四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
“春眼不覺曉,處處蚊子咬,夜來嗡嗡聲,蚊子知多少”。
隨著時(shí)間的推移,夏天也不知不覺地來到了我們身邊,當(dāng)然那些可惡又可恨的蚊子也靜悄悄地來到了人間,來到了我們的身邊。
哎呀!癢子我了,一只該死的蚊子叮了我一下,“嘿,你這只該死的臭蚊子,你給我站住,等我抓到你,我一定要把你打得七零八落,七竅流血!闭(dāng)我暗暗發(fā)誓之時(shí),又一只蚊子停在了我的腳上,正津津有味地吸我的血,我看到了非常生氣,一伸手恰好抓住了它,我正要把它捏死的時(shí)候,忽然想起它是一只小蚊子,我是一個(gè)堂堂的男子漢,要是我把它捏死,我不就是以大欺小嗎?再說它可能剛來到人世不久,這還是它第一次單獨(dú)行動(dòng)呢!我又怎么忍心把它活活地捏死呢,于是我放了它。
半夜的時(shí)候,我感到一陣難以忍受的.奇癢,我連忙起身打開燈一看,胳膊上被蚊子咬了一塊大包,我惱怒了,拿起蒼蠅拍,不管三七二十一,照著正停在衣柜上的蚊子打下去,只聽到“啪”的一聲,呀!一場血腥慘案慘不忍睹。我這才消了氣,繼續(xù)睡覺。
由于我忽略了蚊子的本性,才上了一次當(dāng),小朋友,見到了蚊子可別心慈手軟呀。
四年級(jí)的作文 篇2
我們的校園一年四季景色怡人,鳥語花香,十分美麗。
春天,伴隨著校園里的第一聲鳥叫,第一株小草出土——這里的春天來了!爬山虎長出了嫩綠的葉子,慢慢地向墻頭爬去,青蛙也被第一聲春雷驚醒了,在水里和金魚快樂地嬉戲,竹筍也從土里探出頭來睜開眼,想看看春天的景色……
夏天,驕陽似火,小動(dòng)物們的熱情明顯被太陽的熱量曬了下去。看,小魚沒有了往日的活力,沉在水底休息,青蛙浮在水面上看著天空,眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下,真像一位正在沉思的學(xué)者。整個(gè)池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學(xué)生吧,男生們?cè)诰G茵茵的足球場上激情揮灑汗水,女生們恰恰比較安靜,躲在教室里安靜地看書,真是“男女各不同!”
秋天,校園的七彩農(nóng)學(xué)園里一片豐收的景象:茄子打起了又細(xì)又長的紫色燈籠;玉米桿像一位慈祥的母親立在田野里保護(hù)著它的'孩子——玉米,等待著人們來采摘。如果,你從三樓俯視農(nóng)學(xué)園,你就可以看見紅薯紫綠色的葉子和枝條都已經(jīng)蔓延到鋪著鵝卵石的地上來了,那些枝葉在地上鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)縫隙,不仔細(xì)看的話還以為是一條紫綠色的大地毯呢!
冬天,不管是同學(xué)還是老師,他們的身上個(gè)個(gè)都像包粽子一樣地包著厚厚的棉衣,成了校園里一道“靚麗”的風(fēng)景線。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”,同時(shí),也提醒小青蛙:可愛的孩子們,可以去冬眠了!
你說,我們的校園美不美?
