（優(yōu)秀）小學(xué)四年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)個(gè)子挺高的中年男子。他40歲，烏黑的頭發(fā)，顯得很神氣，看不出像40歲，因?yàn)樗麄�(gè)子高，站在真像NBA的運(yùn)動(dòng)員。
爸爸有時(shí)對(duì)我特別嚴(yán)厲，有時(shí)也對(duì)我特別好。一次。我寫完作業(yè)出去玩，回來(lái)爸爸讓我給他拿作業(yè)，我把作業(yè)遞給了他。他睜大眼睛盯著作業(yè)說(shuō)：“你一個(gè)題寫錯(cuò)了。”我沖著爸爸不好意思的`笑了笑，可是爸爸又找著了兩個(gè)錯(cuò)題。他便對(duì)我吼：“你怎么老錯(cuò)，我給你說(shuō)了幾遍做題要細(xì)心，你就是不聽，這下好了吧，錯(cuò)了那么多�！卑职诌@么一說(shuō)，我嚇得屁滾尿流的“跑”了。
爸爸還是個(gè)大好人，記得在五年級(jí)的時(shí)候。我和爸爸坐上了公交車，到車站了，一個(gè)抱著只有七八個(gè)月的嬰兒的阿姨上了車，見車上沒(méi)有了座位，便站在哪里。爸爸立即起來(lái)給那位阿姨讓座，起初那位阿姨不坐，讓爸爸坐，最后爸爸還是讓那位阿姨坐在了他的位置上。那位阿姨連忙給爸爸道謝，我真后悔我沒(méi)有給那位阿姨讓座。
我的爸爸就是一個(gè)我又愛，又恨，有尊敬的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
月悄悄到來(lái)，空氣中彌漫著一股化不開的康乃馨香味和溫馨氣息，提醒著每一個(gè)為人子女的人們一個(gè)偉大的日子近了，是專屬于偉大母親的.日子，也是慰勞媽媽辛苦的日子——母親節(jié)，我有好多的話想藉此機(jī)會(huì)向我的“超級(jí)媽咪”表白。
我要跟我慈祥和藹的媽咪說(shuō)：“謝謝您，我愛您!”您總是無(wú)微不至的照顧我，辛苦賺錢養(yǎng)家，我希望您背痛的時(shí)候不要堅(jiān)持去工作，這樣會(huì)傷身體的，希望您可以好好愛護(hù)您的身體。媽媽，我愛您!我對(duì)您的愛是無(wú)窮無(wú)盡的!
我要和我辛苦的媽咪說(shuō)：“辛苦了!您總是熬夜照顧生病的哥哥，每天早上還要陪哥哥做復(fù)健，真是辛苦您了!您在我心目中永遠(yuǎn)是個(gè)最棒的媽媽!”
