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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-16 07:04:33 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)的作文(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文(實(shí)用)

    五年級(jí)的作文 篇1

      我的姐姐叫鐘曉云,在家里排第三名,今年13歲了,她的頭上扎著一條辮子,濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑,一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮,她每天穿著長(zhǎng)褲子,他的學(xué)習(xí)上只是一般。

      姐姐在上小學(xué)的時(shí)候,就是班上的乖孩子,常常幫老師同學(xué)做事,所以他被老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。

      在一個(gè)星期日的中午,爸爸帶我和姐姐去大姨玩,趕到他家,大姨早煮好菜我們吃,姐姐看見(jiàn)大姨正忙著,于是,就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō):曉云,你怎么那么乖啊!姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人 我的姐姐叫鐘曉云,在家里排第三名,今年13歲了,她的頭上扎著一條辮子,濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑,一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮,她每天穿著長(zhǎng)褲子,他的學(xué)習(xí)上只是一般。

      姐姐在上小學(xué)的時(shí)候,就是班上的乖孩子,常常幫老師同學(xué)做事,所以他被老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。

      在一個(gè)星期日的中午,爸爸帶我和姐姐去大姨玩,趕到他家,大姨早煮好菜我們吃,姐姐看見(jiàn)大姨正忙著,于是,就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō):曉云,你怎么那么乖!姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人 我的姐姐叫鐘曉云,在家里排第三名,今年13歲了,她的頭上扎著一條辮子,濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑,一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮,她每天穿著長(zhǎng)褲子,他的學(xué)習(xí)上只是一般。

      姐姐在上小學(xué)的時(shí)候,就是班上的乖孩子,常常幫老師同學(xué)做事,所以他被老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。

      在一個(gè)星期日的中午,爸爸帶我和姐姐去大姨玩,趕到他家,大姨早煮好菜我們吃,姐姐看見(jiàn)大姨正忙著,于是,就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō):曉云,你怎么那么乖!姐姐只是微笑的'點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人

      我的姐姐叫鐘曉云,在家里排第三名,今年13歲了,她的頭上扎著一條辮子,濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑,一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮,她每天穿著長(zhǎng)褲子,他的學(xué)習(xí)上只是一般。

      姐姐在上小學(xué)的時(shí)候,就是班上的乖孩子,常常幫老師同學(xué)做事,所以他被老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。

      在一個(gè)星期日的中午,爸爸帶我和姐姐去大姨玩,趕到他家,大姨早煮好菜我們吃,姐姐看見(jiàn)大姨正忙著,于是,就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō):曉云,你怎么那么乖!姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我曾做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),其實(shí)很多的夢(mèng)都是我的夢(mèng)想,所以,我想把“夢(mèng)”理解成“夢(mèng)想”。

      鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海深處漫游……

      夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最耀眼的光芒,即使最黑暗的時(shí)候,也能把前方的路照亮。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。

      我也有我的夢(mèng)想——

      小時(shí)候,我就對(duì)蓋房子很感興趣。我經(jīng)?吹狡鹬貦C(jī)、挖掘機(jī)、推土機(jī)、吊車(chē)等忙個(gè)不停,工人們夜以繼日地工作,不久,一幢幢高樓便拔地而起、直沖云霄,給人們帶來(lái)舒適優(yōu)雅的住所,安寧的生活,而這一切都是來(lái)自建筑設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)。

      假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一座名為“宜居大廈”的`高樓,這將是世界上最科學(xué)、最宜居的大廈,我要讓它成為世界有名的建筑。每年都將會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)中外游客來(lái)參觀,來(lái)體驗(yàn)生活,然后效仿我的設(shè)計(jì),把這種設(shè)計(jì)傳播到世界各地,讓地球人的生活更綠色、更健康、更美麗!

