五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我與小伙伴一起去北歐旅行，方叔叔是我們的導游。
我認為，方叔叔是一位盡職盡責，非常幽默的好導游。方導的普通話講得很不標準，他說起普通話來常常令我們發(fā)笑。方導帶我們看得最多的地方就是教堂，而每次他提到教堂這一詞的時候，我們大家總是會笑，因為他會把教堂念成“加糖”（方導是位香港人）。比如說，歐洲的石頭教堂，他會說成石頭“加糖”。還有，在每一次他提到碼頭這一詞的時候，我們會笑，因為方導會把碼頭說成“馬桶”。比如，我們?nèi)プ屋�，他會說：“我們現(xiàn)在就要去‘馬桶’坐‘維京號’游輪……”
方導領著我們?nèi)珗F人，游覽了非常多的`國家，有芬蘭、瑞典、丹麥、冰島，還有挪威。每天晚上，方導都會告訴我們，幾點叫早，幾點早餐開門，幾點全體集合。每天早晨，方導都提醒我們，東西全部都帶了沒，最重要的是錢和護照要帶。方導還說過一句話：“東西丟了，沒關系，錢在就行，錢丟了也沒關系，護照在就行，護照丟了，還是沒關系，只要人在就行�！�
方導還是很辛苦的，他準備今年來個自駕游，我祝方導玩得開心，我們有緣再見。
五年級作文 篇2
寒假的第一個周末，我正想著放松一下自己，偷懶打盹兒睡個懶覺，“撲吧、撲吧、呼呼、啊啊”，這么早是誰在窗外唱歌呀！打開窗簾往外望去，呦，是調(diào)皮的風兒來了。
今年的冬天特別的冷！現(xiàn)在正值臘月，頭幾天還是雨雪交加，凍的人瑟瑟發(fā)抖，今天，彷佛春天來了。在這個季節(jié)中難得一見的太陽，慷慨的把陽光送給了大地，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石般晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的在上面嬉戲玩耍。
雖然不是春天，但這不也是去放風箏的大好時機嗎！樓下，一群小朋友不約而同從院子各個角落飛奔出來，像從一個大魔術匣子里飛涌出來的一個個小天使。我也禁不住這大好天氣的'誘惑，拿起我的風箏，迫不及待地沖下樓去。我的寶貝風箏是一個神鷹風箏。你看，它那張開的翅膀是多么的威武雄壯。我拿起風箏，順著風兒的方向邊舉邊跑，突然一松手，風箏便順勢升到了半空中。我心中一陣得意，原來放風箏不過是這么簡單容易的事情啊。我牽著風箏一邊跑，一邊慢慢松著手中的線。
在我的牽引下，“神鷹”越飛越高，在天空中傲嬌的“大鵬展翅”，我心里更加得意了，一邊跑一邊回頭看我的拿手大作，一不留神，我差點被路上的小石子絆倒，身體瞬間失去了平衡，風箏也晃晃悠悠落了下來，被半空中的大樹攔截，掛在了樹枝上。
我沮喪極了，只能眼睜睜看著別的小朋友手中拿著歡快的風箏，不知疲倦的和風兒追逐嬉戲，而我是多么的懊惱啊。
“天下之事常成于困約，而敗于奢靡”，這次經(jīng)歷讓我明白了做人做事不能驕傲自大，不能得意忘形，必須腳踏實地、實實在在，一步一個腳印地做好自己。
五年級作文 篇3
可愛的小鳥��！那天我在街上從你身邊走過，你一身嫩黃的羽毛在顫抖，那雙黑寶石般的眼睛緊緊地盯著我。小鳥��！想必你來到這世界不久，你的媽媽呢？我不想這樣問你，我怕你幼小的心靈承受不了這樣的打擊。但我想知道，你們的綠色家園在哪里？你不想回億那段悲傷的記憶嗎？你張開了嘴，想訴說什么？說吧，我聽著。
你告訴我，你和你的姐妹剛出生不久，綠色的家園就遭到了破壞。幾個手那鋸子的人闖入了你們的`家園，破壞了你們的樂園，你們只好背井離鄉(xiāng)，尋找新的家園，可你們找到的只有一個個木樁。怎么，你哭了？一個大家族只剩你一個了？小鳥，如果可以，我真想為你再造一片森林。
為什么？為什么？為什么你小小年紀就背井離鄉(xiāng)？為什么地球不再給你安身之地？小鳥，如果可以，我真想為你再造一片森林，那里才是你的家……那里依山傍水，大山蔥郁，小河清濤，那里的大樹枝葉繁茂，那里四季如春，那里永遠不會有人來侵犯。
