五年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長為整日碌碌于工作的中年人，最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長一分，懂得一分，同時(shí)辛勞一分。
小時(shí)候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園�？墒俏胰サ哪莻�(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現(xiàn)在的十二歲的`我非常喜歡小時(shí)候的我，兩三歲，不用上學(xué)，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開心的什么都不煩惱，這應(yīng)該是童真吧。
人們都說青春寶貴，但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格，那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱，不用為未知的事情擔(dān)心。
因?yàn)橥晔切腋５�，所以我愿意永遠(yuǎn)留在小時(shí)候�？墒�，時(shí)間不會定格在某個(gè)時(shí)間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。
無奈成長，想想還是小時(shí)候自在開心，什么也不用管好；但我們又必須成長，因?yàn)椴婚L大，人還是脆弱而不識世事。經(jīng)歷一生后，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長歷程，想起自己領(lǐng)略過的人生百態(tài)，就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。
五年級的作文 篇2
咕嚕嚕~咕嚕嚕~我的肚子一次又一次的在向我發(fā)出抗議，告訴我它餓了，吃飯時(shí)間到了。餓肚子也就罷了，可偏偏又是無聊的數(shù)學(xué)課。蘇老師講的課，就和那寺里和尚念的佛經(jīng)差不多。我在下面聽的直打瞌睡，還得寫那些無聊的作業(yè)。老天，救救我吧！這可是肉體和精神的雙重痛苦�。�
咕嚕嚕~咕嚕嚕小肚子我求求你別叫了！我也餓呀！可又能有什么辦法呢？沒有廣播的通知，我們是不可以擅自去吃飯的。唉~自從來到了學(xué)校，中午就一直在受罪。想那兩個(gè)月的暑假，我哪天餓過呀！
就在我快要絕望之際，廣播忽然響了：“五（3）班的'同學(xué)也可以去食堂了�！蔽覄傄�?dú)g呼，雷老師就說了一句話，把我的心都說涼了。那句話是：值日生留下掃地。老天！你玩兒我的吧！很簡單的一句話，就7個(gè)字但是我的心卻涼透了。因?yàn)�，我就是值日生！唉，我的小心臟可經(jīng)不住這打擊，估摸再這樣下去，我就離鬼門關(guān)不遠(yuǎn)了！但師命不可違，在學(xué)校里只能從命不能抗議，我只好開始打掃嘍！
來到餐廳一看，哇！好長的隊(duì)伍�。‰y道說，我真巧碰到了高峰時(shí)期？唉！又要等了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于好啦！我拿起勺子，全然不顧淑女形象，用最快的速度飛掃完盤。哈！我吃飽了！
像這種趣事兒，還多得很呢！相信我們精彩才校園生活一點(diǎn)會伴隨著整個(gè)青春！
五年級的作文 篇3
感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊的小事，但都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨的燈火，照亮前進(jìn)的路。
今年是大年初五，媽媽開這車帶我到大姨家玩，我的心里非常的高興。在路上我透過車窗，看到公路上的村莊家家貼著嶄新的對聯(lián)，家家洋溢著落年的氣氛。
我正看得入神，突然，在車身外傳出“啪啪”的聲音而且車身有些擺動。媽媽趕緊把車停到路邊，我們下車一看，在后輪胎扎了一個(gè)大釘子，輪胎沒氣了。媽媽看看癟下的輪胎有些不知所措。我對媽媽說：“我們再向前走走，看看有沒有不輪胎的！”媽媽說：“大過年的哪有補(bǔ)輪胎的，再說了，也不能跑了，再跑輪胎就碾壞了�！�
“備胎備胎！快換上備胎！”媽媽突然緩過神來。我和媽媽趕緊打開后備箱，把鞋輪胎的幫手和千斤頂拿了出來，媽媽拿著扳手開始卸輪胎，可是不知道是媽媽的勁兒小，還是螺絲上的.太緊了，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒擰下一顆螺絲，來累得氣喘吁吁。
我和媽媽正犯愁的時(shí)候，有一輛車開過來，靠近我們，打了一聲喇叭，問我們的車出了什么問題了嗎？媽媽趕緊說：“大哥，輪胎扎了，螺絲太緊我卸不下來�！蹦俏淮蟛f：“我來幫你們卸！”大伯把車停到路邊向我們走過來，拿過媽媽手里的扳手，開始卸螺絲，只見大伯用足了手中的勁兒，使勁兒猛地一壓，只聽“咔”的一聲響，銹緊的螺絲松動了。我和媽媽的心也隨之放松了，一顆、兩顆、三顆、四顆，終于在大伯的努力下全部擰了下來。媽媽趕緊對大伯說：“謝謝你大哥，大過年的你趕緊去忙吧。”大伯笑笑說：“不忙不忙，快把備胎拿來，我一塊兒給你換好，幫忙幫到底！”聽了大伯的話，我被大伯的真誠所打動了，眼睛不知不覺濕潤了。在大伯的幫助下，備胎終于換好了，我們連忙對大伯說：“謝謝你大伯，我們非常感謝您！”