      作為一名有責(zé)任的建筑設(shè)計(jì)師,我要做的不僅僅是展現(xiàn)建筑的美麗,我還要用我的設(shè)計(jì)為更多的人服務(wù)。我會(huì)為山區(qū)的小朋友設(shè)計(jì)出一種隨意移動(dòng)的房子,這種房子可以從屋底下伸出四個(gè)特大號(hào)的輪子,坐在屋里,就可以像汽車(chē)一樣開(kāi)動(dòng)。這樣,山區(qū)孩子就可以隨時(shí)到城里來(lái),和我們一起聽(tīng)課學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。地震來(lái)臨時(shí),它還可以飛起來(lái),那樣,大家就不會(huì)受到傷害了。我要把我的設(shè)計(jì)收入捐給貧困的孩子,幫助更多的孩子上學(xué),也讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      夢(mèng)想是美麗的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力,我相信:沒(méi)有做不到,只有想不到。讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),放飛我們的夢(mèng)想,期待實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

    五年級(jí)的作文 篇3

      很久很久以前,有個(gè)奇妙的傳說(shuō)…… 在南美州有一個(gè)國(guó)家,叫冰國(guó)。其實(shí)那里并沒(méi)有冰,就是因?yàn)楹軣,他們才想要冰,所以叫冰?guó)。 有一天,冰國(guó)的一位年輕的公主,叫冰星,她夢(mèng)見(jiàn)死去的國(guó)王對(duì)她說(shuō):“孩子,宇宙上正在發(fā)生大戰(zhàn)呢!只有你才能去阻止,我教你念一句咒語(yǔ),心心心,冰冰冰----星,只有念了這一句咒語(yǔ)你就可以找到冰月姐姐,她會(huì)教你的! ……冰星以為父親在托夢(mèng)給她,就念起了咒語(yǔ),“心……冰……星”。突…冰……星”。突然一道黃色的光,猛地向冰星撲來(lái)。

      那道光停在了冰星的面前,原來(lái)是一位如花似玉的仙女。冰星靦腆地說(shuō):“你是不是冰月姐姐?”“是啊!是你把我叫下來(lái)的。我知道你是要我傳授你武功,去對(duì)付那些可惡的三大行星!薄笆裁慈笮行?”“哎!國(guó)王一定沒(méi)告訴你那個(gè)事吧,說(shuō)起來(lái)話長(zhǎng)……,有一天,宇宙上有九大行星,突然不知從哪冒出來(lái)三顆行星,他們分別叫櫻星、君星、玄星,他們到處挑撥離間,害得九大行星自相殘殺,最后玄星把八顆行星都抓住放在大牢里,唯一沒(méi)有被抓住的是太陽(yáng)。他們下一步就是去抓地球了!所以你要保護(hù)我們,打敗那三顆行星!北律钋榈卣f(shuō)。

      后來(lái),冰月教冰星二個(gè)月的武功。到了要去救其他行星的時(shí)候,冰月送她一把銀光閃閃的寶劍,一對(duì)天使翅膀,還有一個(gè)天使棒。 冰星用天使翅膀飛到宇宙上面,她趁著看守睡覺(jué)的時(shí)候偷偷進(jìn)去,把八大行星都救了出來(lái)。他們都非常感激冰星。 下一步就是去對(duì)付那三顆可惡的行星了。剛好三個(gè)小行星都來(lái)了。我們這邊太陽(yáng)也來(lái)了。“我們分為三組”,冰星說(shuō)。冰星和太陽(yáng)還有水星、火星一起去對(duì)付櫻星,因?yàn)闄研堑?魔力最大,冰星用寶劍一舞,舞了三個(gè)劍花,然后再用玉女劍法對(duì)付櫻星!捌渌膬深w星已經(jīng)被我們擺平了!”其他的星說(shuō)。最后三顆星都不行了,冰星用了最后一個(gè)武器,就是天使棒,她舞了一個(gè)圈,把自己想拯救家鄉(xiāng)的感情都裝進(jìn)去,天使棒發(fā)揮了最真實(shí)的效果。 “三顆星都被我們降服了!”幾顆星微笑著說(shuō)。冰星回到地球,地球又是那么美好。

    五年級(jí)的作文 篇4

      “嘩嘩”海水不斷撲打著岸邊,太陽(yáng)在天上高照著。我是微小的一滴海水,耐不住那么大的太陽(yáng)。我的身體越來(lái)越輕,終于離開(kāi)大海的懷抱,來(lái)到藍(lán)天,變成了一朵棉花糖似的云兒。

