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    五年級的作文

    時間:2023-11-03 12:02:47 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文常用(7篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,歡迎大家分享。

    五年級的作文常用(7篇)

    五年級的作文 篇1

      今天是星期日的晚上,九點。

      我正在津津有味的看著電視里的《西游記》?粗粗,我突然發(fā)現(xiàn),孫悟空跳出來了,緊接著唐僧、沙和尚和豬八戒也跳出來了。我問他們要干什么?唐僧急忙說:后面有個妖怪正在追我們,我們沒有辦法,只好跳到你這里了。我說:走,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋隱蔽的地方。正在我說著的時候,忽然,一陣狂風(fēng)刮了過來。孫悟空說:妖怪來了,快點跑。≌谖覀兣艿桨肼返臅r候,妖怪從電視里頭鉆出來,他的'面目猙獰,幾顆獠牙在嘴里長著,他的皮膚是紫的,耳朵尖尖的,看上去非常嚇人,嚇得我直打哆嗦,寒毛豎豎的直直的。正在這時,悟空叫道:一鳴快點上來,在不上來你就要被妖怪給吃掉啦!我連忙上到云上,妖怪看見了,駕著他那黑云,冒著黑氣上來了。我嚇壞了,急忙躲到白龍馬的身體下面,|就在這時,白龍馬兒一坨屎正好扔在我的手上,孫悟空連忙說:一鳴,快把那搓成一小團一小團的,往那妖怪上扔,你要扔不準,你就給沙僧或者豬八戒讓他們?nèi)。正在我把小團搓好扔給豬八戒和沙僧時,孫悟空已經(jīng)堅持不住了。我們趕忙把那些小團扔出去,妖怪被砸的一身全部都是,灰溜溜的鉆進電視里了。正當(dāng)孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧還有白龍馬又要回到電視里去的時候。我說:我?guī)湍銈冞@么大的忙,難道你們就不能滿足我一個愿望嗎?唐僧和孫悟空:你想要什么愿望?我說:你們就帶我駕云繞著我們這片小區(qū),轉(zhuǎn)一圈就可以啦。等我們轉(zhuǎn)到快一圈的時候,一只老鷹在我們周邊盤旋。小眼睛一直在看著我們,就想把我們給吃了。當(dāng)老鷹向我撲來的時候,嚇得我連忙往后退,孫悟空忙用金箍棒把老鷹給打死了。正在我們?yōu)閷O悟空祝賀的時候。

      我聽見了媽媽的叫聲,一鳴起床了,一鳴起床了,再不起床我就拿棍兒來哄你啦。我聽見一了,睜開了眼,姨,我正在床上躺著呢,哦,原來剛才是做夢,我從這個夢里明白了:戰(zhàn)勝困難的第一步就是勇氣,如果沒有勇氣那么我們就不能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

    五年級的作文 篇2

      我相信人心向善,但如果這顆心被得不到的利益左右,也許就會跌入萬劫不復(fù)的深淵。

      我在乘出租車時不慎將手機落入車內(nèi),下車后很快發(fā)現(xiàn)手機丟失卻無疾而終,起初我抱著必然會找回的希望積極尋找線索,尋求幫助,但隨著時間的流逝,結(jié)果也就不言而喻。也許由于我的這次疏忽大意正在使一個兢兢業(yè)業(yè)踏實肯干的勞動者變得無德無能,利欲熏心,這難道不是一種悲哀嗎?

