五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
金秋十月，桂花飄香，在全校同學(xué)的盼望中，我們迎來(lái)了學(xué)校的第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天早晨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早的就來(lái)到了班級(jí)，在王老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐向操場(chǎng)前進(jìn)。外面雖然下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒有影響我們的心情，全體同學(xué)仍舊非常高興。
等到各班依次站到指定的位置時(shí)，校長(zhǎng)上臺(tái)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，霎時(shí)音樂響起，運(yùn)動(dòng)員開始各就各位準(zhǔn)備了。
第一項(xiàng)進(jìn)行的是4x100米接力賽了。瞧，我們班的'王菲同學(xué)跑得是多么快,就像一顆子彈一樣，“嗖”的從你身邊竄過去，很快就將第一棒交給了我們班有“飛毛腿”之稱的陳梓童，果然，飛毛腿名不虛傳，將別的班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。第三棒就是我們班的朱河了，因?yàn)樗容^胖，所以跑起來(lái)比較慢，但是他沒有放棄，仍然用盡全身的力氣在奔跑，他那永不言棄的精神讓我們?yōu)橹徽�，所以我們沒有參加比賽的同學(xué)都在為他吶喊助威。最后陳誠(chéng)同學(xué)實(shí)在是太給力了，在他的努力下我們班取得了第一名的好成績(jī)。
……
很快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)——拔河比賽了，這場(chǎng)比賽的主角是六三班和六五班。一聽到裁判員宣布比賽開始了，這兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)使出了吃奶的勁兒，開始爭(zhēng)奪冠軍，最終六五班勝利了。
終于運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班雖然只拿到4x100米這一項(xiàng)第一名，但依然十分開心。
五年級(jí)作文 篇2
“小云，你的衣裳怎么這么臟？一個(gè)女孩子，怎么能玩得那么起勁？還把衣服弄成這樣！”太陽(yáng)公公笑著問道。
“太陽(yáng)公公我沒貪玩！”小云委屈地說。
“哦？那你的衣裳怎么這么臟呀？”
“還說呢，這有一半是您害的呀！”
“咦！此話怎講？”
“您跟我來(lái)！”小云拉著太陽(yáng)公公走出了家門�！澳约嚎矗 毙≡浦钢鴰滋幒恿�、湖泊說道。
“沒什么呀！”太陽(yáng)公公更是摸不著頭腦。
“您看仔細(xì)點(diǎn)呀！”
“這條河水有點(diǎn)黑，這個(gè)湖泊嗎，哦，上面浮著藍(lán)藻。這怎么了，與我又有何干呀？”
“還說！我知道您老疼愛我，一直希望我天天穿新衣裳，所以拼命照著河流、湖泊，要他們快點(diǎn)給我送來(lái)�？墒悄阋膊豢纯此麄儸F(xiàn)在是什么模樣！自己都臟兮兮的，有的還有股難聞的味，這樣的人送來(lái)的'衣裳還能穿嗎？”說著說著小云忍不住落下了眼淚，“現(xiàn)在的我不再是以前那個(gè)純潔無(wú)瑕的小白云了�！�
“這……這……”太陽(yáng)公公吃驚地說不出話來(lái)了。
“您再來(lái)看！”小云把太陽(yáng)公公帶到家里，打開衣柜，“您看看這些衣裳！”
太陽(yáng)公公一看，就大聲叫起來(lái)：“咦！怎么這樣呀，不是黑黑的，就是有異味，是不是你媽媽忘記幫你洗了？”
“不是！這些都是新的！”“啊！”
“太陽(yáng)公公您再看這個(gè)衣柜！”
“咦！這兒的衣裳不是都很好嗎，潔白無(wú)瑕，多美呀！”
“這些都是我以前的舊衣裳！不過您也看到了，比現(xiàn)在的新衣裳不知漂亮多少倍！”
“那你干嗎不穿這些呀？”太陽(yáng)公公奇怪地問。
“我也想呀，可是不知怎么搞的，這幾年風(fēng)婆婆好想發(fā)瘋了似的，經(jīng)常刮一些烏漆麻黑的東西上來(lái)，一沾上就洗也洗不掉，我那還敢穿呀！”
“唉！他們下面是怎么了呀，一天到晚看他們忙進(jìn)忙出的，可這樣下去還讓我們?cè)趺椿钛�？”太�?yáng)公公越說越傷心，臉都快氣黑了。
“太陽(yáng)公公您怎么了？快來(lái)人呀，太陽(yáng)公公生病啦……”
五年級(jí)作文 篇3
九寨溝是一個(gè)美麗的童話世界，它讓我十分向往，就在今年暑假，我揭開了它神秘的面紗。