      自從我飄上天空,一切仿佛都那么神奇,一陣風(fēng)兒吹過(guò),把我送到無(wú)邊的森林,那一棵棵樹(shù)木有高有低,錯(cuò)落有致,好似一片綠色的'海洋,那綠的種類(lèi)多到讓人數(shù)都數(shù)不清,多到讓人目不暇接,我知道這一切都是雨點(diǎn)和太陽(yáng)的作品。

      風(fēng)兒又吹來(lái)了,把戀戀不舍的我吹到了高山。哇!山可真高,如果我飛矮一點(diǎn)就要被他刺破了呢。咦!環(huán)繞著山的東西也是云嗎?哦,原來(lái)是霧姐姐,她可真美呀!山又壯觀又驚險(xiǎn),從上俯視似人間仙境,站在山腳都會(huì)讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。

      我接著飄到了沙漠,那里全部都是沙子,簡(jiǎn)直寸草不生,那里的太陽(yáng)公公太厲害了,我們都不想在那里下雨,所以毫不猶豫地走了。

      草地上都是嫩綠的小草,風(fēng)徐徐地吹著,小草在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭似乎想讓我們下來(lái)玩,但是風(fēng)太大了,急忙把我們吹到了下一站———田野。

      在田野中,一切都生機(jī)勃勃,農(nóng)民在田中澆水,施肥,蘋(píng)果掛在樹(shù)上,和燈籠一樣,小小的,圓圓的,很討人喜歡。還有大西瓜、小南瓜、紅辣椒、大白菜,應(yīng)有盡有。

      我看了那么多,這次終于下了決心,和別的云一撞,頓時(shí)天黑了,我的身體變成了小雨點(diǎn),投入了大地的環(huán)抱。

    五年級(jí)的作文 篇5

      她有著一雙炯炯有神的眼睛,黑中帶金的卷發(fā)更是誘人了!她就是我們班的班主任——張老師。

      張老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,她猶如一根發(fā)光的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

      還記得有一次期中考試就要來(lái)臨的時(shí)候,張老師熬夜為我們出題做,一不小心就著了涼,但張老師仍然堅(jiān)持給我們上課,生怕我們有一點(diǎn)兒知識(shí)沒(méi)學(xué)到,老師說(shuō)話聲音嘶啞,還不時(shí)傳來(lái)陣陣咳嗽聲,但她一點(diǎn)也沒(méi)耽誤我們的功課。她把自己的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

      “六一兒童節(jié)”一到,我們的好日子就來(lái)了:張老師為我們精心布置好教室,我們唱的唱,舞的舞,度過(guò)了一個(gè)無(wú)比開(kāi)心的節(jié)日!其實(shí),在這一天里,老師才是最值得感恩的,難道不是嗎?在課堂上,只要一有同學(xué)哪里不舒服,老師都會(huì)第一時(shí)間送去問(wèn)侯;一有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,老師都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,并找他交心談心。張老師雖然很?chē)?yán)厲,但這也是為了我們好,希望我們能取得優(yōu)異的成績(jī)。張老師猶如我們的`母親一般,我想大聲地對(duì)老師說(shuō):“張老師,您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足,多讀些對(duì)我們有益的書(shū),不辜負(fù)張老師您對(duì)我的期望。

      這就是我的老師,一位對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。

    五年級(jí)的作文 篇6

      “誠(chéng)實(shí)守信”是我家的良好家風(fēng),這種家風(fēng),陪伴我成長(zhǎng),這種家風(fēng),造就了我們一大家子獲得左鄰右舍的信任。

      兩年前,我和媽媽出去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)老板多找了五塊錢(qián),我興高采烈地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寯?shù)了數(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信乃做人之根本,你把錢(qián)還回去吧!”我說(shuō)“不!好不容易才白弄到五塊!薄叭粢瞬恢羌耗獮!蔽衣(tīng)了這句話,我立刻跑到商店把錢(qián)還給老板,老板夸我真棒,周?chē)娜艘捕紴槲尹c(diǎn)贊,我這才知道“誠(chéng)信”是這么的重要。

