇6

　　她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，臉肉嘟嘟的，加上那雪白的皮膚，讓人不由得想起一個(gè)詞兒——“肉包子”。她，不是別人，正是有“七班才女”之稱的潘奕呈同學(xué)！

　　她呀！門(mén)門(mén)功課都好，不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)主課，還是其它副課，都是棒棒噠！尤其是美術(shù)！

　　記得是三年級(jí)的時(shí)候，又是一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師給了我們一項(xiàng)任務(wù)——在40分鐘之內(nèi)畫(huà)好一幅風(fēng)景畫(huà)。我們班的男生一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻似的，我心中也是暗暗叫苦：這讓我們這些四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的男生怎么辦呀？正焦急之時(shí)，我無(wú)意中看到了我的.同桌潘奕呈……

　　只見(jiàn)她不慌不忙，先把桌子上的東西放好，桌面上只留下一只鉛筆，一塊橡皮和一把尺子。再思索了大約一分鐘左右，就自信的笑了笑，想來(lái)她一定構(gòu)思好了一副詩(shī)情畫(huà)意的美景圖。然后她提起鉛筆神情淡定地轉(zhuǎn)過(guò)身，抬頭看了一下時(shí)間，口中念叨還有30分鐘。這時(shí)她屏氣凝神，刷刷刷，就把她心中的美景用鉛筆描繪在畫(huà)紙之上，之后她還細(xì)心的用勾線筆一筆一筆的勾畫(huà)出邊線，當(dāng)她將色彩涂上之后，一副惟妙惟肖的風(fēng)景畫(huà)就躍然紙上，我都看呆了！

　　這就是“七班才女”潘奕呈！

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