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    五年級的作文

    時間:2024-10-03 09:08:18 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級的作文[合集]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的五年級的作文[合集]

    五年級的作文 篇1

      “球球!快過來!”這是我家的小狗:球球。我養(yǎng)球球養(yǎng)了三年了,每當(dāng)我心情低落時,看見球球,還是忍不住露出笑容。球球?qū)ξ襾碚f,非常重要,有時找不到它,還會緊張得大叫呢!

      還記得在我小學(xué)二年級時,非?释B(yǎng)一只狗,但礙于住公寓,養(yǎng)狗不方便;另一方面,爸媽又怕我沒時間照顧小狗,只好和這個愿望說再見。沒想到,過了幾天,媽媽竟然帶著狗飼料回來,手里還提著大袋子。突然,一只毛茸茸的小狗從袋子里跳了出來,我頓時熱淚盈眶,眼淚不聽話的流了下來,想到我們家沒有足夠的空間可以讓小狗活動、也沒有多余的時間可以照顧小狗。。。。。。可是,爸爸媽媽知道我想養(yǎng)狗,還是幫我實現(xiàn)了愿望,我真的好開心,從那天起,球球便成了我們家的一份子。

      某一天,我放學(xué)回家找不到球球,我著急的喊著他的`名字,卻連個影子都看不到,我急得都快哭了。這時,爸爸告訴我,球球在爸爸搬東西時跑走了,我眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚止不住地傾泄而出,接著,門鈴響了,開門時,球球跑了進(jìn)來,我沖過去抱住球球。原來,是爸爸想看看我到底在不在乎球球,故意跟我說球球跑走了,其實它只是去洗澡啦!我這才破涕為笑。

      球球?qū)ξ襾碚f已經(jīng)是我生命里的一部分,少了它,就會覺得特別孤單,F(xiàn)在,我?guī)蚯蛉ド⒉綍r,很多人看到就會說:“那是你的寵物嗎?”我總是回答:“不,它不是我的寵物,是我的家人!”

    五年級的作文 篇2

      早晨,我像往常一樣打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。

      向外張望,啊,下春雨啦!一個個頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降,雨絲細(xì)細(xì)的,像無數(shù)條繡花針,像千萬條銀絲,斷斷續(xù)續(xù)地直插地上,又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧床似的又彈了起來,激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開一朵朵晶瑩剔透水花……

      在春雨的滋潤下,樹兒長出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開著美麗的花朵,在雨中不住地點頭微笑;青草從地里探出小腦袋,看著這精彩的世界,對未來充滿了憧憬和希望,在雨中跳著歡樂的舞蹈……馬路上,五顏六色的`傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動,美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊!

      我愛春天,更愛春天的雨!

    五年級的作文 篇3

      我有一個新朋友,她叫潘琳琳,是我們班的班長。她當(dāng)班長我雙手贊成!

      因為她是一個熱愛班級,關(guān)心同學(xué)的好班長!

      她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。 記得在三年級,我不完全是個“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入四年級以后,結(jié)交了她這么一個朋友,我變了,我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起:一次考試以后,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時,我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會。她好像看出了我的心思,于是走上來對我說:“俞琪琪,你不想給自己一個重新開始的機(jī)會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在,我的.心情又由沮喪化為自信了。 是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊…… 現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進(jìn)步了。這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會從失敗走向成功?

    五年級的作文 篇4

      我的臉白白胖胖的,眼睛大大的,我的臉上總是掛著微笑。我的小馬尾辮子走路的時候總是搖搖晃晃的。

      我有的時候馬馬虎虎的,這就是我們經(jīng)常說的“馬大哈”。大家別著急,聽我給大家慢慢地道來。有一次,數(shù)學(xué)考試,我把卷子反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍,信心十足的把卷子交給了老師。結(jié)果發(fā)下卷子的時候,我大吃一驚,竟然是95分。大家猜猜我為什么考了95分?因為14+4=18,而粗心的我卻等于了28,我自己也是醉了。這樣的.事情數(shù)不勝數(shù),大家說說我是不是一個“馬大哈”呢?

      雖然我有的時候是個“馬大哈”,但是有時候我也是認(rèn)真的。每當(dāng)我收作業(yè)的時候,全班的同學(xué)一個也不拉下;每當(dāng)我檢查衛(wèi)生的時候,同學(xué)們的一點點小小的地方,我都能一下指出來;每當(dāng)學(xué)知識的時候,我的小耳朵總是豎起來,大眼睛跟著老師的動作,捕捉信息。對于老師交待給我的任務(wù),我都是一絲不茍的去完成。大家說說看我是不是一個認(rèn)真的小姑娘啊!

      我深深的懂得,馬虎是要不得的。我一直在認(rèn)真的改正這個缺點。經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評。努力丟掉”馬大哈“的帽子。期待!

      我就是這么一個有時是“馬大哈”,有時是認(rèn)真的小姑娘。一個矛盾的統(tǒng)一體。大家喜歡我嗎?如果大家喜歡我,請跟我交朋友吧!我就是我,我就是龍口市第二實驗小學(xué)五年級四班的莊浩悅。

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