小學(xué)五年級(jí)作文【合集4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
氣死我了，鞋墊又轉(zhuǎn)個(gè)了！我生氣地嚷道，此時(shí)，我再也無(wú)法抑制住我煩燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的一下從鞋架的最底層勾出了一雙秋天穿的單鞋。
便氣沖沖的跑下樓，在樓下等了好半天的媽媽見我穿了一雙單薄的鞋，關(guān)心地問(wèn)：怎么不穿棉鞋，單鞋多涼啊！我便沒好氣地說(shuō)：鞋墊都擰成麻花了，讓我怎么穿呀！還不快走，都要晚了。媽媽呆呆地望著我，欲言又止，而粗心的我絲毫沒有察覺出母親此刻的心意。也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御
坐在車上，我真的后悔了，那雙單鞋在冬天好像一層薄紗，根本無(wú)法幫助我抵御刺骨的寒風(fēng)，我的腳像是泡在冰水里，一直涼在心里。
終于熬到了學(xué)校，我沒有理睬媽媽，徑直跑進(jìn)了校門。該死的老天爺今天也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本無(wú)法幫助我抵御順著門縫吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)，我的腳不停地抖動(dòng)著，下課，我用力的跺著腳。可是也沒有給我?guī)?lái)一絲一毫的溫暖，這天我受盡了冬天的寒冷。
鈴放學(xué)的鈴聲清脆的響起來(lái)了，我拖著凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門，迎接我的卻是一張慈祥的笑臉，媽媽從包里掏出一雙冬天穿的'棉鞋，塞進(jìn)我的手里，我下意識(shí)的將手放進(jìn)鞋子里，一雙厚厚的鞋墊舒舒服服地躺在鞋里，媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上，看著媽媽的背影，不禁想起早上的那一幕，心里酸酸的，媽，早上，我天涼，走，咱倆趕緊回家。我的話被母親的盈盈笑語(yǔ)攔住了。
也不知是鞋的溫暖，還是母親的愛，總之一股深厚無(wú)比的愛意沿著鞋子抵達(dá)我幼小心靈的深處。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在生活中我扮演了許多不同的角色：在父母面前我是兒子，在同學(xué)身邊我是伙伴，在老師眼中我又是學(xué)生……這一切一切的角色中，我最喜歡做父母的兒子，他們點(diǎn)滴的愛伴隨我度過(guò)十幾載光陰。我怎能不感激呢
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜是電話聲伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)境，是汗水伴隨著我學(xué)習(xí)，是微笑伴隨著我進(jìn)步……
還記得那是很小的時(shí)候發(fā)生的一件事。那天，我正安穩(wěn)地睡在被窩里，突然感到一陣巨熱，如同滔滔江水涌動(dòng)上來(lái)，漸漸地我就覺得惡心頭昏，非常難受，不禁哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽到后像失了魂似的.沖了進(jìn)來(lái)，看著我發(fā)紅的臉蛋，一摸額頭，媽媽自言自語(yǔ)到：壞了，發(fā)熱了！便急忙抱著我來(lái)到了醫(yī)院。不量不知道，一量嚇一跳，40℃！這對(duì)當(dāng)時(shí)的我那個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)可是個(gè)驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開了，又帶我去驗(yàn)血，又幫我開藥。
溫度不僅沒下降，還略有上升，慢慢地我失去了知覺，七魂六魄不知都跑到哪兒去了，整個(gè)腦袋一片空白。聽媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)的我真得像死人一樣，手指甲發(fā)烏，臉色灰白，沒有任何反應(yīng)，這個(gè)情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復(fù)了知覺，我看見媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影，當(dāng)她端著熱騰騰的開水讓我吃藥時(shí)，她已是水珠滿面，真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心陪護(hù)下，我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了，一天比一天有精神，一天比一天更加開心。從那天起，我更由衷地愛上我這位美麗，偉大的母親。
雖說(shuō)那次的經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去很久遠(yuǎn)了，很多的細(xì)節(jié)我也漸漸地淡忘，但唯有媽媽的一舉一動(dòng)我還歷歷在目�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一直都深深地愛著我的媽媽，這種情感是無(wú)法忘懷的。
