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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了，因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的小游戲。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?
只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的'味道，用英文說(shuō)出它的名字，說(shuō)對(duì)了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒(méi)有輪到我。
不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束，陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲，老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話，如果對(duì)話很流利的話，也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于，輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，和老師對(duì)話了一番，最后，得到了cake，我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。
這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。
一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真期待下一次的英語(yǔ)課啊!
五年級(jí)的作文300字 篇2
姚老師，在您撫育下，我長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)的翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔。無(wú)論我們飛得多遠(yuǎn)多高，耳旁總有您的教導(dǎo)在回響！
我的班主任是姚老師，她大概四十歲的樣子，待人和藹可親。
姚老師每次生病都會(huì)堅(jiān)持給我們上課。記得有一次，姚老師不小心把自己尾椎骨個(gè)跌斷了，醫(yī)生讓姚老師在家休息，可是，第二天早晨，姚老師還是早早的進(jìn)入學(xué)校，為我們上課。她對(duì)待工作科認(rèn)真負(fù)責(zé)啦！
還有一次臨近期末考試的時(shí)候，姚老師怕我們班同學(xué)考不好，為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，老師講課文里所有重點(diǎn)都傳送到網(wǎng)上，又把這些重點(diǎn)打印成六十多份，每份足有十幾張，提供我們復(fù)習(xí)，讓我們復(fù)習(xí)的更全面，更輕松�？墒�，這繁重的.工作卻讓姚老師累得住進(jìn)了醫(yī)院。
大地感謝小草，襯托了它的偉岸；江河感謝大海，容納了它的渺小；晴空感謝白云，點(diǎn)綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師，她成就了我的夢(mèng)想。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我們家里有一個(gè)會(huì)唱歌的小風(fēng)鈴，那是一個(gè)精美的小風(fēng)鈴。聽(tīng)！它又在風(fēng)中唱歌呢！
這個(gè)會(huì)唱歌的小風(fēng)鈴，是我的好朋友楊智慧在我9歲生日時(shí)送給我的生日禮物。小風(fēng)鈴是由鐵環(huán)、玻璃、塑料線、塑料小花做成的，透過(guò)淡淡的蘭色，你能聞到花的芳香。風(fēng)鈴的上部有一個(gè)荷葉的頂，七八根細(xì)線交織在一起，從頂穿過(guò)，開(kāi)散而來(lái)，圍繞在環(huán)形的塑料環(huán)四周，帶著三寸來(lái)長(zhǎng)的鋼管垂降下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，那清翠的風(fēng)鈴聲就是由它左右碰擊敲打而來(lái)的。荷葉頂?shù)乃闹苓�垂下八九根的細(xì)線，細(xì)線上面穿著圓球、花瓣和透明的玻璃雨滴，由短漸長(zhǎng)，旋轉(zhuǎn)而下，圍在銅管四周，做成了一幕水晶簾，更襯托出風(fēng)鈴的精美，伴著風(fēng)鈴聲，讓你浮想聯(lián)翩。
夏夜，我總會(huì)開(kāi)著窗戶(hù)睡覺(jué)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，透過(guò)窗紗，輕輕地吹拂著風(fēng)鈴，風(fēng)鈴會(huì)跟著風(fēng)一起彈奏，它的聲音時(shí)而清翠，像山林中走來(lái)的駝鈴聲，回蕩在山間；時(shí)而像林中的'小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳亂成一團(tuán)；時(shí)而像清晨的細(xì)雨，淅淅瀝瀝，十分動(dòng)聽(tīng)；時(shí)而像夏夜中嬉戲的孩童，在竊竊私語(yǔ)，美妙之極，無(wú)以倫比。聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的曲子，伴著我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)小風(fēng)鈴就像我的好朋友一樣，給我?guī)?lái)快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
