(優(yōu)秀)四年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，天氣舒服極了！我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門，我就看見嫩綠色的草坪上長(zhǎng)出了可愛的小草，我忍不住躺在上面打了滾，啊！好軟呀！要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀！這時(shí)舅舅叫我起來去里面看看，也許會(huì)有更多美麗的景色！于是我站起來繼續(xù)逛，一路上，我興高采烈地四處張望，春天的步伐到啦！陽(yáng)春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！
花瓣金燦燦的，被陽(yáng)光照得格外明亮，還有紫丁香，紫色的光一閃一閃的，真是讓我歡心，我還看見了向日葵，郁金香，牽牛花，玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前，讓我驚喜不已。我繼續(xù)往前走，呀！那是柳條嗎？多美麗呀！一條一條地垂下來，好像春姑娘細(xì)長(zhǎng)的辮子，葉子嫩嫩的，好像春姑娘天然的'風(fēng)鈴，簡(jiǎn)直和畫中的一摸一樣，讓我驚嘆不已！接下來，我們?nèi)ズ壬嫌未�。清澈的水面上有一層金光閃閃的面在流動(dòng)，我們坐在游船上吹吹風(fēng)，喝喝水，還可以觀賞風(fēng)景。我看到小河里有許多小魚在游，搖搖尾巴拜拜頭，抖抖身子游啊游。這些小魚好可愛呀！我們的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我們回家了。你肯定想問我：找到春天的步伐了嗎？我會(huì)回答你：春天的步伐不用找，它就在你身邊，要靠你自己發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如歌，節(jié)奏跌宕，坎坎坷坷，碰碰撞撞，也熬了過來，什么是人生？這些時(shí)間來，算是領(lǐng)悟了些許，所以分外珍惜這來之不易的生命。
----題記
青春無(wú)恙，低眉或微笑，沐一路煙云，行走之際，摘取枝端幾片綠葉，輕嗅芬芳，展開一絲微笑，心靈受浣洗，越發(fā)奪目璀璨，清澈明麗，曾經(jīng)羨慕，挑燈夜讀，卷書在手，看千軍萬(wàn)馬奔涌，看遍世間兒女快意恩仇，然后撥動(dòng)柔軟的心境，讓靈魂的振顫，讓思想馳騁乾坤，讓熱淚織成狂風(fēng)，好不逍遙自在，而后才知道，原來是自己一直在編織一個(gè)網(wǎng)，獨(dú)守落寞華年，原來是自己，編制了一個(gè)美麗的謊言，一直在欺騙著自己，蠱惑著自己，可笑，亦覺可悲。
終于，在患得患失的時(shí)間里，驚醒了自己，擊碎了美夢(mèng)，傷感無(wú)由衷，悲傷如潮涌，氣定神閑之后，雖然做不到大徹大悟，榮辱不驚，但也終知，人，要懷著一顆笑看云卷云舒的淡泊之心，曾經(jīng)的輕狂年幼，就賦予時(shí)光，演變?yōu)槌墒彀伞?/p>
那些逝水沉香的歲月，你現(xiàn)在若是要問我，是否后悔？給我機(jī)會(huì)是否愿意重來？ 我能輕笑的對(duì)你說，無(wú)悔，那些舊時(shí)光里犯過的錯(cuò)誤，那些舊時(shí)光里沉淀的頹廢，已經(jīng)成為我筆下最美的詩(shī)行，終是無(wú)悔，才能讓我發(fā)現(xiàn)，以往不曾出現(xiàn)的背影，如今在腦海里若隱若現(xiàn)，采擷過往中一縷云淡風(fēng)輕的記憶，且惜且悟，然后從指間輕盈的滑落，溫婉恬淡，微醺了我淺笑里的光陰，填補(bǔ)了哀傷。
素筆流年，我曾把一段青春獻(xiàn)給了文字，妝抹了平淡無(wú)味的生活，點(diǎn)綴了空洞乏味的青春，恬淡回眸，描繪了一場(chǎng)風(fēng)花雪月，終是歷經(jīng)了歲月的打磨，放下了所謂的憂傷，悲傷，回眸，淺笑給生命一個(gè)笑容，平緩了心境，不再故作優(yōu)雅，故作頹喪，把我的記憶溫婉成一束心香，綻放在明媚的三月。