國(guó)外有這樣一句名言——"母愛是世界上最明亮的燈火，她照亮了孩子前進(jìn)的道路，"這句話深深印在我的心中，我不曾忘記，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地體會(huì)過(guò)很多次。正是這一點(diǎn)一滴的愛凝聚成了我感恩的心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
悠悠的白云，徜徉在海峽，青青的茶園，是否開滿花，漂泊的游子，一切都好嗎每當(dāng)聽到這首名為
《魯冰花開》的思鄉(xiāng)歌曲時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想起生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。離別二十年，我每時(shí)每刻都在想念我的家鄉(xiāng)，于是，我找了一個(gè)無(wú)以辯駁的理由，回到了離別已久的家鄉(xiāng)。
剛來(lái)到家鄉(xiāng)，我就目睹了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化：一棟棟高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。馬路變寬了，路旁種滿了分芳撲鼻的鮮花和翠色欲流的植物，車輛川流不息，那干凈的人行道上，人來(lái)人往，人們臉上洋溢著微笑，看著眼前的這一幕，兒時(shí)的記憶仿佛又浮現(xiàn)在眼前：記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)只有矮小的瓦房，路面很窄，每到下雨天時(shí)，路面就泥濘不堪，路過(guò)這里的人們總是皺著眉頭。我繼續(xù)向前走著，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一潭泉水，奇怪，里面的'水怎么是七彩色的？我環(huán)顧四周，看見旁邊有一個(gè)牌子，上面是對(duì)于這潭泉水的介紹。原來(lái)，這潭泉水叫七彩泉，只要人們喝一口里面的水，就會(huì)遠(yuǎn)離全身的疲憊，還可以清心明目，健身美容，而且泉水無(wú)任何污染，無(wú)任何化學(xué)添加劑，免費(fèi)飲用，取之不盡。看完介紹，我連忙喝了一口泉水，啊！真好喝！我長(zhǎng)途旅程的疲憊也沒有了，心情非常輕松，于是我向家的方向走去。
我來(lái)到家門外，發(fā)現(xiàn)們是開著的，我走了進(jìn)去，看到了兩位雙鬢斑白的老人，我仔細(xì)一看，原來(lái)是父母，他們的發(fā)現(xiàn)有了白雪的痕跡。爸，媽，我回來(lái)了！我開心的叫著。他們轉(zhuǎn)過(guò)頭看見了我，媽媽頓時(shí)來(lái)了精神，臉上的皺紋舒展開了小妃，你回來(lái)了，太好了！爸爸也笑容滿面的說(shuō)：快換鞋吧！嗯說(shuō)完我便彎下腰，準(zhǔn)備換鞋，就在這時(shí)，一雙拖鞋啪的一聲套在我的腳上，真省心！良妃，快過(guò)來(lái)，讓我們好好看看。媽媽喜出望外地叫著。我走過(guò)去，坐在了他倆的中間，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)竟然是一塊餅干！良妃，餓了就先吃沙發(fā)餅干吧，你放心，無(wú)任何異味，很香，而且吃完它就會(huì)再以光的速度長(zhǎng)回來(lái)。聽完媽媽的話，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，香香的，令人回味無(wú)窮。之后，我又和爸爸媽媽聊了許多話。
二十年后的故鄉(xiāng)真是太美麗富饒了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這個(gè)講臺(tái)上，是大家給了我機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)選的職位是競(jìng)選圖書委員。
我不僅愛看書，還會(huì)呵護(hù)書籍，不會(huì)把書弄壞而掉頁(yè)，更不會(huì)在書上亂涂亂畫，而且，我以前當(dāng)過(guò)一陣的。圖書委員有一些經(jīng)驗(yàn)，我有心信可以勝任這一職位，我的學(xué)習(xí)方面還不錯(cuò)，但是紀(jì)律方面是不錯(cuò)的和微機(jī)的方面是優(yōu)秀的.。開圖書柜的時(shí)間是每天早晨上學(xué)的時(shí)候一直到下午放學(xué)的時(shí)候。供大家來(lái)看書的。如果我能上任以后，我會(huì)為大家做好這份工作，讓全班同學(xué)都可以借到一本書。盡管這份工作比較累，但我要有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。其實(shí)看書有很多好處既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以提高我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經(jīng)�？磿�。
如果我可以當(dāng)上圖書管理員，我一定會(huì)做到剛才我所說(shuō)的工作要求，每個(gè)人都可以讀到一本好書，每個(gè)人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難，做一個(gè)好的圖書管理員更難。但我一定會(huì)克服種種困難，做一個(gè)受大家歡迎的圖書管理員。
希望大家可以支持我，投我一票哦。我的話講完了，謝謝大家。
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