有人說(shuō)；媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，有人說(shuō)；媽媽的愛(ài)是滴落的淚，還有人說(shuō)；媽媽的愛(ài)是那一句句嘮叨聲。我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩的.下著，我忽然感冒發(fā)高燒了，全身發(fā)熱，媽媽急忙把我抱起來(lái)，拿上衣服，戴上帽子，冒著寒冷的風(fēng)雨背著我去醫(yī)院。路上，媽媽問(wèn)：“冷不冷？”“冷，”我說(shuō)。媽媽急忙把衣服脫下來(lái)披在我身上，我覺(jué)得暖和多了。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院。那一個(gè)晚上，媽媽一夜沒(méi)有合過(guò)眼睛，不停地照顧我，把毛巾蓋在我頭上，還削蘋(píng)果，給我洗臉、擦手，給我取藥、喂我吃飯，一直沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。我在媽媽的眼里看到了血絲，媽媽的臉色黑黑的，頭發(fā)凌亂，看起來(lái)非常的疲倦。在媽媽一夜的精心照料下，我的燒終于退下了。
媽媽給我的愛(ài)太多太多了，我說(shuō)也說(shuō)不完。還有一次，放學(xué)了，外面下起親盆大雨，我沒(méi)有帶傘，心里很著急。突然，風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)齺?lái)給我送傘了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我知道母愛(ài)就像三月的陽(yáng)光，卻是無(wú)法報(bào)答的。我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，下雨時(shí)給我送傘：生病時(shí)來(lái)照顧我，媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條小河，它沒(méi)有大海那么深，那么藍(lán)，也沒(méi)有小溪那么清澈。但是，它卻是我最?lèi)?ài)的一條水流。
春天，小河從睡夢(mèng)中醒來(lái)，河旁的花兒們唱歌迎接它，小草們則跳著舞來(lái)表示歡迎；柳樹(shù)呢？她在用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子溫柔地?fù)崦『拥拿骖a。
夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠�，男孩子們�(cè)谒墟覒�，打鬧著：一會(huì)兒翻出幾個(gè)水花，一會(huì)兒吐出幾個(gè)泡泡。我們女孩子就在一旁給他們加油助威。
秋天，我和爸爸媽媽帶著弟弟一起去河邊散步，閑談。我坐在河邊的石頭上，望著天上圓圓的'月亮，想起了爺爺和奶奶。那時(shí)，樹(shù)上的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，那情景真是無(wú)比浪漫��！
冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，我拉上弟弟，穿上滑冰鞋，上去溜了幾圈，不想，弟弟卻和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，把我笑得連眼淚都流了下來(lái)。那時(shí)的冬天處處都是嬉戲聲。孩子們玩耍的場(chǎng)景也構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也為家鄉(xiāng)的美麗出了一份力。
五年級(jí)的作文300字 篇6
記得，剛上一年級(jí)的暑假，媽媽帶我們?nèi)ソ伎h玩，在那段期間，我沒(méi)有和媽媽住在一起，而是住在舅舅家，郊縣屬于較鄉(xiāng)下地方，不像城市有便利商店、圖書(shū)館、公園，連想打電動(dòng)都無(wú)法上網(wǎng)，漸漸的我覺(jué)得好無(wú)聊喔！
于是表哥看我愁眉不展，就提議說(shuō)：”我們?nèi)バW(xué)騎腳踏車(chē)，好不好呢？我說(shuō)：”好��！但是……我不會(huì)騎，怎么辦？”表哥說(shuō)：”那好��！就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把它學(xué)會(huì)。”于是，表哥馬上牽著一輛腳踏車(chē)，載著我往社寮小學(xué)前進(jìn)，一路上微風(fēng)徐徐吹在臉上，真是舒服極了。到了社寮小學(xué)，表哥選了一片空曠地，就對(duì)我說(shuō)：”就在這兒騎，你先上車(chē)吧！”當(dāng)我坐上腳踏車(chē)，根本還沒(méi)騎，就馬上跌了四腳朝天，而表哥卻在一旁不斷鼓勵(lì)我、耐心的指導(dǎo)我。漸漸的我從一步、兩步、三步，到最后已經(jīng)不用表哥扶，我自己就可以其上一小段路了。