媽媽，謝謝您!我愛您!您是我心目中最美麗花朵，看著您忙碌的身影，總是忙進(jìn)忙出擔(dān)心著我們、怕我們著涼，您真的辛苦了!不管您是否皺紋滿面，或是手腳變形，在我心目中，您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是最美麗的媽媽!媽媽，我愛您!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你知道我是誰(shuí)嗎？
一個(gè)圓挺挺的大肚子，還有一張面如桃花的臉，聽起來(lái)不知道是豬還是猴。我最愛吃的水果就是水蜜桃，不過(guò)總是咬一口覺得不怎么好吃就丟開，又拿起另一個(gè)大咬一口，現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢，我就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的`“混世魔王”。有時(shí)仰面吹氣裝神仙，或者跟個(gè)云游僧人一樣?xùn)|西閑逛。要不沒(méi)事編點(diǎn)兒“海外異國(guó)云游記”給自己的老朋友聽，不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書破萬(wàn)卷”的《西游記》，總之，沒(méi)有誰(shuí)看見我在坐位上閑著。（除上課以外）
但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”，“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)請(qǐng)我畫呢！那時(shí)候，我總會(huì)擺出一幅大方的樣子，給他大笑一揮畫幾下，能夠經(jīng)那個(gè)讓我畫的人好就OK了。
你看，這就是屬鼠的我。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的混世魔王。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫面時(shí)，總是會(huì)覺得自己好幸福，事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容，那個(gè)笑容，時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰，讓我失敗時(shí)永不氣餒。
在我一年級(jí)生日時(shí)，奶奶織了一條圍巾送我，當(dāng)生日禮物，每到寒冬，我都把它圍在脖子上，心里總是暖洋洋的，還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿滿的愛，那溫和的微笑，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，看著那條圍巾，它好像具有生命，像奶奶一樣親切的口吻，輕輕的告訴我，不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起，我謹(jǐn)記在心，深怕一不小心，就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。
最近奶奶因?yàn)樯≌麄�(gè)人瘦了一大圈，臉上的皺紋更加清晰可見，回想起從小到大照顧我的奶奶，在我肚子餓時(shí)，會(huì)給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時(shí)，奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的`笑容;心情不好時(shí)，奶奶會(huì)抱著我，讓我在懷里哭，但現(xiàn)在的奶奶，有如一顆枯朽的老木，狂風(fēng)暴雨吹倒了它，枝葉不再青綠茂盛。
奶奶的微笑，像幫我打了一針強(qiáng)心劑，隨時(shí)都提醒我“愛”并不是隨便都能做到的，要帶有感情和真誠(chéng)，才算真正的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
清晨，兔媽媽穿好紅花外套，系上圍裙，挎了一個(gè)大竹籃，用手推了推在睡覺的小白兔茜茜，大聲地說(shuō)：“茜茜、茜茜，起床了。今天媽媽要帶你一起去大森林采蘑菇�！�
小白兔茜茜聽了媽媽的話，開心地說(shuō)：“好哦，我們一起去采蘑菇嘍！”茜茜從床上爬了起來(lái)，一蹦三尺。
小白兔也提了個(gè)小竹籃，和媽媽手拉著手，一起來(lái)到了大森林。大森林里空氣可清新了，綠樹成蔭，百花盛開，一個(gè)個(gè)小蘑菇從地里冒出來(lái)。
“媽媽快看，好漂亮的`蘑菇呀！”一棵大樹旁，長(zhǎng)了許多大大小小，鮮艷漂亮的蘑菇。
小白兔茜茜看見了不由大聲喊道：“媽媽，媽媽，快來(lái)菜呀，這里蘑菇真多啊！”它飛奔著到了那個(gè)地方，正想采。兔媽媽飛快地跑到了茜茜身邊，搖了搖手說(shuō)：“孩子，這些蘑菇有劇毒，不要采！”