九寨溝比我想象中還要美，九寨溝的溪水并不是湍急的，總是那么柔和，迷人的水聲讓游客都沉浸在另一個(gè)水的世界……
五彩池神奇也不缺少美麗。它在陽(yáng)光的照射下，水面上可以泛出不同的.顏色，紅色，黃色，紫色，藍(lán)色……如同水面上展開了五彩繽紛的小野花，它們聚在一起，變成了七彩的大花園。
五彩池雖美，但長(zhǎng)海也不缺少它自己的魅力。
在遠(yuǎn)處看長(zhǎng)海，長(zhǎng)海寬廣而壯觀，他不像五彩池?fù)碛薪k麗的衣服，他只是一片蔚藍(lán)，看起來(lái)那么嚴(yán)肅。如果你仔細(xì)觀察，可以清楚的看見水底下浸泡著一棵巨大的千年古樹，也許它是被哪次暴風(fēng)雨吹斷的吧！它就靜靜的躺在下面，不再抱怨。
火花海在我心中也是那么深刻。
其實(shí)火花海是一個(gè)再普通不過的海子了，但是在初秋的陽(yáng)光照射下，水面上印出許多可愛的小火花，所以取名為火花海。
九寨溝在我心中永遠(yuǎn)也消除不到，因?yàn)樗屛乙姷搅巳碎g的天堂。
五年級(jí)作文 篇4
假期的第二天，我和爸爸媽媽一起，來(lái)到了富陽(yáng)野生動(dòng)物園，領(lǐng)略它獨(dú)特的動(dòng)物風(fēng)情。
進(jìn)入動(dòng)物園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的地球儀，上面寫著“我們只有一個(gè)地球”這幾個(gè)紅色的大字。地球儀的后面是一個(gè)火烈鳥島，幾十只火烈鳥在島上優(yōu)雅地舒展著脖子，它們有的偏過頭來(lái)梳理那紅得像火似的羽毛；有的撲棱撲棱翅膀引吭高歌，好像在展示它矯健的'身姿；還有的低下頭用它的嘴殼子試探性地碰了碰水面，仿佛在決定這么冷的天氣自己還要不要下去游泳。
穿過火烈鳥島，便到了浣熊的活動(dòng)區(qū)域�？蓯鄣匿叫芎軔鄹蓛�，不像其它的動(dòng)物館，總是散發(fā)著一股臭味，所以大家也總喜歡在浣熊館的欄桿前多呆一會(huì)兒。它們蹲在游客面前，把一雙烏黑明亮的大眼睛盯著你，希望能討點(diǎn)兒吃的；有的躲在石洞里睡它的美容覺；還有的兩只一起抱著樹干，“嗖嗖嗖！”地往上爬，好像在比賽誰(shuí)先搶到枝頭那塊風(fēng)水寶地。
走過浣熊館，就是“森林小火車”的入口處，很多珍稀動(dòng)物將在車程途中展出。我懷著激動(dòng)的心情坐上了一輛藍(lán)黃相間的小火車�！皢琛被疖噯�(dòng)了，我們首先來(lái)到東北虎的地盤，它們一只只都臥在土丘上似睡非睡地半閉著眼睛，好像在惱怒我們驚擾了它的好夢(mèng)……接著，獅子、白虎、矮馬、犀牛、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物接連映入我的眼簾。感覺沒過多久，這次有趣的森林之旅就結(jié)束了，我意猶未盡地下了車，回到入口處，準(zhǔn)備回家。
我的眼睛不經(jīng)意間又一次看到了那個(gè)地球儀，看到了上面的一行字。是啊，我們要珍惜動(dòng)物，愛護(hù)大自然，才能擁有一個(gè)美好的家園！
五年級(jí)作文 篇5
是誰(shuí)，天天上學(xué)放學(xué)時(shí)守在校門口？是誰(shuí)，不管寒冬酷暑都還我們？是誰(shuí)，感冒發(fā)燒還依然整理交通？是誰(shuí)，讓校園外金光燦燦？
在我們每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，都有著一群穿著紅背心的人，捍衛(wèi)著交通。他們沒有工資，他們沒有獎(jiǎng)金，千忙萬(wàn)忙只換來(lái)一句“謝謝”。他們就是義工爸爸媽媽們。
上學(xué)期，我們學(xué)校開展了義工活動(dòng)。好多爸爸媽媽們都參加了。他們每天起得比學(xué)生還早，然后到校門口，管理交通，幫我們拿書包，開車門，過馬路… …
今天，我早早地從家出發(fā)，準(zhǔn)備上學(xué)校�！昂簟焙L(fēng)在空氣中彌漫著，路上的行人穿著棉襖，打著寒戰(zhàn)，我也在哆嗦著。
學(xué)校不一會(huì)兒就到了，我急忙蹦下車拿書包。這時(shí)，一雙冰涼的手幫我把書包背到了我的肩上。我抬起頭，這是一位義工叔叔，凍得發(fā)紅的臉上掛著�！爸x謝�！蔽艺f了一聲，接著媽媽也客氣的'用蘇州話說了一聲。隨即，義工叔叔笑著用蘇州話說“不客氣。”一困白白的氣從他的口中冒出。義工叔叔“咳咳”地咳了兩聲，然后，去幫助別人了。一大清早上學(xué)，就使我那么“溫暖”，這多虧了義工爸爸媽媽們。我仿佛看到，校門口的那一角，現(xiàn)在金光燦燦。
我要感謝那些穿著紅背心的“天使”。
校門口的那一角，正在不停的“發(fā)光”。我的腦海里，永遠(yuǎn)印著那一剎那。
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