四年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
那天，Newyear說他姐因為喝了農(nóng)藥進了醫(yī)院，當晚，就急忙往市醫(yī)院送，那天，他憂心沖沖打電話給我，用哭腔的聲音，說他姐出事了。
知道事情的原委后,我安慰他了一番，然后叫他立即過去醫(yī)院。因為不知道情況如何，心情自然很緊張，看著他哭成那張臉，我也覺的事情過于突然，為他感到傷心。
我以為，他姐的病況好了，聽說他在出嫁時便有點跡象，也許心理壓力太大了吧，加上想不開，所以精神上出了點小毛病。后來，聽說他嫁掉了，不久后生下個小男孩。可是男人卻很遭糕，嗜賭非常，因此欠下一屁股的債，丟下母子倆，從此不歸，生死未卜。一個女人，在農(nóng)村帶著個兒子，無以生計，每日以淚洗臉，日益憂慮，漸漸成心病。
當晚，我趕回家吃了晚飯，約晚上20:00，Newyear打電話讓我不用過去，說他姐暫無性命之憂，在加急病房中看護。
又過了幾天，我問Newyear，他姐的情況如何。Newyear有點黯然神傷，神情落漠。
Newyear說，他姐的精神很煩躁，有點不受控制，總是大罵他媽媽。說他姐心情不好，在找人發(fā)泄，整天困在醫(yī)院，顯得人很狂躁，總是拔針頭之類的，醫(yī)生無計可施，只好把他捆綁起來。這樣無疑讓病者病情加重。
我能感受到一人病人在發(fā)病時的煩躁，每個人都會這樣，遇到心理上的不適，這時，作為家人，要適當給病患者予安慰，以穩(wěn)定及安撫其情緒，對緩解病情很有幫助。
由此看來，他姐的病情比較嚴重，我建議Newyear幫他姐找個心理醫(yī)生，這一切是由于心理上引發(fā)的。
其實，很多病癥都是因為心理上的病疾導(dǎo)致毀了人的一生。所以現(xiàn)在最重要的是，要找一個平時他最敬重，最關(guān)心的人找他說心里話，把他心里的壓抑釋放出來。要掏心跟他進行心靈交流。
后來，newyear說他姐幾天沒吃藥了，情緒很難控制，經(jīng)常發(fā)作�？梢哉f，他姐現(xiàn)在已失去常理了。在醫(yī)院更不利治療，如果他情況好轉(zhuǎn)，我建議可以回家休養(yǎng)。住醫(yī)院里他會渾身不適感。
以前，聽newyear說，他姐是個三好學(xué)生，一直都是。可是，曾經(jīng)有個大好前途的青年人，未想到，不過十年后就變成這般模樣了，怎不讓人心酸。當newyear告訴我他姐自殺時，我的心就被革登了一下，不敢相信。
說到底，他是自暴自棄，面對生活的不如意，更無法面對自已。重要的`是他心里太壓抑，一直很壓抑，又沒有人體諒他，加上他實在是放不開，所以病情才會發(fā)展下去的。其實，也是一個心理很脆弱的人，很敏感，很自卑。
newyear告訴我說，小時候他打架很利害，誰欺負他家人，他就不管三七二十一去揍一頓他們。
newyear告訴我說，你不知，他姐從小就是那種人人看好的乖小孩，讀書又好。很自負，喜歡與人比較。
兩姐妹就是性格有很大差別。Newyear面對別人欺負時，選擇反抗以求自保。但他姐卻一直沒有這個勇氣，膽小，懦弱，多愁善感，敏感，自卑，心無法放寬，未能擺脫自己的心魔，走不出自已內(nèi)心的陰影，因此才會弄成這樣。
他姐，不也是一個懦弱的人嗎？被人欺負，不知道要反抗，選擇忍受。有句話說的對，不是在沉默中抗爭，就是在沉默中滅亡。這是真理。而newyeaar和姐的故事，告訴我們，凡事，我們應(yīng)堅強面對，那怕面對人生最大的波折和坎坷。
不是應(yīng)該越是困境越能鍛煉出堅強來嗎?我看到他姐變成這樣，既傷心又心痛。他姐真的很沒出息，一點也不振作，太懦弱了。只知道自暴自棄，放任自流，消極的對待自已，真是太不應(yīng)該��！
善于接受生活的挑戰(zhàn)，才是勇者，更會是最后的勝利者。
四年級的作文 篇2
在我五歲那年的國慶，我和爸爸媽媽去北海游玩。這是一次有趣的旅行，給我留下了很深刻的印象。
來到北海銀灘，首先映入眼簾的是一望無際的大海，一層層海浪翻滾著沖上海灘，濺起無數(shù)朵晶瑩的浪花，美麗極了。沙灘上一片歡樂的景象，人們有說有笑，有的在玩沙灘排球，有的在堆沙堡，有的在撿貝殼，還有的在捉螃蟹。
在沙灘上，最有趣的就是捉沙蟹了！剛開始時，我一只也捉不到，因為沙蟹跑的速度實在是太快了，一下子“嗖”地就溜進了洞里。慢慢的.，我發(fā)現(xiàn)，沙蟹逃跑時旁邊就有一個小洞，可它非要跑到遠處自己的洞里去。我想，要是把沙蟹的洞堵住，那它會不會站在那里一動不動呢？于是我試了試這個辦法，果然，堵住洞后沙蟹就站在那里不動了！我用這個辦法捉到了一瓶子的沙蟹，看著自己的“戰(zhàn)利品”，我開心極了。
