【推薦】五年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
清晨，我照常打開窗戶，看見白茫茫的一片，我不禁驚叫起來：“哦，起霧了�！�
霧，就像個(gè)調(diào)皮的小精靈，看著很濃，可當(dāng)伸手去抓它時(shí)，卻怎么也抓不著，遠(yuǎn)處的樓房矗立在霧中，就像白云圍著高山一樣，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還真有點(diǎn)原始森林的味道。我迫不及待的.出去玩，想更近距離的欣賞這特別的景色，誰知，剛下樓，還沒走幾步呢，就不小心撞到柱子了。我揉著撞疼的臉，重新打量起霧來：又濃又白的身體，把人包在里面，就像走進(jìn)了迷宮一樣，一不小心就會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里出不來。那么，霧純白的身體里到底有什么呢？我查了一下百科全書，原來，在水氣充足、微風(fēng)及大氣層穩(wěn)定的情況下，如果接近地面的空氣冷卻至某程度時(shí)，空氣中的水氣便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見度下降，這種天氣現(xiàn)象稱為霧。霧的出現(xiàn)以春季二至四月間較多。凡是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)，能見度低于1千米時(shí)，氣象學(xué)稱這種天氣現(xiàn)象為霧。而城市中的煙霧是另一種原因所造成的，那就是人類的活動(dòng)。早晨和晚上正是供暖鍋爐的高峰期，大量排放的煙塵懸浮物和汽車尾氣等污染物在低氣壓、風(fēng)小的條件下，不易擴(kuò)散，與低層空氣中的水蒸汽相結(jié)合，比較容易形成煙塵（霧），而這種煙塵（霧）持續(xù)時(shí)間往往較長。
慢慢的，太陽出來了，霧也悄悄地散了。
五年級(jí)作文 篇2
最近我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我檢查班級(jí)里孩子們的讀書簽字時(shí)，時(shí)常收到這樣的解釋：“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……
回看自己的女兒一天天長大，而我能陪伴她的時(shí)間卻在慢慢減少。想一想，每當(dāng)她拍著小手撲到我懷里的時(shí)候，這一天的疲憊仿佛都被她的歡愉一掃而空；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她的細(xì)微變化時(shí)，我的心情就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動(dòng)；每當(dāng)她在我面前癟著小嘴嗚咽時(shí)，那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的心。當(dāng)我與孩子朝夕相處的時(shí)間越來越少時(shí)，猛然間一個(gè)念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀！
隨著現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快，花在工作上的時(shí)間越來越多，電子產(chǎn)品越來越盛行，陪伴家人的時(shí)間卻在不斷的減少，與親人溝通的時(shí)間也越來越少。而據(jù)心理學(xué)研究表明，父母的陪伴是孩子成長不可或缺也不可代替的一部分，這部分的缺失會(huì)給孩子的成長帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對孩子說“我都是為了你”，但實(shí)際上最缺的就是對孩子的陪伴與理解，這其實(shí)是以愛之名的傷害。
試著問一問自己，現(xiàn)在我的.孩子最喜歡什么？我最近一次和孩子互動(dòng)是什么時(shí)候？我有多久沒和孩子共進(jìn)晚餐？我有多久沒和孩子促膝長談？……
對于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因?yàn)槎己ε隆白佑B(yǎng)而親不待”；對于不斷長大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因?yàn)槎颊f陪伴是最長情的幸福。孩子的成長只有一次，用陪伴為孩子畫出一個(gè)美麗的童年吧！
五年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)福州，一年一度的元宵節(jié)是熱鬧非凡的。
元宵節(jié)在中國已經(jīng)有兩千多年的歷史，也稱“元夕節(jié)”。按照中國古代的.習(xí)慣，“元”指月亮正圓，一年之中有“三元”，正月十五稱之為“上元”，因?yàn)檫@是一年中的第一個(gè)月圓之夜，故又稱為上元節(jié)”。在這一天，家家戶戶都會(huì)吃元宵。
這一天，人們都到街上去看舞龍，那舞龍的人技藝十分了得，長長的舞龍隊(duì)伍，把龍演繹得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
晚上，大家都會(huì)到大街上看元宵花燈，猜燈謎。一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈，令人大飽眼福。你看，有活潑可愛的“小兔子”，有神采奕奕的“小公雞”，還有那神氣活現(xiàn)的鳳凰……真是太好看了!
