（薦）五年級(jí)的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡快的笑聲，那是我們班的.同學(xué)在玩丟沙包的游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和張思涵一組。游戲開(kāi)始了，我一拿到沙包就使勁往周晨璐身上扔，她還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當(dāng)觀眾去了。張思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔，不料，沙包在空中拐了一個(gè)彎，什么也沒(méi)打著。我和張思涵不甘心，我在李喆一得意的時(shí)候一扔。哈，沙包像聽(tīng)了我的話，一下子就打中了，我和張思涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說(shuō)道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事?lián)Q角色再來(lái)比！”她們不服氣�！昂�！”我和張思涵胸有成竹地說(shuō)。
第二輪比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)周晨璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來(lái)，我往下一蹲，沙包飛到了后面。李喆一拿到沙包，我就大聲喊：“張思涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓李喆一眼花繚亂，隨手一扔，我們沒(méi)被打著，沙包反而滾出去好遠(yuǎn)，在我和張思涵洋洋得意之時(shí)，我覺(jué)得身后好像有什么東西碰了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下張思涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過(guò)了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開(kāi)了，幾分鐘過(guò)去了，她依然毫發(fā)未損，還邊躲邊說(shuō)：“燕子低飛。”“白兔蹦跳�！薄疤禊Z展翅�！惫室鈹[出一個(gè)個(gè)造型，讓對(duì)方無(wú)可奈何，胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而張思涵平安無(wú)事�！拔覀儎倮耍覀儎倮�！”我們高興地喊著�！跋麓斡袝r(shí)間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開(kāi)了帶給我快樂(lè)笑聲的操場(chǎng)。我多想在玩一會(huì)兒呀！
五年級(jí)的作文 篇2
我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫(huà)了一條“三八線”，對(duì)她說(shuō)：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過(guò)我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個(gè)不相干。”她埋頭寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有發(fā)脾氣�！拔梗∧懵�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天，丟死人了�！俺蟀斯帧笨戳撕�，連忙把我扶起來(lái)，我站起來(lái)，推開(kāi)她的.手，大聲說(shuō)：“走開(kāi)，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開(kāi)了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車�？赡翘�，什么事情也沒(méi)發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間，就迎來(lái)了期中考試�？