五年級作文匯編(6篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“哇！”一大早，我便看見桌子上的白米粥，“怎么又是粥？”我忍不住抱怨。老媽見我不吃，便使出了“吃粥三大家法”。
一“逼”。我媽的逼法十分的.絕，總體來說可以概括為一個字——“罵”：“吃不吃？不吃拉倒！”一句不夠再來一句：“你個阿伯牙（家鄉(xiāng)話小傻子的意思）！給你吃，你還不吃�！泵慨斃蠇屃R我罵煩了，我就會跟她急：“喝就喝，誰怕誰！”我端起碗，不分青紅皂白一陣狂喝，三下五除二便把粥喝得一干二凈。哦，上帝！嚴厲的老媽！
二“誘”。就是誘惑。怎么誘呢，很簡單，常用的一招就是平板當先，我被屢誘屢騙，老媽則屢試不爽�！澳憧彀阎嗪攘�，喝完了，我把平板給你玩一下�！惫�，天助我也！“真的？”“當然！”聽完這個肯定的答復，我心中一陣狂喜，立刻把粥碗拿起來，仰起脖子，屏住氣，咕嚕咕嚕，一下子把粥喝完了�！袄蠇�，把平板給我�！薄安贿^，你只能看電視，不許玩游戲啊�！卑�？一瞬間，天雷滾滾，我立馬崩潰了。哦，上帝！食言的老媽！
三“騙”。有一次，老媽對我說：“老師有任務(wù)，就是拍一組喝粥的照片兒。你快喝吧�！蔽乙宦犑抢蠋煹娜蝿�(wù)，二話不說，就一口氣把粥喝完，心想，我天天喝粥技術(shù)一定杠杠的，照片肯定特別亮眼。到了學校，我對同學們提起此事，大家都莫名其妙：“哪有這個任務(wù)？”一時間我哭笑不得。我被老媽耍了！哦，上帝！機智的老媽！
現(xiàn)在我漸漸長大了，也慢慢明白了，老媽這些神招都包含著她對我一點一滴的愛。
五年級作文 篇2
人的一生中，總會遇到各種各樣的困難，每當遇到困難的時侯，就應(yīng)該要揚起風帆，勇往直前。
朋友，當你在學習上遇到難題時，你不應(yīng)被嚇到而退縮，相反，你應(yīng)該要揚起風帆，勇往直前，只有這樣，你才會戰(zhàn)勝難題，收獲成功的喜悅。
朋友，當你在事業(yè)上遇到困難時，你不應(yīng)該放棄，因為你的下屬們肯定都一直在努力的打拼，想到這里，你就應(yīng)該揚起風帆，勇往直前，去想盡一切的方法來度過這次危機，這樣也許才能轉(zhuǎn)危為安，最后，你也一定會收獲到成功的'喜悅。
朋友，當你在生活上遇到坎坷時，請你不要心灰意冷地去做傻事，此時，你就應(yīng)該揚起風帆，勇往直前，勇敢地去面對一切的困難，無論風雨，都要始終堅強的面對，只要人都能懷著這種心態(tài)，不管是什么困難，都將在人的面前屈服的低下頭。
我覺得，人只有在磨難中歷練，才能成長。因此，當你心灰意冷時，不應(yīng)該那么草草地放棄，要積極的面對困難，勇敢的去挑戰(zhàn)困難，并堅強的去戰(zhàn)勝困難，只有這樣，困難在人的面前才會低下它那高傲的頭，否則，它將讓人一蹶不振，所以，從現(xiàn)在開始就讓我們揚起風帆，勇往直前吧！
五年級作文 篇3
今天是個陽光明媚的日子，我很喜歡。耀眼的陽光懶懶散散的照在我的身上，是整個人都金光閃閃了起來。但，中午的時候，一場雨聲使我從夢中驚醒。哦！下雨了。
雨聲細細的，沙沙的。若不是認真觀察，可能不知道下雨了。透明的布蓋著這個城市，很夢幻。
接著，雨不小了，而大了起來，不是透明的雨布，是蒙紗的幕布。籠罩著這里。
坐在窗邊，不想看雨簾，只靠耳朵，認真地聽著雨聲。一開始是沙沙的，但最后不是了。是那種水落在地上，器物上的聲音，有些大，又有些小。變化莫測。
又不想聽雨，無聊。就只能默默的看著雨了，不再以前蒙蒙，清晰了。直直的.雨線從天空落下，由近由遠的滴在地上，滴在任何地方。無所拘束，想落哪兒就落哪。地上蓋上了一層黑黑的地毯。
看著雨，那樣的狂歡，那樣的自在。突然，心像被什么東西一滴倆滴的水似的滴在了上面。哦！應(yīng)該是雨!
雨，我對它又有了一種理解：雨是純凈的圣物，是滋潤萬物的圣物，它可以讓人靜心，夸張點說：修生靜養(yǎng)。
我起身，走出了屋。沒有帶傘，光著腳丫，任雨滴滴在我的衣服上，臉上。我和雨滴一起狂歡起來......