現(xiàn)在，腳踏車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一件難事了，它成為我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)，每次騎腳踏車(chē)總覺(jué)得充滿(mǎn)趣味。騎腳踏車(chē)可以一邊騎一邊欣賞風(fēng)景，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，希望你也可以向我一樣體會(huì)騎腳踏車(chē)時(shí)和風(fēng)奔馳的.樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文300字 篇7
太原的明天會(huì)是什么樣的？這是大家關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。2月5日，我們晚報(bào)小記者來(lái)到市城市規(guī)劃展示大廳參觀，變化中的太原令我驕傲。
我為太原的歷史文物驕傲。它有眾多赫赫有名的古建筑，如：蒙山大佛、晉祠、天龍山等。它們有著風(fēng)華歷史，為太原增添了一道滄桑而美麗的皺紋。
我為太原的發(fā)展驕傲。它從一個(gè)面積僅30平方公里，人口僅27萬(wàn)，基礎(chǔ)設(shè)施條件差的城市，發(fā)展成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的城市。
我為太原的明天驕傲。它將會(huì)有田園、居住、動(dòng)力、文化、商務(wù)、歷史博覽等園區(qū)。這將給太原帶來(lái)巨大的改變。
未來(lái)的太原將有嶄新的.藍(lán)天，人性化的建筑和清清的河水。這個(gè)有著2500年歷史的老城，翻天覆地地變化著。我們將期待著它的下一個(gè)日出，期待著它嶄新的一天！
五年級(jí)的作文300字 篇8
灰灰還記得我們兩個(gè)剛見(jiàn)面的時(shí)候嗎？你是那樣的大方，那樣的可愛(ài)。我忍不住和你成為了好朋友。你經(jīng)常會(huì)給我講一些大道理，我就把你的備注變成了心靈雞湯。后來(lái)，我很喜歡小姐姐，我就把你的備注改成了姐姐。我們?cè)谝黄�，聊天的時(shí)刻是多么愉快，多么愜意��！
剛開(kāi)始我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是因?yàn)槲覀冊(cè)?63的群里聊天。我從你發(fā)的記錄中了解到你和我一樣是四川的，我就加了你的好友。我非常喜歡和你聊天，我們兩有同樣的話題。只不過(guò)你經(jīng)常不在線。
在我心里，我一直把你當(dāng)成我的`親姐姐，因?yàn)�，我覺(jué)得你很讓人親近，和藹可親。雖然我們這輩子你不是我的親姐姐，但是我對(duì)你的感情，你在我心中的重量卻是“不是親姐，勝過(guò)親姐”。
我們都是四川人，但是我卻不太聽(tīng)得懂四川話。但你發(fā)語(yǔ)音挺喜歡說(shuō)四川話的，每次我要聽(tīng)得懂你的四川話，都要聽(tīng)十幾遍。但是你的聲音真的很好聽(tīng)噢！在全民k歌時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了你，聽(tīng)了你唱的歌，我覺(jué)得真的超級(jí)好聽(tīng)的��！
我很高興認(rèn)識(shí)你這個(gè)小姐姐，認(rèn)識(shí)你我很開(kāi)心。怎么樣？七夕我們一起過(guò)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我有許多布娃娃，可我一個(gè)也不喜歡，因?yàn)樗麄兌际撬{(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人，我要發(fā)明一個(gè)“中國(guó)娃娃”。
我的“中國(guó)娃娃”穿著高級(jí)布料做成的黃色連衣裙，她是用高級(jí)軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發(fā)，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會(huì)說(shuō)話，還會(huì)動(dòng)，壽命可達(dá)一年。在她的肚子里，還有一個(gè)微型小電腦，她衣服上那四個(gè)不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。
炎熱的'夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會(huì)感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會(huì)從口中吐出熱氣，你頓時(shí)會(huì)感到溫暖如春。
如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會(huì)為你講述中外注明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….
如果你想聽(tīng)歌曲，就按一下分色的紐扣。這里面儲(chǔ)存有伍佰多首中外歌曲。例如：你想聽(tīng)304號(hào)歌曲，就把這個(gè)號(hào)告訴她，美妙的音樂(lè)就會(huì)隨后飄入你的耳中。
怎么樣？我的“中國(guó)娃娃”可愛(ài)嗎？
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