看著車子漸漸遠(yuǎn)去的影子，我的腦子了一只閃現(xiàn)著那位大伯和藹可親的面孔，以及他誠懇的表情，心里不由得再次感動：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間。
愿世界充滿真愛、充滿感動！
五年級的作文 篇4
今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時(shí)間可真是度日如年……
終于上課了，可是教練沒把我們帶進(jìn)換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項(xiàng)。教練終于講完了，接著我們換好了裝備，到了游泳的.地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那么輕松，也跟著下水了，但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因?yàn)樗珱隽�。沒辦法，只能堅(jiān)持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣，我們都嚇了一大跳，心里想：人都差點(diǎn)變成冰塊了，再把頭放進(jìn)去，不會把頭凍壞吧！
當(dāng)我們把頭放進(jìn)水里后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)水也沒那么涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結(jié)束了，我想，經(jīng)過暑期游泳課的培訓(xùn)，我一定能學(xué)會游泳，以后我就不怕水了。
五年級的作文 篇5
幼兒園畢業(yè)了，我來到了一所嶄新而又陌生的學(xué)校，開始了小學(xué)6年的生活。
剛剛踏進(jìn)小學(xué)生活的大門時(shí)，迎接我們的是一位年輕漂亮的女老師，她有一雙大大的眼睛，長著高高的個(gè)子，還留著一頭烏黑的長發(fā)。她輕聲細(xì)語的自我介紹說：“我姓韓，是你們的班主任。”她的'聲音讓我們感到很親切，我們都很喜歡和韓老師交朋友。
自從開學(xué)后，我們班大部分同學(xué)一直沒有掌握學(xué)習(xí)的方法，所以學(xué)習(xí)起來很吃力，但韓老師并沒有對我們失去信心，反而更加細(xì)心的教導(dǎo)我們。
記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被一道應(yīng)用題給“打倒”了，韓老師耐心地給我們講解題意，講了第一遍，有一部分同學(xué)理解了題意，可還有一部分同學(xué)不明白。為了不讓那些同學(xué)落下功課，韓老師又講了第二遍、第三遍，直到所有的同學(xué)都明白了這道題，她才停下來。每次講題時(shí)都這樣，只要有一個(gè)同學(xué)不明白，韓老師就會再講一遍。就是因?yàn)檫@樣，我們班的成績總是在級部里名列前茅。
韓老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還十分關(guān)心我們的健康。在一個(gè)寒冷的冬天，我們?nèi)ド嫌斡菊n時(shí)，韓老師在路上再三叮囑我們出來時(shí)要戴上帽子，穿好衣服。到了游泳館，因?yàn)槟抢锩娣浅Ｅ�，所以許多同學(xué)忘掉了外面的寒冷，游完泳后，不戴帽子就往外跑，結(jié)果被韓老師看到了，說：“你們這樣出去肯定會感冒，快點(diǎn)把帽子戴好！”在韓老師的關(guān)心下，即使再冷的冬天我們也不怕。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是韓老師的好朋友。課間時(shí)，我們經(jīng)常一起聊天，講講笑話，談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的話題，大家有說有笑。做課間操時(shí)，我們一起跳大搖繩，而且總能聽見我們我們的歡笑聲：“小白兔，蹦三蹦，一蹦、二蹦、三蹦。”
我發(fā)現(xiàn)韓老師總是用微笑來面對一切，不管是開家長會的時(shí)候，還是和我們在一起的時(shí)候，她的笑容總是那么和藹可親。
雖然韓老師現(xiàn)在不教我們班了，但是我的心中還記著她對我們付出的辛苦和汗水，我永遠(yuǎn)會記著她！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
快樂六一五年級作文09-24
經(jīng)典五年級作文04-19
五年級的作文09-14
五年級的作文09-14
五年級作文09-14
五年級的作文09-15
五年級的作文09-15
五年級作文09-15