五年級作文 篇4
夏天到了，太陽像個大火球似的'，炙烤著大地，仿佛都要把大地烤糊了。亮亮拿著大網(wǎng)子，準備去捕蟬。
亮亮來到田野上，到處找蟬，突然，聽到了蟬在叫”知了，知了。”仿佛在說“熱死了，熱死了�！绷亮另樦曇�，踮起腳尖，悄悄地往前走，終于發(fā)現(xiàn)蟬藏在一棵又大又壯的樹上，他又緊張又興奮地伸出右手，踮起腳尖，輕輕地靠近蟬，迅速的網(wǎng)住蟬。亮亮開開心心地帶著蟬回家了。
這次捕蟬太有意思了，下次我還要捕蟬！
五年級作文 篇5
孩子就要進行期終考試了，復習也到了最緊張的階段，已經(jīng)有好幾個晚上，孩子都要到十二點才睡覺。為了保證孩子的營養(yǎng)，一大早，我就起來準備早餐。六點半，豐盛的營養(yǎng)早餐做好了。
一般這個時候，鬧鐘已經(jīng)響起，在輕快的音樂聲中，孩子該起床洗漱了�？墒墙裉�，一點動靜也沒有。我輕輕推開孩子的房門，黑暗中，依稀看到孩子正睡得香甜，我實在不忍心叫醒他，就又輕輕走了出去。
時間又過去了十分鐘。
我去叫孩子：“陽陽，該起床了，六點四十了�！�
孩子一激靈，翻身而起，“六點四十，這么晚了？”
“不晚，學校七點二十才預(yù)備，你快點洗漱吃飯，肯定趕得上�！蔽艺f。
“鬧鐘怎么沒響？”他問。
“我不知道��？”
“呀，我昨天晚上忘了開鬧鐘了！” 孩子一邊迅速地穿衣，一邊懊悔地說。
吃飯的時候，孩子快速地扒拉著，食不吃味的樣子，我一個小時的精心準備，被他的漫不經(jīng)心全糟蹋了。
我說：“你慢點吃，別噎著了�！�
他卻說：“不行，我得快一點�！�
“那么快干啥？又不遲到，你好好把這點飯吃了，上午才能有體力、有精神上課。”
“是不遲到，可是我想早到學校十分鐘，背背英語課文。我以前都要背的，今天可能背不成了�！�
“哦，原來是這樣，那你快點吃吧�！�
孩子又埋頭吃飯，忽然，又想起什么似的`，氣呼呼地抬頭對我說：“媽媽，以后不管我寫作業(yè)到多晚，早上六點半必須起床。哪怕我只睡一分鐘，六點半也一定要叫醒我。今天你要早點叫我，就不會晚了。”
我不想養(yǎng)成他依賴的習慣，就說：“今天你起床晚了，不是我的責任，你沒有開鬧鐘，不能怪我不早點叫醒你。以后不管你睡多晚，按時起床是你自己的事情，跟媽媽沒有關(guān)系的。你不要這么氣呼呼地，既然事情已經(jīng)無法改變，你這樣抱怨，反倒把心情搞壞了，這樣的心情，到學校怎么好好學習？”
“我知道了，我到學校心情自然就好起來了�！�
“那就行，你可要記住了，學習是自己的事情，起床也是自己的事情，你要做好自己的事情，不能依靠媽媽。”
“我知道。”
孩子上學去了，我的心卻不能平靜。上初中一年多來，孩子確實比以前懂事多了，也肯用功，一點也不愿意落人之后。孩子有這種勁頭，我還有什么可擔心的呢？
五年級作文 篇6
羅建祥和黃輝正聊著天，我給黃輝遞一個東西，羅建祥說我手胖。我心里默念：我讓你看我手了嗎？胖不胖關(guān)你什么事？果斷給他翻了個白眼，就不再理他。
第二節(jié)一下課，羅建祥就大喊：靠，蟑螂！我十分無語，不就一只蟑螂嗎，瞧把你嚇的。聽說蟑螂，大個子黃輝直接跳了起來，把我給逗笑了。見有人關(guān)注，蟑螂到處亂跑，它跑到王韻腳下，王韻使勁一跺腳，差點命喪黃泉。
說差點命喪黃泉，是因為它雖然受傷，卻沒死，不然怎么叫它小強呢？就這樣窩在地上，你踩一腳他踩一腳也不好，我尖起手指把它丟進了垃圾桶。
本來事情就這樣過去了，讓人意外的是，黃輝和羅建祥語氣很不友好的：好端端捉什么蟑螂，你不知道它很臟嗎？一堆一堆的難聽話迎面砸來，我內(nèi)心的.火山就要爆發(fā)了，可是我忍住。
最后還是沒忍住，我哭了。
我不理他們，他們還在那里說：女孩子就這樣，動不動就喜歡哭，也不知道有什么好哭的。我告訴自己，以后碰到這樣的事情，我再也不會多管閑事了。
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