茜茜不甘心地把手縮了回來(lái)，撅著嘴兒，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你是不是看錯(cuò)了，這些蘑菇多漂亮�。∫粋�(gè)個(gè)多精神��！怎么會(huì)有毒呢？”
“事物不能只看外表，應(yīng)當(dāng)多角度去看�！眿寢屆嗣“淄玫念^說(shuō)，“這些蘑菇看著漂亮，可吃了會(huì)生病，更可怕的是會(huì)連小命都沒(méi)了……”
媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)著，小白兔聽了，若有所悟地說(shuō)：“喔，知道了媽媽。”
說(shuō)完，小白兔就和兔媽媽去找無(wú)毒蘑菇去了。一邊走，兔媽媽還不忘嘮叨：“別看我采的蘑菇灰頭土臉的，吃起來(lái)可鮮美了，你課別被它們的表象所迷惑了。你啊，要不斷學(xué)習(xí)……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
近幾年里，地球的環(huán)境日益惡化，天空出現(xiàn)了臭氧層空洞，形勢(shì)嚴(yán)峻，受到了環(huán)境部門的紅色警告。紫外線無(wú)情地射向了地面上的人們，很多人患了皮膚癌，痛苦地死去。當(dāng)然，人們也意識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，開始極力提倡低碳生活，但怎樣也無(wú)法補(bǔ)救空洞。
一天，我正在做作業(yè)，腦袋里忽然冒出了一個(gè)念頭：可否找女媧再次補(bǔ)天呢？我現(xiàn)在也顧不得什么可否了，就拿死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！
我在各個(gè)世界里的朋友都很多，還是一個(gè)天才巫師呢！因?yàn)槲椅礉M17歲，所以在麻瓜世界還不能使用魔法。因而我就找到了哥哥哈利波特他們。（看，我在魔法世界有的是朋友、親戚呢�。┪艺业礁绺缢麄円院螅土⒖陶f(shuō)明了來(lái)意。他們聽完后，說(shuō)：“的確很危險(xiǎn)，可我們又能幫你們麻瓜世界什么忙呢？”我沉思了片刻之后，突然想到了一個(gè)主意，開口說(shuō)道“你們可以在麻瓜世界用魔法幫我找女媧來(lái)補(bǔ)天呀！”哥哥聽了后，疑惑地問(wèn)：“能行嗎？女媧她畢竟是神仙，不是普通人�！蔽逸p松地說(shuō)“試試看唄！”哥哥們無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好跟隨我去。
哥哥們和我試了好幾遍，才有了一點(diǎn)眉目，又費(fèi)了好大功夫，才把女媧所在的準(zhǔn)確位置給找了出來(lái)。事不宜遲，我們立刻幻影移形到了北京故宮的一口天井里。
到了井里以后，它并不是我們所想像的那樣黑，而是非常明亮的。我們正納悶，突然，一扇門開了，里出走出來(lái)一們年輕漂亮的姑娘。一看到我們，她驚訝地張大了嘴，剛想開口問(wèn)我們是誰(shuí)，怎么進(jìn)來(lái)的，我就先開了口，問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)，你是女媧嗎？”她忙回答道“哦，不是，女媧在屋里�！薄澳�，我們可以進(jìn)去嗎？”我問(wèn)�！斑@，恐怕不太方便，女媧姐還在午休呢！”這位姑娘答道。“不過(guò)，女媧姐只有一個(gè)小時(shí)就要起床了，你們先等一等吧？”
在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們知道了很多事情：她是幾年前來(lái)故宮旅游時(shí)，一不小心掉進(jìn)來(lái)的，怎么喊，外面也聽不到，可里面卻能聽見外面的聲音，看得見外面的人群，而外面卻看不見里面。多虧了女媧，她才活了下來(lái)，所以就和女媧姐一起住在了這里。她還說(shuō)了，女媧很喜歡到外面去玩，每周都要喬裝打扮一番，才出門。哦，對(duì)了，忘了跟你們介紹，她叫阿巧，今年18歲，上大一了。每天，女媧都會(huì)去看她，而她，一放假，作業(yè)做完了，就來(lái)陪女媧。
一個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了，女媧終于醍了，她讓我們進(jìn)去，坐下后，我迫不及待地向她解釋了前因后果和我此次前來(lái)的'目的——請(qǐng)女媧娘娘再補(bǔ)一次天。女媧聽了之后，顯得心情沉重，臉上的表情也很驚訝，但最終還是答應(yīng)了我的要求。
“不過(guò)，”女媧說(shuō)：“要補(bǔ)天，需要很多材料的，我是在想，你們找得到嗎？”
“什么材料？”我吃驚地問(wèn)。
“就是：第一，一個(gè)世紀(jì)中的最后一滴眼淚；第二，龍的一根神經(jīng)，任何龍都可以；第三，全地球每個(gè)人的一滴血。差一樣都不行！你們辦得到嗎？”女媧說(shuō)。