以往總想給心放給假，然后卸下一身的'疲倦，自由自在的真正做一回自己，那么，也不枉此生來世上走上一遭了，現(xiàn)在放假了，突然感到迷茫了，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來是自己，一直捆綁著自己，扼住自己的咽喉，讓自己難以呼吸，后來才知道，跟著心的感覺，做最真誠(chéng)的自我，想了一想，也未曾不可，那就做自己吧，我含笑不語(yǔ)。
那些曾經(jīng)動(dòng)人的記憶，彌漫在心底，深深雕刻在記憶里，揮之不去，或許，世事擦肩過，你我皆過客，又或許，下一段里程里，依然有你，那就讓這記憶，風(fēng)干成為畫中最絢爛的一筆，旖旎生輝。
四年級(jí)作文 篇3
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的'生日禮物。
大家應(yīng)該都看過史努比的動(dòng)畫片吧，沒錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是為你好��！”；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽了，就像在說：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！
四年級(jí)作文 篇4
在離城3百多里的苗村，住著十幾戶苗族的人家和唯一一位漢族小姑娘因因。在這十幾戶苗族的人家中，李奶奶年過七旬，是苗村中最年長(zhǎng)的老人。
李奶奶的親人在從家鄉(xiāng)到苗村的途中，被活活累死了，她還是在親人中唯一活下來的。因因見老奶奶每天進(jìn)進(jìn)出出的一個(gè)人，還腿腳不好，天天拄著一根長(zhǎng)樹枝當(dāng)拐杖，走起來顫巍巍的，很是可憐。
于是因因握緊了她的小手，下了決心，一定要幫李奶奶干些自己力所能及的事!
可是，干什么?因因用心地想：現(xiàn)在是冬天，河水冷冰冰的.，李奶奶年過七旬，腿腳又不便，洗衣服多困難呀!我得幫幫她!于是，因因急匆匆地向李奶奶家跑去了。到達(dá)她家時(shí)，她不在家。于是，因因一手扛著木桶、皂角，一手扛著洗衣盆，左搖右晃地向小溪邊跑去。到達(dá)小溪邊時(shí)，她的臉紅撲撲的，出了許多汗。她脫鞋挽袖，說干就干。洗衣服中途，她的小腳丫被水浸濕了，不過，她皺起眉頭，咬咬牙，挺過了。因因越洗越有干勁，更加用力搓洗，捶打衣服……
因因帶著沉甸甸的衣服回李奶奶家并掛好時(shí)，她回來了。她流下了感動(dòng)的眼淚，一時(shí)啞口無(wú)言，感動(dòng)得說不出話來。
愛，是無(wú)窮的;愛，是偉大的;愛，同時(shí)也是溫暖人心的。這個(gè)世界只有充滿了愛，才會(huì)美;只有充滿了愛，才會(huì)溫暖的!這就是人間真情!
四年級(jí)作文 篇5
假如我是一只小鳥，樹木是我的家園。白天，太陽(yáng)公公叫我起床。晚上，月亮姐姐伴我安睡。風(fēng)哥哥給我講述他的故事，兔妹妹每天都和我一起玩樂、嬉戲。
那時(shí)，我是多么的幸福。但由于人類的惡劣行為，讓我沒有了家園。因?yàn)槿祟惖教幙撤淠荆抛屛覀儧]有了自己的家園。
那時(shí)，我是多么的幸福。清涼的水是多么的可口。但是人類把吃完的零食袋隨手扔進(jìn)小溪流，我就從此沒有喝到過甘甜的`水了。
更加更加危險(xiǎn)的事就是：人們不僅不讓我們過上好日子，還在不斷地殘害我們的生命。
有一天。
因?yàn)槲覀兊募冶蝗祟悮纾胰フ椅易约汉团笥训男录�。因�(yàn)榕笥训挠页岚虮淮騻w行不了，我先幫它找吃的�；貋頃r(shí)，只見“嘭”的一聲，朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我明亮的眼睛變濕潤(rùn)了。然后，是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順著臉一滴一滴地流了下來。我叫道：“難道我們就不能生存嗎？你們殘害我們，追逐我們，你們就沒有想過我們的感受嗎？殘暴的人類！”
假如我是一只小鳥，我可以感受到鳥兒的痛苦，以前美好的生活，全被殘暴的人類給毀了！但人類卻不想一下，如果天空中沒有了鳥兒掠過的身影，樹林中沒有了鳥鳴，還會(huì)有你們現(xiàn)在的美好生活嗎？
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