實用的五年級的作文大全(4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
童年就像一幅五彩繽紛的畫,畫里有我們的夢想;童年就像一個小匣子,里面有許多歡樂。童年的每一件事就好像一顆珍珠,這些珍珠可以穿成一條項鏈,F在,讓我挑出一顆最閃亮的告訴你吧。
在我的家中,一共有三位家庭成員——爸爸、媽媽和我。
一天晚上,我們家的`“家庭大戰(zhàn)”又開始了!
“老公,白天你都看過電視了,晚上該給我看了!”媽媽想看自己愛看的電視劇。爸爸假裝嚴肅地說:“我白天看的是別的節(jié)目,晚上才看福利彩票!闭f著,從媽媽手中搶過遙控器。媽媽也不甘心,使勁拍了拍爸爸的大腿,說道:“給我遙控器,知道什么叫‘好男不跟女逗’嗎?”爸爸連忙把遙控器藏到了大腿下面,笑著說:“是‘好女不跟男逗’。你看,福利彩票又開獎了。都怪你,只差一點我就中了!
媽媽生氣了,站在電視機的前面,整個身子擋住了電視屏幕,爸爸只顧看電視,被突然出現的龐然大物驚呆了,著急地說:“誰呀,讓一下!”抬頭一看,原來是媽媽怒氣沖天地站在前面。
每次大戰(zhàn)都是我來看戲,我自言自語地說:“電視劇的演員太不合格,電視節(jié)目一點也不好看,還不如爸爸媽媽演的有意思呢!薄拔铱匆粫䞍!薄斑是應該我看!彼麄兂车酶鼉戳。
我想出了一個鬼點子:“你們先向對方說說自己看電視的理由,誰說的好,就讓誰看。我是評委!痹捯魟偮,我們家又開了鍋。
“哈哈!你們上當了!你們慢慢吵,我來看電視!蔽仪那牡卣f,然后從冰箱拿出了一根冰淇淋,一邊吃一邊看我最喜歡的《家有兒女》,舒服極了。
這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”!
五年級的作文 篇2
人人都有一個好父親,我也不例外。我的父親是一位教師,他有時很嚴肅,有時又很慈祥。
俗話說的好,“嚴父慈母”,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父親的,我也是怕父親的,怕他的嚴厲。
記得有一次,我在鄉(xiāng)下的外婆家。天很熱,我和小伙伴在門前的小河里游泳(只不過是玩水罷了),外婆怕我著涼,便給我一件衣服讓我穿上。我說:“涼什么涼,本小姐一點都不涼!”這話恰好被剛從家里出來的爸爸聽見了。他二話不說把我從河里揪了上來,操起一根棍子便打,外婆拉也拉不住。爸爸邊打還邊罵:“你一個小孩子家,沒大沒小的,還‘本小姐’,真是豈有此理。!”
從此以后,我說話再也不敢沒大沒小了一定要先考慮:這是不是一個女孩子家該說的話?
爸爸也是講理的。
有一次我的作業(yè)沒完成,本打算去學校抄完就行了,但還是被爸爸發(fā)現了。他問:“你作業(yè)完成了嗎?”我裝的很淡定,“早寫完了,今天作業(yè)很少!卑职终f:“拿來我看!蔽艺驹谀莾簺]動,心想,這下完了,被發(fā)現了……肯定免不了得挨批評。
可事情并非我想象的'那么糟。爸爸嘆了一口氣說:“孩子你一定要好好學習呀!你看咱們花了這么大的代價讓你們來城里讀書,為了什么?說真的,我真喜歡咱們農村。要不是為了你們能有一個好的學習環(huán)境,我不會選擇來城里的!”我點點頭,取來作業(yè)本。爸爸看了一下,問:“這些題你不會做嗎?”我“嗯”了一聲。爸爸便坐了下來一道一道為我講解。聽著他沙啞的聲音,我的眼中有了滾燙的液體。
我想說,父愛是偉大的,他只是默默地關心著我們,不令我們察覺。
我想說,爸爸,我愛你!
