四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是美麗的千島湖，這是一個風(fēng)景非常秀麗的地方，還是國家AAAAA級風(fēng)景旅游勝地，還有著“國際花園城”和“千島之湖”的美稱呢！千島湖之所以被叫做“千島之湖”，是因為湖中有1078個綠島。
如果你來到這里，一定會因為這美麗的風(fēng)景念念不忘，為這美麗的風(fēng)景拍案叫絕，驚嘆不已。馬上就是一年一度的“國慶節(jié)”了，大量的人們都會蜂擁而至到千島湖旅游，因為那里是個美麗的旅游勝地。我和家人一起去千島湖旅游碼頭，我們登上游艇，隨著清風(fēng)曼妙的吹拂，游艇在綠水青山里劈波斬浪，激起漫天的潔白浪花。群島之一——蛇島，那里有許多蛇，蟒蛇、響尾蛇、眼鏡蛇、美女蛇，還有嘴尖的`女兒蛇。
島里還有許多孔雀，彩色的是雄孔雀，白的是雌孔雀，我和白色的孔雀還拍了一些合影。爸爸帶我和鄰居甜甜妹妹一起來到湖邊找螺絲，比賽誰找的螺絲更多更大。那里的水真綠真清，還可以看到許多小魚在游來游去。爸爸還把找螺絲的整個過程全部錄了下來，讓我童年有了一個永久的記憶。千島湖，我的家鄉(xiāng)。
俗話說得好“金山銀山，不如綠水青山”，我們要愛護大自然，讓千島湖及其它景觀為我們的生活增光添彩，歡迎大家來千島湖作客！
四年級作文 篇2
成長的歷程就像一棵大樹，隨著我們的成長添枝加葉，樹上的葉子記錄著我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子，便想起我學(xué)鋼琴的那件事。
記得剛開始學(xué)琴的時候，我非常認(rèn)真，把老師講的每一個音和重點都記在腦海里，因此得到了老師的表揚�？刹恢獮槭裁矗换氐郊椅覐梺韽椚タ倧棽缓�，很多音都忘記了，我只能用手指著四線格一條線一條線地數(shù)，一個音一個音地唱。但是我好不容易找對了音，手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對了，音符卻又忘了。漸漸的，我的耐心沒有了，脾氣也越來越急躁，越著急就越彈不好，我生氣地大叫：“太難了，我不彈了！”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣，走過來溫柔地安慰我：“寶貝，不要哭了，新曲子一下子練不好是很正常的，再說你才學(xué)了一個月��！我們先來唱譜，把譜子唱好，彈起來不就簡單了嗎？”媽媽說著，便把譜子撿起來，耐心地和我一起唱譜。
我擦干眼淚，努力平復(fù)自己的`心情，一點一點地識譜，一小節(jié)一小節(jié)地試唱，不知不覺中，我就認(rèn)出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上，我的心真的平靜了好多，慢慢的也彈得有些流利了。經(jīng)過堅持和努力，我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來，而且比老師預(yù)想得還要快。聽著回課時老師的表揚，我彈琴的信心就更足了。
漸漸的，我不僅彈得十分流利，而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直夸我。我一邊開心地笑著，一邊想：以后不管遇到什么事我都要不急不躁，一定要一點一滴去努力，認(rèn)認(rèn)真真地堅持下去，直到把事情做好。因為我知道，只有堅持不懈才能成功。
我輕輕放開了那片葉子，把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹，單單屬于我的，我要用心呵護它，讓它四季常綠。
四年級作文 篇3
今天的作文課可真是笑聲連續(xù)不斷，這是為什么呢？我來告訴你們吧！
上課時，老師讓我們做猜成語的游戲。
游戲開始前，老師讓我去前面表演，并且給我們說了規(guī)則：一個人表演，大家猜。
游戲開始了，我看了第一個成語：氣喘吁吁。我說：“我要開始表演了，大家看著點兒！”同學(xué)們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子，同學(xué)猜不出來，急得我走到他跟前，瞪大眼睛，真想打他。這時一個同學(xué)說：怒目而視，氣喘吁吁。別的同學(xué)都被我生動的表情逗笑了。
第二個成語是金雞獨立。我對同學(xué)說：“我要表演了大家看清楚。”同學(xué)說：“這個是什么呀？”我說，有人猜出來了再告訴你。我一個腳立著，一個腳抬起收起來，一只胳膊向上伸，我的.同學(xué)一下子就猜出來了。
第三個成語我一會兒張著嘴哇哇大哭，一會兒捧著肚子大笑起來，同學(xué)們都被我弄得莫名其妙，都說不知道。我說：“是兩個成語組成的�！彼麄儾畔肫饋硎牵汉窟罂藓团醺勾笮�。我說：“你們又猜對了�！�
后來，我又表演了7個成語，我表演越來越精彩，逗得同學(xué)笑聲不斷。游戲結(jié)束后，他們?nèi)栽诤逄么笮Α?/p>
這個成語表演不僅有助于成語積累，也有助于提高表演能力，我真是太喜歡這個游戲啦！
四年級作文 篇4
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書，寫字；喜歡和同學(xué)們在籃球場上打球，嬉戲；我更喜歡那景色迷人，令人向往的英語角。
一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角，大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭，幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的.枝條，纏繞在黃色的架子上，有序的鋪開，給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。
英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神，于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的，張開了嘴，竟發(fā)不出一點聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：加油！這兒是‘英語角’你可以大聲英語，加油！我把腳一跺，閉上眼，鼓足了勇氣：Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮，只感到陣陣歡喜。去英語角的次數(shù)多了，英語故事自然也說得有聲有色，非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你！
我愛美麗的校園，更愛美麗的‘英語角’！
四年級作文 篇5
事情是這樣的，星期五下午放學(xué)，媽媽生病了，躺在了床上，我在家的藥箱里找感冒藥，可我怎么找也不到，只好去買藥，但是我學(xué)電瓶車不到一年，我為這件事左右為難。最后，我只好趕鴨子上架勉為其難，騎著電瓶車去買藥了。
路上我的心“砰砰砰”跳著，車把老是搖晃著，心想：“一定要相信自己，不要緊張，我一定能做到的�！蔽椅蘸密嚢�，用力轉(zhuǎn)。瞬間，車子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拈_了起來。不過，坐在身后的小弟弟還是會感到害怕，他緊緊的抓住我的衣服，嘴里小聲都嚷著“哥哥，你騎車真讓人害怕”我說：“有那么夸張嗎”，但一路上我都是提心吊膽的，一直到了家，心里的大石頭終于落下了。
到了家，我把車停好了，就小心翼翼的把弟弟從車子上抱了下來，下了車的弟弟似乎有點開心，我向弟弟笑了笑，然后我們就回了媽媽的房間，媽媽好像睡著了，我弟弟的輕輕地出來了，我讓弟弟去自己房間玩，讓媽媽好好休息，弟弟毫不猶豫說了一聲嗯，然后我就去廚房給媽媽沖藥，我慢慢的'把碗端到媽媽床頭，我小聲地喊媽媽起來吃藥，媽媽在朦朧中睜開了眼睛，看了看我，慢慢的從床上坐了起來，我把藥端給了媽媽，媽媽把藥喝了，說：“謝謝，我的寶貝”我笑了笑，讓媽媽睡下來好好的休息。出了房間，我將繼續(xù)做作業(yè)。
這件事真讓我感到驕傲，從中我學(xué)會了要懂得照顧、關(guān)心身邊的家人，同時我也在成長的路上更上一層樓。