這是我童年最珍貴的記憶之一，我想，也許長大后我仍能記起小沙蟹在我手心爬行時的滑稽模樣，難以忘懷。
四年級的作文 篇3
唉！我可真倒霉啊，竟然被抽到了，又要跑四百米了我在路上一直抱怨著。過了大約半小時，我們才到達要考試的地方。
還好第一個要考的是坐位體前軀，我最拿手了！我是18號，過了10分鐘不到，就輪到了我。我立刻脫掉鞋子和外套，準備去比賽。開始了，我使出吃奶的勁把手和身子用力向前伸，直到伸不動為止。過了一會兒，我已累得身體都麻了。老師這才報出成績：21厘米！我聽到了成績，之前的緊張和疼痛早已被我拋到了九霄云外，全部瞬間轉(zhuǎn)化成了興奮。這次可是我最好的成績��！
可惜好景不長，馬上就要跑400米了。當我看到跑道時，不禁大吃一驚：天�。∵@跑道是400米嗎？怎么那么長，還要再加上一條直道。我肯定考不到90分了！
我是最后一組。聽著老師一遍遍的：預(yù)備，跑！看著一組組同學(xué)遠去的身影。我也越來越緊張，心一直在怦怦地跳著，都快跳出來了。過了一會兒，終于輪到了我。
預(yù)備，跑！老師的話音才剛剛落地，我們組所有的同學(xué)都像離弦的箭一樣沖了出去。當然，我也不例外�？墒俏也排芰艘话胱笥遥鸵呀�(jīng)沒有力氣了，當時我真恨不得長雙翅膀，飛到終點�？蛇@畢竟是一場比賽啊！沒辦法，我只好繼續(xù)跑，能跑多快就跑多快。過了一會兒，終于快到終點了。一分二十四！只聽老師報道。什么？我真的.是一分二十四？不會吧！這次竟然也是我最好的成績！我又激動又興奮地說。
過了一會兒，我們就要回去了。我還真有點舍不得。這次的比賽雖然沒有得到第一，但是仍然令我難忘。
四年級的作文 篇4
“浙江綠谷”——麗水是我可愛而美麗的家鄉(xiāng)。
坐落在麗水市政府大樓的處州公園是麗水一道靚麗的風(fēng)景線。那兒風(fēng)景美不勝收，令人心曠神怡，贊嘆不已�；▔锸㈤_著鮮艷的花朵，有紅的、黃的、紫的、粉的，還有黃白相間的，五彩繽紛，美麗極了！處州公園中最引人注目的要屬音樂噴泉了。每當悠揚的音樂響起，那些噴泉有如衛(wèi)隊，整整齊齊地排列成一個個圓圈，有的噴的高，有的噴的低，低的在外，高的在內(nèi)，時隱時現(xiàn)，多么神奇，多么壯觀。
麗水美景除了處州公園還有白云山森林公園。白云山森林公園坐落在麗水的背面，那兒環(huán)境清幽，樹木茂盛，各種各樣的鳥兒在樹林里盡情地歌唱，快樂地飛翔。彎彎曲曲的小河從山頂流到山腳，溪水清澈見底，清得可以看見溪底奇形怪狀的石頭，清得可以看見溪底綠油油的水草，清得可以看見可愛的小魚在自由自在地游來游去……白云山森林公園真不愧是人們親近大自然的好去處。
麗水有許多又寬又長的大橋，有桃山大橋，有紫金大橋，還有水東大橋……其中最為壯觀的.要屬紫金大橋啦！紫金大橋全長700多米，兩邊各有54根鋼索，像一個巨人橫臥在南明湖上。白天，橋上各種車輛來來往往、川流不息。晚上，一束束明亮、五彩的燈光照著紫金大橋，美麗的景色倒映在清澈的湖水中。紫金大橋，真不愧是麗水的驕傲！
我的家鄉(xiāng)——麗水就像一個美麗的大公園，里面的美景數(shù)不勝數(shù)，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級的作文 篇5
學(xué)校里有許多堂課，你知道我最喜歡哪堂課嗎？那就是——體育課。
我是一個熱愛運動的人，因此，我最愛上體育課。在上體育課前，我會先暖身一下，不然到時后抽筋，那可就慘了。有時，體育課會練習(xí)我最拿手的項目——跑步。有一囘，我站在跑道上，“蹦”的一聲，大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那間，冠軍產(chǎn)生了，那就是我！我可是班上公認的`“音速小子”呢！
有時，體育課會打躲避球。有次，同學(xué)一直猛攻我，情形就像大將在追殺步兵。我使盡九牛二虎之力來反擊，情勢才慢慢扭轉(zhuǎn)。說時遲，那時快，一顆球像箭般飛了過來，“咻！”幸好我反應(yīng)快，才躲開了這球，比賽真是緊張��！最后我們以二比一險勝，豆大般的汗珠滴到地上，辛苦是值得的。
跑步真是緊張刺激；躲避球令人熱血沸騰。我喜歡運動，運動讓人身體健康。我喜歡體育課，體育課在我心目中，是一堂既有趣又好玩的課，我永遠喜歡體育課！
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