      還有一次,我約了小伙伴去圖書(shū)館看書(shū),可不一會(huì)就下起了傾盆大雨,我心里想:下大雨了,小伙伴們應(yīng)該不去了吧!我也不去了。媽媽說(shuō):“凡出言,信為先。就算他們不去你也要去,要做個(gè)守信用的人!甭(tīng)了這句話,我覺(jué)得很有道理,便馬上跑到圖書(shū)館,發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在等我,我心里想:好在我的好家風(fēng)驅(qū)使我,不然我就要背上一個(gè)“言而無(wú)信”的罪名了。

      好家風(fēng)是黑暗中的一束亮光,為我照亮前進(jìn)的方向;好家風(fēng)是蔚藍(lán)的'天空,讓我盡情飛翔;好家風(fēng)是一艘船,載著我駛向幸福的港灣。

    五年級(jí)的作文 篇7

      從微暗的暮色里,飄來(lái)了一群白色的小精靈,都戴著半透明的六角帽,且各有不同的圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,一定是巧手的織女精心剪成,送給大地的賀年卡吧!哦,美麗的小小雪花。

      像一群穿白紗裙的小舞女,伴著宮廷傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧,那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿。哦,神奇的小小雪花。

      小雪花飄飄,輕輕落在樹(shù)的枝條上,親密的挨著他,是在安慰不必為失去綠葉而難過(guò)?還是悄悄告訴它春天的消息?小雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁,用自己的身體替它抵擋北風(fēng)的侵襲。小雪花輕輕地飄,輕軾地落,是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎?哦,善良的'小小雪花。

      天空中小雪花的隊(duì)伍越來(lái)越多,白茫茫一片,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。小雪花們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),從高高的天上“颼颼”地跳下來(lái),還興奮的打著旋兒,哦,勇敢的小小雪花。

      樹(shù)兒穿上了銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,麥苗干裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是小雪花贈(zèng)予的禮物,瞧人們眼睛閃著的希望,嘴角流出的笑意,不也是小雪花贈(zèng)與的么?哦,慷慨的小小雪花。

    五年級(jí)的作文 篇8

      大家好!我是世界上最大的動(dòng)物——鯨。

      提到世界上最大的動(dòng)物,我想你們一定會(huì)想到象,可能還會(huì)想起恐龍。但是,我們可比恐龍大多了。一條鯨約有兩三只恐龍那么大。

      許多人管我們叫鯨魚(yú)。我們雖然生活在海里,但是,我們并不是魚(yú)。魚(yú)都是用鰓呼吸的,可我們是用肺呼吸。我們是哺乳動(dòng)物。很久很久以前,我們的祖先是生活在陸地上的。由于環(huán)境的變化,我們開(kāi)始在陸地旁的淺海里生活。又過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,我們變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。

      我們的種類(lèi)很多,大體分為須鯨和齒鯨兩種。再分細(xì)一些,須鯨中又有長(zhǎng)須鯨、藍(lán)鯨、座頭鯨等。其中藍(lán)鯨是所有鯨中最大的,平均長(zhǎng)度約26米最長(zhǎng)為33。5米平均體重150噸。對(duì)了,我也是藍(lán)鯨家族的成員之一哦,只是我比較小而已。齒鯨中又有獨(dú)角鯨、虎鯨等;ⅥL雖然不是很大,但卻非常兇猛好幾十頭虎鯨幾個(gè)小時(shí)就能吃掉一頭30多公斤的長(zhǎng)須鯨。

      說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn)了:你們的`種類(lèi)這么多,怎么區(qū)分?我告訴你,須鯨有須子但是沒(méi)有牙齒,齒鯨有牙齒但是沒(méi)有須子;還有,我們須鯨噴出來(lái)的氣形成的水柱是垂直的,又細(xì)又高,齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。知道了這兩個(gè)方法,你就可以分辨出我們了。

      我們的體型非常龐大。大家記得到海洋館去看我們哦!

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