      這部手機的丟失首先引起的是我自己的反思,無論生活還是學(xué)習(xí),甚至以后的工作,如果不小心謹慎的對待每一件事,也許千里之堤毀于蟻穴。只有對任何事情都一絲不茍,善始善終,才能占據(jù)不敗之地。其次是對這位:撿“手機的人的勸諫,人不可能總利用別人的失誤來成就自己,如果認定某件事某個人也應(yīng)該自己努力爭取,這就是守株待兔,好逸惡勞的結(jié)局都只是徒勞的原因。沒有人會一次次跌倒于同一位置,所以心存僥幸的結(jié)果自然不言而喻。換個角度來說,這也能折射出誠信的`問題。先講個故事吧。孫東林孫水林兩兄弟在北京,河南承包建筑工程,20xx年孫水林為了爭取在春節(jié)前給農(nóng)民工發(fā)工資,連夜開車趕到每個農(nóng)民工的家里發(fā)放工資,在途中出了車禍。而失去親人的痛苦卻沒有讓孫東林改變原則,他完成了弟弟的遺愿,在并不富裕的情況下給農(nóng)民工發(fā)放了工資。所以我們敬佩他,不是因為他腰纏萬貫,也不是因為他名滿天下,而是因為他的這份誠信無需假手于筆墨?鬃釉蝗硕鵁o信,不可知其也。李白也曾吟唱海岳尚可傾,口諾終不移。漢代王充也曾感嘆傾城所致,金石為開,我認為一個人可以不富有,但不可以沒有一顆質(zhì)樸而純良的心;一個人可以不出眾,但也要有做人做事的基本底線,活的坦坦蕩蕩;一個人可以沒有滿腹經(jīng)綸,也不必飽讀詩書,但請多些誠實自省,少些坐享其成,多些寬容和善,少些漠然處之,多謝樂于助人,少些袖手旁觀。

      所以通過丟失的手機讓我開始對人生有了思考:人無信不立,業(yè)無信必衰,國無信必危。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,請莫讓貪婪的欲念沖垮心底最純凈的防線。

    五年級的作文 篇3

      我的臉白白胖胖的,眼睛大大的,我的臉上總是掛著微笑。我的小馬尾辮子走路的時候總是搖搖晃晃的。

      我有的時候馬馬虎虎的,這就是我們經(jīng)常說的“馬大哈”。大家別著急,聽我給大家慢慢地道來。有一次,數(shù)學(xué)考試,我把卷子反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍,信心十足的把卷子交給了老師。結(jié)果發(fā)下卷子的時候,我大吃一驚,竟然是95分。大家猜猜我為什么考了95分。恳驗14+4=18,而粗心的'我卻等于了28,我自己也是醉了。這樣的事情數(shù)不勝數(shù),大家說說我是不是一個“馬大哈”呢?

      雖然我有的時候是個“馬大哈”,但是有時候我也是認真的。每當(dāng)我收作業(yè)的時候,全班的同學(xué)一個也不拉下;每當(dāng)我檢查衛(wèi)生的時候,同學(xué)們的一點點小小的地方,我都能一下指出來;每當(dāng)學(xué)知識的時候,我的小耳朵總是豎起來,大眼睛跟著老師的動作,捕捉信息。對于老師交待給我的任務(wù),我都是一絲不茍的去完成。大家說說看我是不是一個認真的小姑娘啊!

      我深深的懂得,馬虎是要不得的。我一直在認真的改正這個缺點。經(jīng)常進行批評和自我批評。努力丟掉”馬大哈“的帽子。期待!

      我就是這么一個有時是“馬大哈”,有時是認真的小姑娘。一個矛盾的統(tǒng)一體。大家喜歡我嗎?如果大家喜歡我,請跟我交朋友吧!我就是我,我就是龍口市第二實驗小學(xué)五年級四班的莊浩悅。

    五年級的作文 篇4

      一天早晨,我睡醒了。發(fā)現(xiàn)自己變小了,但這不是我最震驚的,最讓我驚訝的是,我孌成自己的英語書了!

      這時,媽媽進來叫我起床了。我這才發(fā)現(xiàn):床上竟還是一個我!我生氣極了,要不是變成英語書,我肯定把哪個假的我打趴下!

      就在我氣惱的時候,假的我把我裝進書包上學(xué)去了。說來也巧,今天第一節(jié)課恰好英語課,英語張老師進來了,她叫同學(xué)們把書打開到第十五頁,可假的我根本沒有聽到,而且,還在我身上亂涂亂畫,弄得我疼痛難忍。

      下課了,我的好朋友向文軒走過來,把我打開看了幾眼,就笑著對假的我說:“我說張宇鵬,你把英語書當(dāng)成速寫本了吧!”氣得我險些吐血。

      放學(xué)了,我以為假的`我會把我放好帶回家,可假的我竟尖叫了一聲,便把我和其它文具塞進了書包。結(jié)果我根本沒放好,別的書一下了就把我弄了個大折角。假的我理都不理,背起書包就往家跑。