纪陻�(shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來(lái)了，當(dāng)寫(xiě)到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦？”這次期中考試，可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個(gè)小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢！不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧，我平時(shí)對(duì)她那么過(guò)分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見(jiàn)我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了一支藍(lán)色的圓珠筆......
五年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在森林里，透過(guò)樹(shù)葉間的空隙，照進(jìn)了百靈鳥(niǎo)的巢。一只叫悠的百靈鳥(niǎo)媽媽輕輕喚醒了兩個(gè)小寶貝：“葉、悅起來(lái)了”。
“喳喳，喳喳！”隔“壁”的喜鵲大嬸從未那么緊張過(guò)“悠阿，不好啦！”“怎么了？”悠一邊梳理羽毛，一邊問(wèn)�！澳惆�，最好帶葉、悅搬個(gè)家。你不知道，人類已闖入我們這個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”，就為了來(lái)砍伐樹(shù)木，造房子；更有人要抓鳥(niǎo)當(dāng)寵物，或賣錢，你不知道，人類一看到一沓紅紙，就樂(lè)不可支呢……”喜鵲大嬸一打開(kāi)話匣子就說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
“什么？”悠瞪大了眼�！捌渌B(niǎo)的準(zhǔn)備呢？”悠已經(jīng)著急了：“你真是的，多虧有我消息靈通，告訴你，整個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”的鳥(niǎo)都搬光了，我也該走了，拜！”喜鵲說(shuō)完，飛走了。
“那……”悠話還沒(méi)完呢，一看周圍，都是機(jī)器和人的喧鬧聲……悠等不及了，它飛快叼起幾顆吃剩的谷粒，帶兩個(gè)小寶寶飛走了。
可是，它能飛到哪兒去呢？
路上，最后的七八顆谷粒已吃完了，悠又餓又累，這時(shí)前面的農(nóng)家小院吸引了它的注意力，陽(yáng)臺(tái)衣上有一件衣服，上面有一個(gè)大大的口袋，足夠讓葉、悅在那兒安家了。悠多么想重新回到森林去啊，那兒早晨有鳥(niǎo)兒歡歌笑語(yǔ)，晚上，更有蟲(chóng)兒參加的`音樂(lè)會(huì)，每天……
悠想到這兒，不忍心將小寶貝放在里面，可它去哪兒�。�
悠只能這樣了，它先安頓好葉和悅，還得去找吃的。附近樹(shù)木稀少，找不到食物，終于，它看到了一條蟲(chóng)，撲過(guò)去……它精疲力盡了一個(gè)上午，捉回去幾條蟲(chóng)子，喂給寶寶們吃。就這樣，悠和它的孩子們挺過(guò)了一個(gè)上午，下午，尖眼的悠發(fā)現(xiàn)有人來(lái)收衣服了，它才明白，這兒不是久留之地。
不能在這兒待下去了。悠帶著小寶貝們飛在天空中，恰巧路過(guò)那個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”，
抱著一線希望的悠卻發(fā)現(xiàn)這兒已是光禿禿的一片，整個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”似乎在哭泣著，悠也犯難了，它該去哪兒呢……
五年級(jí)的作文 篇4
友誼是一個(gè)人的一生中最珍貴的東西，失去了這來(lái)之不易的友誼，就等于失去了人生中最大的樂(lè)趣與財(cái)富！友誼是不肯能用金錢去替代的！友誼是不肯能用金錢去衡量的！
故事中的班長(zhǎng)江冰蟾與副班長(zhǎng)凌陽(yáng)波在一、二、三年級(jí)時(shí)是一對(duì)形影不離的好朋友，可好景不長(zhǎng)，上四年級(jí)時(shí)，班主任換成了陸老師，陸老師成天把競(jìng)爭(zhēng)兩字掛在嘴邊，然后，每次成績(jī)出來(lái)了，凌陽(yáng)波總要先去看江冰蟾的成績(jī)，如果比她好，她就不和江冰蟾玩；每次排名出來(lái)了，江冰蟾總要去看看凌陽(yáng)波的排名，如果排名比她高，她就不理凌陽(yáng)波。就這樣，她倆之間似乎有一條“競(jìng)爭(zhēng)之河”，昔日的友誼飛到哪里去了？
