五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我與小伙伴一起去北歐旅行，方叔叔是我們的導(dǎo)游。

　　我認(rèn)為，方叔叔是一位盡職盡責(zé)，非常幽默的好導(dǎo)游。方導(dǎo)的普通話講得很不標(biāo)準(zhǔn)，他說起普通話來常常令我們發(fā)笑。方導(dǎo)帶我們看得最多的地方就是教堂，而每次他提到教堂這一詞的時候，我們大家總是會笑，因?yàn)樗麜呀烫媚畛伞凹犹恰保ǚ綄?dǎo)是位香港人）。比如說，歐洲的石頭教堂，他會說成石頭“加糖”。還有，在每一次他提到碼頭這一詞的時候，我們會笑，因?yàn)榉綄?dǎo)會把碼頭說成“馬桶”。比如，我們?nèi)プ屋�，他會說：“我們現(xiàn)在就要去‘馬桶’坐‘維京號’游輪……”

　　方導(dǎo)領(lǐng)著我們?nèi)珗F(tuán)人，游覽了非常多的`國家，有芬蘭、瑞典、丹麥、冰島，還有挪威。每天晚上，方導(dǎo)都會告訴我們，幾點(diǎn)叫早，幾點(diǎn)早餐開門，幾點(diǎn)全體集合。每天早晨，方導(dǎo)都提醒我們，東西全部都帶了沒，最重要的是錢和護(hù)照要帶。方導(dǎo)還說過一句話：“東西丟了，沒關(guān)系，錢在就行，錢丟了也沒關(guān)系，護(hù)照在就行，護(hù)照丟了，還是沒關(guān)系，只要人在就行�！�

　　方導(dǎo)還是很辛苦的，他準(zhǔn)備今年來個自駕游，我祝方導(dǎo)玩得開心，我們有緣再見。

五年級作文 篇2

　　寒假的第一個周末，我正想著放松一下自己，偷懶打盹兒睡個懶覺，“撲吧、撲吧、呼呼、啊啊”，這么早是誰在窗外唱歌呀！打開窗簾往外望去，呦，是調(diào)皮的風(fēng)兒來了。

　　今年的冬天特別的冷！現(xiàn)在正值臘月，頭幾天還是雨雪交加，凍的人瑟瑟發(fā)抖，今天，彷佛春天來了。在這個季節(jié)中難得一見的太陽，慷慨的把陽光送給了大地，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石般晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的在上面嬉戲玩耍。

　　雖然不是春天，但這不也是去放風(fēng)箏的大好時機(jī)嗎！樓下，一群小朋友不約而同從院子各個角落飛奔出來，像從一個大魔術(shù)匣子里飛涌出來的一個個小天使。我也禁不住這大好天氣的'誘惑，拿起我的風(fēng)箏，迫不及待地沖下樓去。我的寶貝風(fēng)箏是一個神鷹風(fēng)箏。你看，它那張開的翅膀是多么的威武雄壯。我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)兒的方向邊舉邊跑，突然一松手，風(fēng)箏便順勢升到了半空中。我心中一陣得意，原來放風(fēng)箏不過是這么簡單容易的事情啊。我牽著風(fēng)箏一邊跑，一邊慢慢松著手中的線。

　　在我的牽引下，“神鷹”越飛越高，在天空中傲嬌的“大鵬展翅”，我心里更加得意了，一邊跑一邊回頭看我的拿手大作，一不留神，我差點(diǎn)被路上的小石子絆倒，身體瞬間失去了平衡，風(fēng)箏也晃晃悠悠落了下來，被半空中的大樹攔截，掛在了樹枝上。

　　我沮喪極了，只能眼睜睜看著別的小朋友手中拿著歡快的風(fēng)箏，不知疲倦的和風(fēng)兒追逐嬉戲，而我是多么的懊惱啊。

　　“天下之事常成于困約，而敗于奢靡”，這次經(jīng)歷讓我明白了做人做事不能驕傲自大，不能得意忘形，必須腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在，一步一個腳印地做好自己。

五年級作文 篇3

　　可愛的小鳥��！那天我在街上從你身邊走過，你一身嫩黃的羽毛在顫抖，那雙黑寶石般的眼睛緊緊地盯著我。小鳥��！想必你來到這世界不久，你的媽媽呢？我不想這樣問你，我怕你幼小的心靈承受不了這樣的打擊。但我想知道，你們的綠色家園在哪里？你不想回億那段悲傷的記憶嗎？你張開了嘴，想訴說什么？說吧，我聽著。

　　你告訴我，你和你的姐妹剛出生不久，綠色的家園就遭到了破壞。幾個手那鋸子的人闖入了你們的`家園，破壞了你們的樂園，你們只好背井離鄉(xiāng)，尋找新的家園，可你們找到的只有一個個木樁。怎么，你哭了？一個大家族只剩你一個了？小鳥，如果可以，我真想為你再造一片森林。

　　為什么？為什么？為什么你小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)？為什么地球不再給你安身之地？小鳥，如果可以，我真想為你再造一片森林，那里才是你的家……那里依山傍水，大山蔥郁，小河清濤，那里的大樹枝葉繁茂，那里四季如春，那里永遠(yuǎn)不會有人來侵犯。