小鳥，我會呼吁全世界的人，讓他們好好保護森林，要不是人類大量地砍伐森林，那么1998年的損失就不會有這么大了，現(xiàn)在，我要讓全世界的人知道砍一棵樹就讓我們離滅亡近了一步，如果種一棵樹就讓我們離滅亡遠了一步，如果全世界的人都種一棵樹，那么世界該多么美好�。�
小鳥，如果可以，我真想為你再造一片森林！
五年級作文 篇4
那天放學后，由于試卷都還沒寫完，我們被留下寫了好久，才能去吃晚飯。我看了看時間，已經(jīng)17點50分了，更何況還有很多作業(yè)。就晚自修是來不及寫的。我心中頓生一股怨氣，獨自去小賣部買了一個面包當晚餐，然后打電話給爸媽，說我在學校里吃飯了。
真不舒服！小賣部里幾乎就我了，天色也暗，嚼著干巴巴沒滋味的面包，心里五味參雜。這種場景，突然使我想到一件令我又懊悔又難過的事。
那天也是這樣的背景吧——怕作業(yè)來不及寫，想在學校里吃面包�？墒悄翘彀职植煌猓f專門為我買了大龍蝦，趕緊回家吃。我有些惱火，說：“我可不能為了吃蝦而不寫作業(yè)被老師討厭！讓我熬夜寫作業(yè)，那是辦不到的！”可在爸爸強勢的要求下，我沒辦法才回了家。
沒想到的是，龍蝦居然還沒燒好！頓時，我的心情又更沉了一沉�！昂昧藳]啊”還要等到什么時候？都18:10分了，要遲到了。這期間我就連鞋都沒脫，站在門口，不耐煩地等待�！翱炝丝炝�，你爸在看著呢！你先吃飯，待會就好！”媽媽說。我接過熱騰騰的白飯，夾起上面的'青菜幾乎是狼吞虎咽地吃了起來。
又一個10分鐘過去了。還有完沒完！我在心里大喊。“我要遲到了！”我氣憤地對廚房里忙碌的爸爸大叫�！拔易鳂I(yè)還有很多啊……就算現(xiàn)在吃也沒時間了!”沒辦法，最后還是沒有吃上。后來爸爸開著車，載我去學校。
一路上，我像個長舌婦不停地埋怨，言語里掩蓋不住我的氣憤與責備：“和你說沒時間你偏不信，你不會明天再燒嗎？這么多時間浪費掉，我都可以寫好多作業(yè)了！最后居然還沒有吃上！”爸爸擺著一張沒有表情的臉，沒有哼聲。只是隱隱約約地，那黯淡的眼神中有種說不出的失望……
想到這里，我才明白，當時我完全沉溺在自己的不滿中了，沒有考慮到爸爸的感受，更沒有明白他是為我著想。
當時他會怎么想?是怪我不理解他?還是責備自己沒讓我吃上大蝦呢?現(xiàn)在都不重要了，可惜時光不能倒流，不然，我真想嘗嘗那沒吃上的大龍蝦。
五年級作文 篇5
在我的記憶中，有許多回味無窮的事，但讓我最難忘的是上三年級時候的事……
一天，我照常去德育處開會，車老師把我叫到她跟前，說：“張玉，你把這一篇文章讀一遍。”我先把文章溜了一遍，看看有沒有不認識的字。然后，我輕聲地讀了一遍，看看停頓、速度、語調(diào)掌握的怎麼樣。直到我自以為讀得挺好的時候，我給車老師讀了一遍。讀完后，車老師告訴我應該注意的事項，讓我回家再練習練習。
回到家里，我讀了許多遍，但都不合我的口味，我想起老師說過的話：做什麼事只要有信心、有耐心、不怕苦，就一定能把事情做好。于是，我又讀了幾遍，這幾遍使我大開眼界，我自言自語地說：“明天，老師一定會夸獎我的�！�
到了明天早上，我打開播音機的開關，話筒出了聲，就在這一剎那間，我覺得自己仿佛置身在演講臺上，向億萬同胞發(fā)表自己的觀點，好一陣欣喜，好一陣惶恐。我的心在抨抨直跳，我的'手在微微顫抖，我的口不由自主地脫口而出：詩歌“母親”……。在朗讀的過程中，我并沒有覺得朗誦有多麼難，只是覺得自己被內(nèi)容所感動了。讀完了，一陣響聲傳來，噢！原來是車老師，車老師什麼話也沒有說，只是用神情的目光望著我……。
我應該感謝老師，對我的付出，對我的諄諄教導，是老師讓我懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話真正的道理。以后，我要不辜負老師對我的期望，向我的目標前進，前進，再前進……
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