古時(shí)候，有個(gè)名叫俞伯牙的朝廷中人，他十分喜歡彈琴，最喜歡彈的是《高山流水》�？蓻](méi)有人能聽(tīng)懂。
有一年，俞伯牙奉晉王之命出使楚國(guó)。八月十五那天，他乘船來(lái)到了漢陽(yáng)江口。遇風(fēng)浪，停泊在一座小山下。晚上，風(fēng)浪漸漸平息了下來(lái)，云開(kāi)月出，景色十分迷人。望著空中的一輪明月，俞伯牙琴興大發(fā)，拿出隨身帶來(lái)的琴，專心致志地彈了起來(lái)。有個(gè)路過(guò)的樵夫，聽(tīng)懂了他的《高山流水》，這個(gè)樵夫就是鐘子期。一個(gè)愛(ài)彈，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)，他們很快就成了好朋友。他們約好在兩年后再見(jiàn)面�？墒�，兩年后，鐘子期失約了沒(méi)有來(lái)。俞伯牙便四處打聽(tīng)鐘子期的下落，后來(lái)才得知鐘子期已經(jīng)病死了！俞伯牙傷心欲絕，他心中明白：只有鐘子期才聽(tīng)得懂自己的音樂(lè)，如今他已經(jīng)死了，也沒(méi)有人聽(tīng)得懂自己的音樂(lè)了，于是，他在鐘子期的墳?zāi)骨鞍炎约盒膼?ài)的琴摔了，以表達(dá)自己對(duì)鐘子期的深情厚誼。
友誼是要去好好珍惜的，好好的.愛(ài)好，一不珍惜，就要破碎！友誼是一株綠苗，是要用真誠(chéng)與情誼去澆灌的！我真想對(duì)季可昕說(shuō)：“對(duì)不起，季可昕！都是我不好，我真想與你和好，重新做好朋友�！庇浀媚翘�，季可昕對(duì)干老師說(shuō)想辭掉我的課代表。我一氣之下想與你絕交，然后，我和季可昕就很少交往，在絕交的過(guò)程中，我就像失去了一片歡聲笑語(yǔ)，而且還和季可昕競(jìng)爭(zhēng)著�，F(xiàn)在，我明白了，朋友是我人生之中最大的財(cái)富之一。友誼是什么東西都代替不了的。友誼也要像車子一樣，時(shí)常去保養(yǎng)它，去珍惜它，也去愛(ài)護(hù)它。我與季可昕的友誼正離我遠(yuǎn)去。
友誼，很堅(jiān)固也很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛(ài)。友情這顆樹(shù)上，結(jié)的果叫做
信任。這個(gè)果子只給灌溉它的人品嘗才好吃。別人吃到了這個(gè)果，很可能酸到了牙。
五年級(jí)的作文 篇5
文明是什么？文明是一種端正的態(tài)度，是一種良好的性格。從古至今，我們中國(guó)就被譽(yù)為“文明古國(guó)”。那應(yīng)該怎樣文明？當(dāng)然，文明也應(yīng)該從小事做起，堅(jiān)持守己，就能成為文明之人。
為什么日本那么強(qiáng)大？一方面是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的意志，有上進(jìn)之心。一方面也是因?yàn)樗麄兾拿�，你看，日本的街道，干凈清新，像新擦的玻璃一般。那�?shù)木，那河水，都那么美麗，全然沒(méi)有半點(diǎn)污染。都說(shuō)日本可恨，其實(shí)另一方面也是因?yàn)橹袊?guó)人不文明，才變成這樣。所從，日本也是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀！
想成為文明人，首先得從小事做起。那路面上的一個(gè)個(gè)垃圾，由于臭味散開(kāi)，讓天空烏煙瘴氣，讓居民不得不戴上口罩，捂著鼻子�？伤麄儾恢�，這些垃圾都是他們?cè)斐傻难�！那一個(gè)個(gè)垃圾場(chǎng)，眾多垃圾堆積在一起，每次路過(guò)，何不嗆人吁！旁邊的環(huán)境也因?yàn)檫@垃圾而全部枯萎了，這些，不都是我們的錯(cuò)嗎？看那原來(lái)綠樹(shù)成蔭的森林，空氣清鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？涩F(xiàn)在呢，人們大量破伐樹(shù)木，毀壞小鳥(niǎo)的家庭，工廠的污水流入森林，讓那清澈的'河水變得臟亂不堪，小魚(yú)都被臭死了，這些，何嘗不是我們的罪��！