      回到家,假的我把我拿出來。我一看日歷,天!怎么回事,時間倒流了?三年級下學(xué)期才剛開始不到一個月!可我明明記得這學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了!我再看了看我自己,雖然開學(xué)不到一個月,可我身上“掛彩”,已變成名副其實的爛書了。

      再想想我自己,不也常常破壞書本嗎?想到這兒,我羞愧極了,決定每個學(xué)期都要愛護好書兒,不再破壞它們。

    五年級的作文 篇5

      我的第一本書,現(xiàn)在已找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過,于我有著非凡的意義。

      回憶它的時候感覺有些累,時間久遠我?guī)缀鯇⑺浟。極力想起來的`一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事,直到現(xiàn)在,我還清晰地記得母親坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯過了哪個精彩環(huán)節(jié)。那時,年幼的我對母親讀的故事一知半解,但卻由衷地對書感到好奇,特別想知道這薄薄的書中怎么會藏著那么多故事,而每一個故事里都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。

    五年級的作文 篇6

      說起鄰居,我就想到住在我家對面小賣部的那戶人家,他們十分的討厭,總是制造出高分貝的噪音,特別是他們家的小屁孩,又哭又鬧的,讓我無法忍受。

      傍晚,我在窗邊靜靜地寫作業(yè),樓下突然會傳來小屁孩“哈哈哈!”“我殺!沖!”“轟轟!”的吵鬧聲,被這么一擾,我沒法寫作業(yè)了,他們的玩鬧勾起了我想玩的心,作業(yè)寫不好,又要被老媽批評。

      晚上就更慘了,知道我昨晚為什么看漫畫嗎?因為樓下又傳來哇啦哇啦的哭叫聲,我看見他們家的小孩被趕出了家,站在門口大哭,“高音喇叭”似的`吵不停。我氣死了,無法學(xué)習(xí)了,我只好拿出漫畫書來“解氣”。

      我又氣小賣部里的大人,經(jīng)常像瘋子一樣的大喊大叫。有一天,樓下傳來一陣叫罵聲和斥責(zé)聲。我一看,一個滿臉痘痘的阿姨正在用“降龍十八掌”打向小屁孩,那架勢估計比我媽的“死亡魔掌”還厲害,小屁孩當(dāng)然少不了一頓大哭。我受夠了,生氣地打開窗戶大喊:“喂!你——們——別——吵——了,再吵我報警了!笨伤彤(dāng)沒聽見似的,繼續(xù)揍兒子。

      唉,真想讓小賣部的人快點搬走!

    五年級的作文 篇7

      我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年了,過去一直用媽媽在超市買的雜牌電子琴,我非常想有一臺名牌電子琴。在前年的11月份,我的愿望實現(xiàn)了——媽媽在琴行給我買了一臺卡西歐電子琴。當(dāng)爸爸把電子琴拿回家時,我高興極了,看了又看,摸了又摸。

      我的電子琴是黑色的,由“鐵將軍”支撐起來,安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的樂譜擋板,是用來放樂譜的。兩旁安裝有音箱,悅耳的琴聲就是從這里飄出來的。中間是控制盤,電子琴的主要控制都在這上面,比如:電源、音量、和弦、音色、節(jié)奏等。電源鍵就是電子琴的開關(guān),把電源打開,才能彈奏出一首首優(yōu)美動聽的樂曲。音量是用來調(diào)節(jié)聲音的強、弱。和弦按鈕可以調(diào)出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的音色可多了,有232種,分為17個區(qū),有鋼琴、合成、管樂、弦樂等。節(jié)奏也有100種,分為11個區(qū),有8拍、歐洲節(jié)拍、流行樂等。而且每個音色都有編號。最令人注目的'是中間的電子液晶顯示屏,顯示出和弦,音色、節(jié)奏的編號,所彈的琴鍵,以及高、低音譜。非常方便、靈巧。

      控制盤的下面是電子琴的核心部分,由61個琴鍵組成的鍵盤,它分成高、中、低6個區(qū)每彈一個琴鍵都會發(fā)出不同的聲音。

      電子琴是我的好伙伴,每天我都要和它“對話”半小時以上。每當(dāng)放了學(xué)或做完了作業(yè)我都會在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個指尖下流淌出來,讓我盡情的陶醉在音樂的海洋中。

      我喜愛我的電子琴,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,帶著我在音樂的海洋之中遨游。

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