- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字（優(yōu)秀9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛。
我從小比較挑食，吃的比較少，我的媽媽給我訂了一個(gè)計(jì)劃，早上五點(diǎn)起來(lái)為我做早飯！一碗粥，一個(gè)雞蛋，紅燒排骨，有時(shí)還有包子，這些是我的早飯，也就是我的媽媽給我做的'愛心早飯。
我的媽媽該嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候就嚴(yán)厲，該溫柔就溫柔，該做什么就做什么。我媽媽知道了我的語(yǔ)文成績(jī)不太好，就每天晚上，拿著老舍的書，就這樣一直讀啊讀，“哎呀，都跟你說了，這是讀曰，不是日”
聽到這句話，不用說，都知道媽媽還在輔導(dǎo)我的字呢，每次讀錯(cuò)了的時(shí)候都這么說，不過有時(shí)候，這里的字我們也不認(rèn)識(shí)，我就這能用手機(jī)，字典來(lái)查，有時(shí)候連字典上都沒那個(gè)字呢！
很快就到了期中考試，語(yǔ)文考試我最緊張，我語(yǔ)文的基礎(chǔ)就不太好，字老寫錯(cuò)，也不知考多少，出成績(jī)那天，我緊閉雙眼，直到發(fā)到我了，我才張開了一點(diǎn)，看了一下成績(jī)，我都不知怎么形容了，八十九點(diǎn)五，錯(cuò)的都是錯(cuò)別字，還好還好，比上一次好，上次八十三，這少這樣學(xué)語(yǔ)文還可以吧。
媽媽，謝謝你！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…
記得是三歲那年，我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來(lái)了一大堆拼音繪本，可我還不會(huì)拼音，總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽，也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時(shí)，開始學(xué)習(xí)拼音，也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個(gè)寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽時(shí)，家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我就從小朋友變成了小學(xué)生，雖然每天還要學(xué)習(xí)，但我對(duì)圖書的'興趣依舊沒有發(fā)生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”，每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書來(lái)“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來(lái)讀書，并且看一下讀書筆記，因?yàn)槲易x過的書很多，所以我增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，同時(shí)成績(jī)也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。
讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛好，但最使我情有獨(dú)鐘的愛好就是—讀書！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一頭“小胖豬”，那是我過生日時(shí)媽媽送給我的。它既不會(huì)跑，也不會(huì)走，是個(gè)吹氣的塑料豬。
“小胖豬”很惹人喜愛。它的腦袋大大的'，兩只耳朵向下聾拉著，顯出一副懶洋洋的樣子。它的眼睛比較小，還是對(duì)眼。逗號(hào)似的小鼻子下面長(zhǎng)著一張向外突出的桃紅色的小嘴�！靶∨重i”的身體是粉色的，上面還有英文單詞，這個(gè)英文單詞是好運(yùn)氣的意思。它的尾巴不長(zhǎng)也不短，卷起來(lái)很像英文字母“C”。它蹲在電視機(jī)上，好像時(shí)時(shí)刻刻等待著我的好運(yùn)氣。俄想讓“小胖豬”變得更漂亮一些，于是，在它的尾巴上系了一條用紫色綢帶打的蝴蝶結(jié)。
“小胖豬”真的給我?guī)?lái)了好運(yùn)氣。一開學(xué)我在全校百字比賽中就拿了滿分，數(shù)學(xué)比賽中又得了滿分，前不久，中隊(duì)干部改選，我又當(dāng)選了。我想，這都是它給我?guī)?lái)的運(yùn)氣吧。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天學(xué)校組織了秋游（紹興市科技館），這也是我成為小學(xué)生后第一次的秋游。早上天灰蒙蒙時(shí)我就醒了，因?yàn)樘d奮了——我的小學(xué)第一次秋游喔！
媽媽準(zhǔn)時(shí)把我送到了學(xué)校，又在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到新河弄校區(qū)集合，在朱老師和史老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，開啟了快樂的秋游之旅。
車上我們?cè)诜窒砻牢兜牧闶持械竭_(dá)了目的地，下車后的我們心中一邊記得朱老師對(duì)大家的“交代”，一邊開啟了我們的“瘋狂”時(shí)光。我特別興奮，看完這個(gè)又去玩那個(gè)，跑來(lái)跑去，有太多的'地方可以玩和看。4D電影是最讓我們大家興奮的，看電影的時(shí)候大家叫聲連連，都覺得特別刺激！因?yàn)樗?D更立體，就好像真的在我們眼前一樣。之后朱老師又給大家拍下快樂瞬間，實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在家長(zhǎng)群里，使得好多媽媽們都想加入我們的秋游隊(duì)伍里來(lái)了�？鞓返臅r(shí)光是短暫的，不知不覺到了我們回校的時(shí)間了，大家依依不舍地上了車。
在回來(lái)的車上，我們回憶了“第一次小學(xué)秋游”，它是令人激動(dòng)、快了和難忘的！
四年級(jí)的作文300字 篇5
