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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-03 09:08:18 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)的作文[合集]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文[合集]

    五年級(jí)的作文 篇1

      “球球!快過(guò)來(lái)!”這是我家的小狗:球球。我養(yǎng)球球養(yǎng)了三年了,每當(dāng)我心情低落時(shí),看見(jiàn)球球,還是忍不住露出笑容。球球?qū)ξ襾?lái)說(shuō),非常重要,有時(shí)找不到它,還會(huì)緊張得大叫呢!

      還記得在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),非常渴望養(yǎng)一只狗,但礙于住公寓,養(yǎng)狗不方便;另一方面,爸媽又怕我沒(méi)時(shí)間照顧小狗,只好和這個(gè)愿望說(shuō)再見(jiàn)。沒(méi)想到,過(guò)了幾天,媽媽竟然帶著狗飼料回來(lái),手里還提著大袋子。突然,一只毛茸茸的小狗從袋子里跳了出來(lái),我頓時(shí)熱淚盈眶,眼淚不聽(tīng)話的流了下來(lái),想到我們家沒(méi)有足夠的空間可以讓小狗活動(dòng)、也沒(méi)有多余的時(shí)間可以照顧小狗。。。。。?墒,爸爸媽媽知道我想養(yǎng)狗,還是幫我實(shí)現(xiàn)了愿望,我真的好開(kāi)心,從那天起,球球便成了我們家的一份子。

      某一天,我放學(xué)回家找不到球球,我著急的喊著他的`名字,卻連個(gè)影子都看不到,我急得都快哭了。這時(shí),爸爸告訴我,球球在爸爸搬東西時(shí)跑走了,我眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚止不住地傾泄而出,接著,門(mén)鈴響了,開(kāi)門(mén)時(shí),球球跑了進(jìn)來(lái),我沖過(guò)去抱住球球。原來(lái),是爸爸想看看我到底在不在乎球球,故意跟我說(shuō)球球跑走了,其實(shí)它只是去洗澡啦!我這才破涕為笑。

      球球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)已經(jīng)是我生命里的一部分,少了它,就會(huì)覺(jué)得特別孤單,F(xiàn)在,我?guī)蚯蛉ド⒉綍r(shí),很多人看到就會(huì)說(shuō):“那是你的寵物嗎?”我總是回答:“不,它不是我的寵物,是我的家人!”

    五年級(jí)的作文 篇2

      早晨,我像往常一樣打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。

      向外張望,啊,下春雨啦!一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降,雨絲細(xì)細(xì)的,像無(wú)數(shù)條繡花針,像千萬(wàn)條銀絲,斷斷續(xù)續(xù)地直插地上,又好像成千上萬(wàn)串珍珠從天上撒下來(lái)。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧床似的又彈了起來(lái),激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來(lái),像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開(kāi)一朵朵晶瑩剔透水花……

      在春雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)兒長(zhǎng)出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開(kāi)著美麗的花朵,在雨中不住地點(diǎn)頭微笑;青草從地里探出小腦袋,看著這精彩的世界,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望,在雨中跳著歡樂(lè)的舞蹈……馬路上,五顏六色的`傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng),美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖!

      我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的雨!

    五年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)新朋友,她叫潘琳琳,是我們班的班長(zhǎng)。她當(dāng)班長(zhǎng)我雙手贊成!

      因?yàn)樗且粋(gè)熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng)!

      她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。 記得在三年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入四年級(jí)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起:一次考試以后,我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“俞琪琪,你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎?”聽(tīng)了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,F(xiàn)在,我的.心情又由沮喪化為自信了。 是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊…… 現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒(méi)有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?

    五年級(jí)的作文 篇4

      我的臉白白胖胖的,眼睛大大的,我的臉上總是掛著微笑。我的小馬尾辮子走路的時(shí)候總是搖搖晃晃的。

      我有的時(shí)候馬馬虎虎的,這就是我們經(jīng)常說(shuō)的“馬大哈”。大家別著急,聽(tīng)我給大家慢慢地道來(lái)。有一次,數(shù)學(xué)考試,我把卷子反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍,信心十足的把卷子交給了老師。結(jié)果發(fā)下卷子的時(shí)候,我大吃一驚,竟然是95分。大家猜猜我為什么考了95分。恳?yàn)?4+4=18,而粗心的我卻等于了28,我自己也是醉了。這樣的.事情數(shù)不勝數(shù),大家說(shuō)說(shuō)我是不是一個(gè)“馬大哈”呢?

      雖然我有的時(shí)候是個(gè)“馬大哈”,但是有時(shí)候我也是認(rèn)真的。每當(dāng)我收作業(yè)的時(shí)候,全班的同學(xué)一個(gè)也不拉下;每當(dāng)我檢查衛(wèi)生的時(shí)候,同學(xué)們的一點(diǎn)點(diǎn)小小的地方,我都能一下指出來(lái);每當(dāng)學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我的小耳朵總是豎起來(lái),大眼睛跟著老師的動(dòng)作,捕捉信息。對(duì)于老師交待給我的任務(wù),我都是一絲不茍的去完成。大家說(shuō)說(shuō)看我是不是一個(gè)認(rèn)真的小姑娘!

      我深深的懂得,馬虎是要不得的。我一直在認(rèn)真的改正這個(gè)缺點(diǎn)。經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。努力丟掉”馬大哈“的帽子。期待。

      我就是這么一個(gè)有時(shí)是“馬大哈”,有時(shí)是認(rèn)真的小姑娘。一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體。大家喜歡我嗎?如果大家喜歡我,請(qǐng)跟我交朋友吧!我就是我,我就是龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的莊浩悅。

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