文明，最應(yīng)該注意的是環(huán)保，節(jié)約資源。文明人，一定要適當(dāng)節(jié)儉。比如要少一次性筷子，一次性碗，以及所有一次性的物品。吃飯時(shí)要舉止好，細(xì)嚼慢咽，有個(gè)好樣子。這樣不僅能節(jié)約糧食，也讓人敬佩。如果大量浪費(fèi)資源，天長(zhǎng)日久，世界沒(méi)有了資源，又談何文明？
文明，可以讓別人尊敬，前途也會(huì)一片光明！所以，做文明人，是每個(gè)人的目標(biāo)。如果人人都文明，國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大，世界就會(huì)一片光明！
五年級(jí)的作文 篇6
這幾天，春雨姑娘悄悄地將無(wú)數(shù)雨娃娃灑向大地，如縷如絲。它掃去了大地母親身上的灰塵，澆灌了花草樹(shù)木，為它們沖了一個(gè)清爽的澡……
雨霧彌漫，漫天的飛珠兒穿成一副珠簾，如煙如云地籠罩著整座校園。上課的`時(shí)候，幾乎沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)兒雨聲。課間，操場(chǎng)濕漉漉的一片，卻全然不知何時(shí)下起了毛毛細(xì)雨，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，真不愧是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！
在走廊上，我伸出一只手，溫柔如絨的雨絲“滴答滴答”地打在手心里，既涼爽又舒服！小水珠兒飄落在紫荊花的花瓣上﹑梧桐樹(shù)的葉子上﹑小花小草上……校園里便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆小露珠，晶瑩剔透，閃爍著光彩。春雨綿綿，水珠兒還滲進(jìn)了肥沃的泥土，散發(fā)出一陣陣芳香，沁人心脾！
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春雨，真好�。�
五年級(jí)的作文 篇7
k5售票員阿姨：
您好！
我叫xxx，就是那天把書(shū)包遺忘在您車上的那位貪玩的小學(xué)生。
記得那是去年寒假前的一個(gè)下午，我又坐上了您售票的那輛農(nóng)村公交車。您熱情地招呼我們幾個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“小朋友們，車就要開(kāi)動(dòng)了。請(qǐng)坐穩(wěn)�！�
在車上，我興高采烈地與王云云談著課間的趣事，不知不覺(jué)車就開(kāi)到我們家前面的站臺(tái)了，王云云拉著我的手下了車。一到家我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包丟在車上了，我急得真像熱鍋上的螞蟻。老師特別交代的要好好復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形面積計(jì)算這項(xiàng)作業(yè)我沒(méi)辦法完成了，更要命的是老師說(shuō)第二天數(shù)學(xué)考試專門檢測(cè)長(zhǎng)方形面積計(jì)算。我向蒼天向大地求援，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。想打電話，不知打給誰(shuí)。爸爸知道了，只是一個(gè)勁地責(zé)罵我太貪玩太粗心……
我?guī)缀跸萑肓私^望的深淵。
冬天，天黑得特別快。爸爸丟下一句：“好好反省反省！”就出去了。只留下我一個(gè)人在家里。我坐在漆黑的房間里，傷心、懊惱、后悔、不知所措。只聽(tīng)得外面的`北風(fēng)與防盜窗親切地交談發(fā)出的恐怖聲，一聲緊是一聲，一聲高過(guò)一聲。我心驚膽寒。
突然，我聽(tīng)到幾聲沉悶的敲門聲，偶爾還夾雜著清脆的喊我名字的聲音。嘈雜的聲浪中，我覺(jué)得聽(tīng)到的聲音有點(diǎn)熟悉。再細(xì)心一聽(tīng)，像是您甜甜的聲音。我像彈簧從椅子上彈起，直沖門外，打開(kāi)大門……我看到一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的您。幽暗中，我看到了您和藹的眼神，聽(tīng)到了您急切的聲音，我確認(rèn)是您。我像在地獄的門前遇到了大赦令的小鬼，瘋狂地?fù)湎蛄四@位傳令天使的懷抱。在您的懷中，我感覺(jué)到您在哆嗦；在接過(guò)書(shū)包的時(shí)候，我感覺(jué)到您在顫抖。我連忙邀請(qǐng)您到我家坐坐吃杯茶暖和暖和。您謝絕了，說(shuō)您的孩子在家等著您幫他復(fù)習(xí)。為了您的孩子我放棄了我的固執(zhí)，我向您深深地鞠了一個(gè)躬，激動(dòng)得沒(méi)說(shuō)一句話，哪怕一個(gè)“謝”也沒(méi)有說(shuō)。
