實(shí)用的五年級作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　最近，胖哥好像變了一個人，七彩娃來喊他玩，他總是說沒時間，放學(xué)回家的路上，他會突然大喊：“高價懸賞你的頭顱！”或者“復(fù)活吧！我的勇士！”最過分的是，老師讓他起來回答問題，他竟然冒出一句：“我聞到活人的臭味了！”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。

　　原來，胖哥迷上了電腦游戲，整天沉迷其中！七彩娃非常著急，胖哥是他的死黨，現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)成績退步了，而且脾氣變得非常暴躁，經(jīng)常為了一點(diǎn)小時大動干戈。

　　一定要想辦法幫胖哥擺脫電腦游戲！七彩娃一直把這件事放在心上；也一直為這件事而煩惱著。

　　一天放學(xué)，七彩娃在電視里看到一條新聞，許多像胖哥這么大年紀(jì)的人都愛玩電腦，大人們絞盡腦汁，想出了在家里買電腦，只讓孩子在放寒假、暑假和周末玩，一旦成績下降就不給玩了，這樣孩子們就會努力學(xué)習(xí)，不會在上課時想著它了。

　　七彩娃找到胖哥的父母。胖哥的父親非常贊同他的建議，就讓胖哥試試。

　　這天，胖哥回家很晚，因為他又在泡網(wǎng)吧，胖哥搭拉著書包走進(jìn)家門，爸爸早就坐在沙方上等他呢！爸爸和藹地對胖哥說：“我和七彩娃商量好了，準(zhǔn)備在家里添置一臺電腦�！迸指缫宦牭健半娔X”就來勁，立刻說：“真給我買呀！那太好了，我可以天天玩電腦了！”爸爸嚴(yán)肅地說：“誰說我買電腦是讓你天天玩游戲的.！只管放假玩，而且學(xué)習(xí)也不受影響！”“叮咚”門鈴響了，原來七彩娃來了。他說：“咱們得簽個協(xié)議。”胖哥立刻拿來了紙和筆，寫好保證書。不錯哦

　　幾天過去了，胖哥的課堂紀(jì)律提高了許多，七彩娃也給他講解了不會的題目。半年過去了，胖哥又回到了班里的前列，電腦也入了門。當(dāng)然，游戲有時他也玩上兩把。不過，那都是周末和過節(jié)的，上課時也不為它分心了。

　　胖哥這么大的變化還是多虧了七彩娃的幫助呀！胖哥為了感謝他，他知道七彩娃打字不好，把他剛學(xué)會的打字程序告訴了七彩娃，七彩娃一下子就學(xué)會了，他天天在胖哥家里練習(xí)。胖哥也樂意讓他玩。過了許久，他的打字速度比胖哥還要快些呢！

　　他們倆真是互相幫助的好孩子呀！

五年級作文 篇2

　　一年四季中我最喜歡的是秋季。我愛秋天的云朵，她天高云淡;我愛秋天的果子，她碩果累累;我愛秋天的小雨，她秋雨綿綿。

　　我知道大家也都喜歡秋天，由其是秋天的果子，因為秋天的果子和蔬菜都非常新鮮，吃起來非�？煽�。

　　秋天的大樹披上了金色的衣服。小花、小草又要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，準(zhǔn)備以飽滿的姿態(tài)迎接第二年的蘇醒。

　　走在秋天的田野，樹木飄落的葉子踩起來有咔咔的聲音。夕陽西下的時刻，遠(yuǎn)處的楓樹更是美麗，猶如彩色的燈籠掛在馬路上，就像一只只小眼睛在看著我們似的。這樣的景色不時讓我想起了《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。

　　秋天的風(fēng)雖然刮在人的臉上有種涼颼颼的感覺，但我依然覺得是那樣的'涼爽，享受著大自然給予的一切!

　　秋天的公園也是別樣的美麗，又是那樣的亭亭玉立，吸引了無數(shù)老老少少、男男女女來到公園里休憩、玩耍。

　　秋天的廣場帶給人們的是那樣的寬闊，那樣的涼爽與清閑。每到秋天，小朋友都迫不及待的帶著自己的輪滑、滑板、風(fēng)箏來到廣場玩耍。身邊不時掠過的小燕子飛過來說：“電報來了，我要去南方了�！�

　　看，秋天真的既美麗又可愛，我愛秋天!

五年級作文 篇3

　　荷花在中國被稱為花中君子，它有著高尚的品格。當(dāng)然，它的樣子也很美。

　　從遠(yuǎn)處看去，荷花是淡粉色的，透著一股股淡淡的清香。走進(jìn)了再仔細(xì)瞧一瞧，荷花不只有這一種顏色，他的外面一圈的花瓣上是玫紅色的，中間一層是粉紅色的，而里面的一層是接近白色的，在花瓣的邊沿也有少許白。一朵荷花，竟有這么多種色彩。花的形狀多種多樣，有的彎腰低頭，好似含羞的女孩，有的亭亭玉立，似乎已經(jīng)開放了一段時間了，有的'剛剛綻放，正在花朵鼎盛的時期。花瓣有好幾層，一層接著一層，十分密集�；ò晟厦婧苡泄鉂桑�像是涂了蠟一般，但實(shí)際上，花瓣是軟軟的、柔柔的。淡黃色的花蕊附近有幾只可愛的小蜜蜂在采蜜，荷花在碧綠的荷葉、可愛的小蜜蜂的映襯下更加美麗了。

　　由為您提供的五年級作文精選：荷花，愿您能取得優(yōu)異的成績。

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