五年級的作文 篇3
這條路他不知道走了多少遍了,可是每次經過這里他都不免膽戰(zhàn)心驚。是啊,這條曲折的山路對于一個11歲的孩子來說,是一個多么危險的旅程啊,路還不到一米寬,只能單行通過,坑坑洼洼,特別是下雨之后,路就更難走了,但是他卻走了4年。
他叫金旺,一個山區(qū)普普通通的農家少年,在這個貧瘠且閉塞的小山村里,就是這條路為他打開知識的世界。每天他都要在這條路來回,天不亮就要出門,在蒙蒙的夜色中,匆忙的腳步里,他的'心里是對未知的恐懼。
他是家里最小的孩子,他還有兩個姐姐,大姐已經出嫁了,二姐也輟學多年,幫著家里干活,以減輕父母的重擔,家里還有一個癱瘓的老奶奶,家里人把所有的希望都寄托在了金旺身上,希望他能走出大山,希望他能出人頭地,而金旺也在為此努力著,什么困難也阻擋不了……
又是一天,金旺來到了學校,學校新來了一位老師,是一個平易近人的女生,她成了金旺的英語老師。剛開始,大家都對這位“外來客”都有一種距離感,不久之后,他們就成了無話不談的好朋友,每到下課他們就圍在她身邊,好奇地問外面的世界到底是什么樣的,而她就繪聲繪色的講述外面世界的精彩,而這些都在金旺小小的心里埋下了種子。
不幸降臨在了這個家庭,金旺的父親在山里干活時,不小心摔下山崖,這個家庭被重重打擊了,可是人終究還要生活。家里的活都落在了金旺的母親身上,金旺看著母親這么辛苦,就想留下幫母親干活,可這樣一來,金旺就不能去上學了,正當金旺猶豫不決時,母親看出他的心思,便說:“家里的事你不用管,你姐可以幫我,你就好好上學!薄敖氵要照顧奶奶,你們忙得過來嗎?”“你別管了,只要你好好學我們怎樣都行。”
金旺從此之后更努力學習,幾年之后他考上了初中,又過了幾年,他考上了高中,最后他如愿以償的考上了大學,在這個小山村引起了轟動。
我不知道在這10年金旺到底承受了多少,付出了多少,可最終,他贏了。
五年級的作文 篇4
在生活中,各種不同的愿望裝點著我們的世界,在實現愿望的同時,使我們原本乏味的生活變得豐富多彩、驚喜不斷。有的人像屈原的那樣憂國憂民,有的人像龔自珍的那樣偉大,還有的人像凡卡的那樣充滿童真,而我只是一個普通人,我的愿望是那樣的簡樸,我想親自為外公做一本紀念冊,記錄他一生的風雨艱辛,只因為我愛他。
夕陽把外公的影子拖得很長,在余暉中只聞得外公翻動紙頁的嘩嘩聲,“好好,快過來看看我年輕時的照片!蓖夤珜ξ艺f,聲音中充滿著激動。我想瞧瞧外公在看些什么,于是好奇地探出頭去。只見外公翻看著一本泛黃的相冊,里面全是黑白的照片。照片上是年輕時外公、外婆和他們的朋友們,有合影,也有單人照,我細細地觀察著照片上人物,不管怎么看都顯得那么“土”。我的視線隨著外公的翻閱移動著,外公用那飽經風霜的手翻得很慢很慢,不時還撫摸這些老照片,似乎試圖從那些凹凸不平的老照片上尋找他的記憶。他似乎很珍惜每一瞬間,還時不時抬頭望向我,“外公年輕的時候是不是很精神?”他得意地笑道,一絲暖意從他眼中流露出。我輕輕靠在外公的肩上,看著這些陳舊的記憶,一個念頭在我心頭滋生:“下個月就是外公70大壽,我要為他親自做一本紀念冊,將他一生的經歷用照片呈現出來,給他一個意外驚喜。”
經過認真的思索,我決定充當一個情報員,悄悄地去收集他曾經學習、工作過的地點信息。計劃中的一天,我在外公不經意間問道:“外公,你就讀的小學是什么名字?”外公沉思了半響,告訴了我。我偷偷將手伸進了衣兜里,拿出了事先準備好的一只小巧的圓珠筆和一張揉皺了的小白紙,將其一字不落仔仔細細地記在了紙上。時隔幾天,我都會“隨意”地問他:“中學、大學叫什么名字?在什么地方工作?”信息終于收集得差不多了,為了保密,我必須一個人在家的時候,尋求萬能的“度娘”的幫助。終于有一天,我打開了電腦,在我心中百度是萬能的,它能帶給我想要的'一切信息。我萬萬沒有想到,當我搜索小學名稱“桓候巷”時,顯示出的卻是一棟棟高樓大廈的圖片,絲毫沒有一點小學的影子,我不可置信地往下翻卻越來越令人失望。我沒有放棄,我又開始搜索中學和大學的名稱,越來越多亂七八糟的圖片出現,擾亂了我原先充滿希望的心。我安慰自己:“隨著時間的推移,越來越多的舊房子被新時代所淘汰,外公的學校應該就是其中之一吧,自然而然就難以再找到當時學校的照片了!碑斎煌夤浌ぷ鬟^的東郊工廠也被城市改造成了高聳入云的住宅。就這樣,當初我簡單的想法,像被潑了一盆涼水一樣無情地澆滅了。
為了完成我的愿望,我很快就想出了解決的方法。外公70歲生日之際,在我強烈的建議下,我們全家陪外公到了東郊記憶,在那里陪著外公尋覓他年輕時的記憶,雖然我的愿望沒有完整地實現,有些遺憾,但當看到外公發(fā)自內心的大笑時,我滿足了。
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