書，是人類進(jìn)步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識(shí)，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)?lái)了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習(xí)一番后，一個(gè)像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看，我們夸張的臺(tái)詞，滑稽的肢體動(dòng)作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
書的內(nèi)容很廣闊，里面有許許多多的'知識(shí)。有一次，我做了個(gè)夢(mèng)，很可怕的夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子，肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子，我開心極了，這可都是書這個(gè)朋友的功勞啊！
我喜歡看書，因?yàn)槭撬_闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠(yuǎn)伴隨著我們。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到子彈聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒牵∶餮矍暗木跋笸耆兞藰樱涸痉比A的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的`受了傷；還有匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
四年級(jí)的作文300字 篇7
外婆家養(yǎng)了一只小貓，長(zhǎng)得很可愛。圓圓的腦門兒，一個(gè)小巧的肉鼻子，一對(duì)黑亮黑亮的大眼珠溜溜直轉(zhuǎn)，仿佛一直在尋找著它的食物——老鼠呢。
小貓只要聽到老鼠的'一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)，就會(huì)非常地盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非要把老鼠等出來(lái)不可。
小貓可貪吃了。記得有一次，我把媽媽做好的魚端上桌的時(shí)候，躺在院子里曬太陽(yáng)的小貓聞到了魚的香味，于是就懶洋洋地走了過來(lái)，沖我“喵——”地叫了一聲，仿佛在說：“小主人，我餓了�！庇谑俏翼樖秩恿艘粔K剛煎好的魚，然后繼續(xù)去廚房端菜。小貓狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
全家人坐在一起，開始吃飯了。突然，媽媽大叫一聲：“誰(shuí)偷吃了我的煎魚��？”我們這才發(fā)現(xiàn)，桌上那一盤煎魚只剩了一個(gè)小魚頭在盤子里。
大家都認(rèn)為是我。我急了，連忙說：“不是我，一定是小貓偷吃的�！眿寢屵B忙跑過去，拎起小貓就打，它“喵——”地叫著跑掉了。
雖然它很貪吃，但我非常喜歡它。每次去外婆家，都是這只小貓陪我玩，伴我度過了許多歡樂的時(shí)光。
四年級(jí)的作文300字 篇8
昨天，我們上了兩節(jié)音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。
大概內(nèi)容是講佩皮諾來(lái)莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來(lái)的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)�！俺靥林住眮�(lái)了一個(gè)學(xué)監(jiān)，叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂家，因此他來(lái)做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的.“合唱團(tuán)”。最后，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖，唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對(duì)馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學(xué)院。
“童年的歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請(qǐng)你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。
四年級(jí)的作文300字 篇9
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我卻最喜歡我那清麗又別有一番滋味的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，左手邊是一個(gè)斜坡花壇，里面有著工人們細(xì)心栽培的花兒，那些嬌嫩的花兒相互映襯，形成了“與愛同行”四個(gè)大字。右手邊是一顆參天大樹，它就像一個(gè)高大威武的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們的校園。
接著走，就來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)可以容納一千多人，站在操場(chǎng)一角望，感覺自己很渺小。這里也是同學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)所，下課后這里總是有同學(xué)在嬉笑玩耍。
穿過這邊操場(chǎng)，可以看到一棟古老的樓房，那是老師們的辦公樓。這棟樓就像是一位慈祥的.老人一樣，總是和藹又固執(zhí)地站在那里，看著學(xué)生來(lái)來(lái)往往，一茬又一茬。教師辦公樓的左邊是一條林蔭道，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。
這就是我的學(xué)校，這里每個(gè)季節(jié)都有不同而又獨(dú)特的變化。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
精選四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)作文02-22
四年級(jí)的作文02-22
四年級(jí)作文02-23
四年級(jí)的作文02-24
四年級(jí)作文02-25
四年級(jí)作文02-25
四年級(jí)的作文02-25
四年級(jí)的作文02-25