元宵節(jié)的晚上，小孩們還會(huì)折出許多小紙船，在小船中間放上蠟燭，點(diǎn)燃后許愿，然后慢慢放進(jìn)小河中，讓美麗的小船滿載“希望”啟航!
這時(shí)，一朵朵綻放的禮花騰空而起，只見天空中布滿了五彩斑斕的禮花，把漆黑的夜空照得如同白晝一般，把元宵之夜變得無比美麗，每一個(gè)人都會(huì)被這美麗的景象所迷住!
五年級(jí)作文 篇4
在去年的暑假里，我和妹妹朱杭棋，還有媽媽等一行五人去了安徽省的黃山風(fēng)景區(qū)，看看云海和迎客松……
我們剛到了風(fēng)景區(qū)的大門口，我們在外面買了些吃的和水果，還有一張黃山風(fēng)景區(qū)的地圖，我和妹妹看了一眼地圖嚇了一大跳，我和妹妹原本以為黃山只有一座山，的，可到了黃山腳下，大概數(shù)了一下足足有50多個(gè)山頭。
接著，我們開始走了，我們開著車才走進(jìn)里面就看到一座山，那座山和其它山不一樣，因?yàn)樗悬c(diǎn)像一幅畫，實(shí)在是太美了。時(shí)間過得很快，車子拐了個(gè)彎，我們就看到了向往以久的'黃山了，開著開著我們就到了半山腰，還好我們請了個(gè)導(dǎo)游，景色到處都很美，不然我們真不知道哪里最美，導(dǎo)游首先帶著我們?nèi)チ司琵埰俨迹h(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到瀑布的聲音，再向前走，便看到了瀑布，只見一股股猛烈的水流從陡峭的石壁上直沖下來，猶如萬馬奔騰傾瀉而下，發(fā)出一陣陣轟鳴�？吹竭@壯觀的景象，我不由得想起了李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！贝送猓瑢�(dǎo)游還向我們介紹了許多景點(diǎn)的一些傳說和動(dòng)人的故事。
五年級(jí)作文 篇5
星期三下午，我來到學(xué)校時(shí)間不長，教室里進(jìn)來一個(gè)滿臉皺紋的老人。老人頭上圍著塊臟布，全身衣服破爛。一進(jìn)教室老人便伸出雙手乞討：“給點(diǎn)錢吧！”
班長劉釗馬上走上講臺(tái)，高聲對同學(xué)們說：“身上有錢的，可以捐出來給這位老大爺。”
捐錢的同學(xué)可真不少，而且出手很大方，一元、兩元……我心中暗想：要是我有錢，也會(huì)捐出去。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課鈴響了。班長劉釗走上講臺(tái)，紅著眼圈說：“剛才捐錢的同學(xué)站起來！”哦！班長都感動(dòng)得哭了，一定要表揚(yáng)捐錢的同學(xué)，我何不也站起來，騙取一次表揚(yáng)？可是如果站起來，同學(xué)們一定會(huì)指出我沒捐錢。如何才能混到捐錢的隊(duì)伍里呢？我想了想，忽然有了主意。
我小聲對同桌王昌安說：“剛才那位老大爺，我在樓門口就碰見了，我把身上僅有的.五毛錢給了他，我也得站起來�！蓖莱倚α诵�，表示相信。我高興地站了起來。班長突然氣呼呼地說：“捐錢的同學(xué)就等著挨批評(píng)吧！”我嚇了一跳，趕忙坐下，同桌看見了，嚴(yán)肅地說：“你也捐了，你不能坐下！”我只好乖乖地站了起來。
不一會(huì)兒，老師來了，把班長批評(píng)了一頓，說她不該為一個(gè)陌生人隨便發(fā)動(dòng)捐款……班長聽著老師的批評(píng)，“金豆豆”一滴滴地往下落，那些捐錢的同學(xué)也都低頭立著，靜靜地聽老師批評(píng)。
我想，老師的批評(píng)有道理，說不定這人是好吃懶做的騙子呢！
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