阿姨，您這位好心的阿姨，我今天寫(xiě)信給您只想說(shuō)一句話：“謝謝您冒著寒風(fēng)把我的書(shū)包送給我�！北M管我不知道您叫什么名字，盡管我不知道那天您是怎么知道我的住址，盡管這句話不能表達(dá)我全部的感激之情，但是我還是要把這句話說(shuō)出來(lái)。
謝謝您，阿姨！
xxx
20xx年5月
五年級(jí)的作文 篇8
但我最敬佩的人是一位老公公。他面如土色，骨瘦如柴，成天在樓梯上下掃來(lái)掃去，不管是春夏秋冬。他和媽媽差不多高，衣服就不說(shuō)了破破爛爛的。如果你認(rèn)為他是垃圾清潔工的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！以前媽媽在網(wǎng)吧附近租了一個(gè)屋子分布分別是：一廚，一廁，三個(gè)房間供自己和小工用。對(duì)面的屋子是老公公的，老公公就住在這里。老公公一到早上，中午，下午都會(huì)掃一次。我們這棟樓的樓梯清潔他全包了。有一次星期六，我從屋子里出來(lái)一看發(fā)現(xiàn)了樓梯上有許多氣球我看見(jiàn)老公公就跑去問(wèn)：“老公公扶梯上怎么多了那么多氣球呀！”老公公眼睛瞇成一條縫不急不緩地說(shuō)：“我兒子結(jié)婚了！”說(shuō)著臉上露出陽(yáng)光般的笑容。我又問(wèn)：“那你為什么不休息一下呢？”老公公笑著對(duì)我說(shuō)：“我習(xí)慣了嘛早上，中午，下午總要掃幾次的�！边�有一次……
每當(dāng)我在回憶起以前的事時(shí)我總會(huì)他那陽(yáng)光般的笑容，和諧的目光，我永遠(yuǎn)記住了這位老公公，他是我永遠(yuǎn)的榜樣！
小白船每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)掛在天空中，但我的童年卻一去不復(fù)返了！走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的.大花壇，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不勝收呀。但這次扳手腕比賽的情景，一直在我的腦海中浮現(xiàn)。從這一刻起，澳門的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代！
五年級(jí)的作文 篇9
20xx的一個(gè)星期天，我還在睡夢(mèng)中，就被一陣鈴鈴鈴…的響聲吵醒了，機(jī)器人Amy用甜美的聲音說(shuō)道：“主人，今天是個(gè)特殊的日子—小學(xué)女同學(xué)聚會(huì)�！�
上午10點(diǎn)鐘，“有人來(lái)了！有人來(lái)了！”機(jī)器人說(shuō)道。我馬上命令機(jī)器人開(kāi)門、倒茶。嗬，20年不見(jiàn)，大家的.變化真大啊！女同學(xué)個(gè)個(gè)亭亭玉立、氣質(zhì)高雅。雖然變化很大，可我還是一眼認(rèn)出了欣怡，她還是扎著馬尾辨。我們的班主任李老師也來(lái)了，李老師不再年輕了，頭發(fā)都白了。當(dāng)我想到李老師的頭發(fā)大半都是為我們而白的，我的心一陣痛。
李老師問(wèn)我們的工作生活情況。培蕓興奮地說(shuō)：“我現(xiàn)在是著名的醫(yī)生了�！�
我也不甘示弱地說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名有名的廚師了，前不久，還獲了獎(jiǎng)呢！”
李老師說(shuō)：“看來(lái)大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了，從20xx年到現(xiàn)在，你們從一群不懂事的孩子成為了國(guó)家的棟梁，現(xiàn)在國(guó)家進(jìn)入了先進(jìn)國(guó)家行列，都追上了美國(guó)了�！�
這一天很快就過(guò)去了，我們都依依不舍，約定20年后再來(lái)一次聚會(huì)。
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