女媧這一說(shuō)，我們都傻眼了：材料還真難找��！但我必須克服任何困難，保證完成任務(wù)。于是，我充滿自信地對(duì)女媧說(shuō)：“你放心，我們一定會(huì)找到的！”女媧滿意地笑了，說(shuō)：“好孩子，去吧！我等著你們回來(lái)！”于是，我們立刻踏上了尋找材料的旅途。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，前兩項(xiàng)并不難。首先，先穿越到上世紀(jì)最后一天的23：59分，然后分頭尋找23：59分59秒時(shí)掉下來(lái)的眼淚，“成功了！”我們興奮地叫著。
接著，我們開始尋找第二種材料。這對(duì)我們魔法界的人來(lái)說(shuō)，非常非常地簡(jiǎn)單。雖然我們不忍心傷害動(dòng)物，但我必須下手，這是為了全人類。我們殺死了一條龍，并取出了它的龍經(jīng)。我們沒(méi)有歡呼，而是選擇了沉默。
最后，我覺得第三種材料是最難找的了。而就在這個(gè)時(shí)候，國(guó)家衛(wèi)生部張部長(zhǎng)打來(lái)了電話，他說(shuō)：“我們已安排全國(guó)的醫(yī)院來(lái)做這個(gè)采血的事情，同時(shí)，我們已通過(guò)世界衛(wèi)生組織，把這個(gè)情況向各國(guó)政府進(jìn)行了通報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持。大家一定會(huì)全力以赴的！”于是，我把這個(gè)活兒交給了他們。我還真得謝謝那個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人。沒(méi)多久，找材料的任務(wù)大功告成！
到了補(bǔ)天的那一天，所有的人都非常高興、興奮。女媧昨夜已經(jīng)把湯熬好了，今天就準(zhǔn)備把那湯用刷子刷上去就可以了。女媧總共用了一周時(shí)間才完全把天補(bǔ)好，她已經(jīng)累得不行了，就先回去睡覺了，不過(guò)這次她搬家了，你猜猜她住在哪兒呢？
從此，人們?cè)僖膊桓移茐沫h(huán)境了，人們現(xiàn)在比以前開心、幸福多了。因?yàn)闆](méi)有了環(huán)境污染，山青了，水綠了，天空更藍(lán)了，人們也更快樂(lè)了！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：故事情節(jié)豐富、完整，想象力比較豐富，語(yǔ)言表達(dá)流暢，且頗具現(xiàn)實(shí)意義，主題較為深刻。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
因?yàn)橄奶欤鞖夂軣�，大家滿頭大汗的走在路上，自從上小學(xué)開始，媽媽每年都給我報(bào)游泳班學(xué)習(xí)游泳，到現(xiàn)在都快三個(gè)年頭了。
第一年學(xué)習(xí)的是仰泳。第一天學(xué)習(xí)憋氣，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天開始學(xué)泳姿了。老師教我們用力地打水花，并綁上浮板，面向天，躺在水上學(xué)習(xí)。在老師們耐心地教導(dǎo)下，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，到了第四天，我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花，一邊雙手往后甩，身體慢慢向前進(jìn)了，等我拿掉浮板，仰泳已經(jīng)學(xué)得很好了，我不停地在水里游，游來(lái)游去地活像一條小金魚似的.。
第二期開始學(xué)新的了，我心想今天要學(xué)什么泳姿呢？老師說(shuō)：“今天我們開始學(xué)自由泳了，老師一開始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游，然后糾正我們錯(cuò)的地方，自由泳與仰泳不同的地方是一個(gè)頭朝下游，需要在水中呼吸，一個(gè)頭朝上，只要在水上呼吸就行。
經(jīng)過(guò)一年的修整，今年暑假我又來(lái)學(xué)游泳了，復(fù)習(xí)了以前學(xué)得自由泳和仰泳，這次我該學(xué)蛙泳了。在陸地上先學(xué)會(huì)蛙泳的基本動(dòng)作，于是又拿著浮板在水上練，手上綁上氣袋，練習(xí)手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天，蛙泳我也學(xué)會(huì)了。游得時(shí)候真像只小青蛙一樣。
哈哈！再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我該學(xué)蝶泳了。
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