四年級(jí)的作文 篇3
那是一個(gè)下雨天,我急急忙忙地向家走。路上行人來來往往也很匆忙,但大部分都打著傘,沒帶傘的都站在一些房底下等待雨停了好趕回家,可我卻看見了一個(gè)動(dòng)人的場景。
那時(shí)我正在走著,突然我拌到了一個(gè)人,那個(gè)人連忙扶住墻,幸好沒摔著。我隔著雨簾打量著那個(gè)人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上補(bǔ)著補(bǔ)丁,一雙眼睛正木然地望著我——原來是個(gè)盲人。突然,只見一個(gè)小伙子頂著一把雨傘走過來,對(duì)那位大爺說:“大爺,我送您回家吧?”大爺可開心了。他們慢慢的往前走,忽然那位小伙子的腳被什么東西給拌住了,差點(diǎn)摔倒,讓我看到了也膽戰(zhàn)心驚,只見那小伙子低下頭一看是塊磚頭,本想把它撿起來,有可能是覺得太臟了,不想撿,就嘮叨說:“是誰把磚頭扔在地上,差點(diǎn)把我拌倒。老大爺,,小心點(diǎn),別摔著!崩洗鬆敍]有動(dòng),蹲下來,伸出干瘦的手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,然后說:“說不定別人路過這里會(huì)拌倒,我們應(yīng)該為別人著想!苯又,他把沾滿泥水的手在墻上摸了一下。我的.眼睛濕潤了,只見那位小伙子趕忙掏起自己的手帕擦去了他手上的泥水,我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著那小伙子,他臉紅了,我也羞愧的提下了頭。
是啊!在這通往回家的路上,小伙子是他的向?qū);而在這人生的道路上,他卻是我和小伙子的向?qū)А!盀閯e人著想”,這正是她指給我的一條正確的人生之路。
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)代小學(xué)是我的學(xué)校,雖然時(shí)代小學(xué)不大,但在我眼里,它是很美麗的。大型玩具、星光長廊、馨藝閣都不算最美麗的,最美的應(yīng)該是我們的小花園。小花園最有特色的是秋天,我來給你們介紹一下吧。
秋天的小花園很美麗,一走進(jìn)小花園就能聞到一陣桂花的香味,再一看,到處都是黃黃的、小小的桂花。秋風(fēng)吹來,落葉寶寶離開了媽媽的懷抱,跳起了美麗的舞,大地鋪上了一層金黃色的.地毯。葡萄架上的葡萄也成熟了,紫色的葡萄一串串的,白天,葡萄像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉,黑夜,葡萄像一個(gè)個(gè)小燈籠,發(fā)著光。我喜歡的是花園里的一個(gè)小池塘,里面有各種各樣的魚,有的身體是黑色的,上面長著白斑真像一只只奶牛;有的魚眼睛圓溜溜的,胖胖的身體上,有紅白相間的花紋;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄揚(yáng)揚(yáng);有的魚全身都是黑色的,都十分可愛。
校園的后花園,我太愛你了!
四年級(jí)的作文 篇5
夜色是美麗的,夜色比早晨更加迷人更令人安逸,它有著五彩的燈光,有著……。
每當(dāng)太陽的光芒悄然褪出了大地的眼簾,夜便傲然來臨,仿佛給大地披上了一層黑色的輕紗。你瞧,杭州的夜是那么繁華。高樓林立,江邊的燈光秀在空中揮舞著它們的手臂,帶給人極盡美麗的體會(huì),將黑漆漆的天空映地如白晝般清晰。我走在一片燈光絢爛之中,連心也不禁融入進(jìn)去。夜夜笙歌的步行街中,游客絡(luò)繹不絕,他們好奇地打量著這個(gè)繁華的大城市,一切是那么新鮮,再看那幢幢高大的.大樓之上映襯了多少人的夢(mèng)想,多少人為之瘋狂。
夜,漸漸深了,但杭城的夜卻永不停歇,燈光絢麗之下映襯多少人間繁華。
但比起城市的繁華,我似乎更享受鄉(xiāng)間的安逸。
有繁華就會(huì)有安逸,燈紅酒綠的過后,步入鄉(xiāng)間,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)隱藏在城市背后的靜謐的。鄉(xiāng)間的夜晚卻給人以不一樣的體會(huì),一切是那么安靜。漫步在路間,點(diǎn)點(diǎn)星輝照耀在腳下,透露出光的希望;奔跑在河畔,湖面上的燈光波光粼粼,絲絲閃耀間透露出夜的靜謐;悄然走在草叢間,草叢中開起了夜的演唱會(huì),靜下心來聆聽,螢火蟲在黑暗中抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“絲絲”地聲響,好似一位夜精靈在空中輕快的飛舞;鳥兒們?cè)跇溟g唱出了天籟之音,好像在歌唱這夜的靜謐。在鄉(xiāng)間,我肆意地躺在草地之上,靜下心,安靜地觀察著這片漫天星辰。夜很黑,但卻給了繁星表演的機(jī)會(huì)。星星們,一顆顆,一片片連接在一起調(diào)皮地眨著眼睛,給大地帶來一絲光明,望著這片浩瀚的星空,我不禁會(huì)想:“夜賦予了大地安靜,星空帶給大地光明,而我們生活在大地之上,星空之下,享受著人間最好美好的景致,這是一件多少幸福的事!”
夜深了,我悄然睡去,身旁萬物生長,但遠(yuǎn)方卻傳來回家的呼喚。