　　小鳥，我會呼吁全世界的人，讓他們好好保護(hù)森林，要不是人類大量地砍伐森林，那么1998年的損失就不會有這么大了，現(xiàn)在，我要讓全世界的人知道砍一棵樹就讓我們離滅亡近了一步，如果種一棵樹就讓我們離滅亡遠(yuǎn)了一步，如果全世界的人都種一棵樹，那么世界該多么美好��！

　　小鳥，如果可以，我真想為你再造一片森林！

五年級作文 篇4

　　那天放學(xué)后，由于試卷都還沒寫完，我們被留下寫了好久，才能去吃晚飯。我看了看時間，已經(jīng)17點(diǎn)50分了，更何況還有很多作業(yè)。就晚自修是來不及寫的。我心中頓生一股怨氣，獨(dú)自去小賣部買了一個面包當(dāng)晚餐，然后打電話給爸媽，說我在學(xué)校里吃飯了。

　　真不舒服！小賣部里幾乎就我了，天色也暗，嚼著干巴巴沒滋味的面包，心里五味參雜。這種場景，突然使我想到一件令我又懊悔又難過的事。

　　那天也是這樣的背景吧——怕作業(yè)來不及寫，想在學(xué)校里吃面包�？墒悄翘彀职植煌猓f專門為我買了大龍蝦，趕緊回家吃。我有些惱火，說：“我可不能為了吃蝦而不寫作業(yè)被老師討厭！讓我熬夜寫作業(yè)，那是辦不到的！”可在爸爸強(qiáng)勢的要求下，我沒辦法才回了家。

　　沒想到的是，龍蝦居然還沒燒好！頓時，我的心情又更沉了一沉�！昂昧藳]啊”還要等到什么時候？都18:10分了，要遲到了。這期間我就連鞋都沒脫，站在門口，不耐煩地等待�！翱炝丝炝�，你爸在看著呢！你先吃飯，待會就好！”媽媽說。我接過熱騰騰的白飯，夾起上面的'青菜幾乎是狼吞虎咽地吃了起來。

　　又一個10分鐘過去了。還有完沒完！我在心里大喊�！拔乙t到了！”我氣憤地對廚房里忙碌的爸爸大叫�！拔易鳂I(yè)還有很多啊……就算現(xiàn)在吃也沒時間了!”沒辦法，最后還是沒有吃上。后來爸爸開著車，載我去學(xué)校。

　　一路上，我像個長舌婦不停地埋怨，言語里掩蓋不住我的氣憤與責(zé)備：“和你說沒時間你偏不信，你不會明天再燒嗎？這么多時間浪費(fèi)掉，我都可以寫好多作業(yè)了！最后居然還沒有吃上！”爸爸?jǐn)[著一張沒有表情的臉，沒有哼聲。只是隱隱約約地，那黯淡的眼神中有種說不出的失望……

　　想到這里，我才明白，當(dāng)時我完全沉溺在自己的不滿中了，沒有考慮到爸爸的感受，更沒有明白他是為我著想。

　　當(dāng)時他會怎么想?是怪我不理解他?還是責(zé)備自己沒讓我吃上大蝦呢?現(xiàn)在都不重要了，可惜時光不能倒流，不然，我真想嘗嘗那沒吃上的大龍蝦。

五年級作文 篇5

　　在我的記憶中，有許多回味無窮的事，但讓我最難忘的是上三年級時候的事……

　　一天，我照常去德育處開會，車?yán)蠋煱盐医械剿埃f：“張玉，你把這一篇文章讀一遍�！蔽蚁劝盐恼铝锪艘槐�，看看有沒有不認(rèn)識的字。然后，我輕聲地讀了一遍，看看停頓、速度、語調(diào)掌握的怎麼樣。直到我自以為讀得挺好的時候，我給車?yán)蠋熥x了一遍。讀完后，車?yán)蠋煾嬖V我應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我回家再練習(xí)練習(xí)。

　　回到家里，我讀了許多遍，但都不合我的口味，我想起老師說過的話：做什麼事只要有信心、有耐心、不怕苦，就一定能把事情做好。于是，我又讀了幾遍，這幾遍使我大開眼界，我自言自語地說：“明天，老師一定會夸獎我的�！�

　　到了明天早上，我打開播音機(jī)的開關(guān)，話筒出了聲，就在這一剎那間，我覺得自己仿佛置身在演講臺上，向億萬同胞發(fā)表自己的觀點(diǎn)，好一陣欣喜，好一陣惶恐。我的心在抨抨直跳，我的'手在微微顫抖，我的口不由自主地脫口而出：詩歌“母親”……。在朗讀的過程中，我并沒有覺得朗誦有多麼難，只是覺得自己被內(nèi)容所感動了。讀完了，一陣響聲傳來，噢！原來是車?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熓颤N話也沒有說，只是用神情的目光望著我……。

　　我應(yīng)該感謝老師，對我的付出，對我的諄諄教導(dǎo)，是老師讓我懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話真正的道理。以后，我要不辜負(fù)老師對我的期望，向我的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)……

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