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小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文500字（精選7篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文500字（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文1
我走進(jìn)了地鐵站。等待地鐵的過(guò)程中，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘跪在地上，手中捧著一個(gè)生銹的鐵碗，在向過(guò)路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音，嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠：
“阿姨好啦，行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧，祝您一路順風(fēng)��！”
小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛，長(zhǎng)著漂亮的的鵝蛋臉，臉上臟兮兮的。穿著打補(bǔ)丁的破衣服，光著兩只腳丫，膝蓋跪得通紅。看樣子只有七八歲，瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛，跪著移動(dòng)到路人跟前，她乞討的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)心疼�？墒牵切┤藳](méi)有一個(gè)肯為她停下腳步。
我心生憐愛(ài)，從口袋里摸出一枚硬幣，正想給她，又觸電般地縮了回去。聽(tīng)別人說(shuō)現(xiàn)在有好多人強(qiáng)迫小孩去“乞討”，騙來(lái)了很多錢(qián)。這個(gè)小姑娘會(huì)是其中一個(gè)嗎？我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢？
只見(jiàn)一個(gè)阿姨掏出一張一百元紙幣，蹲下來(lái)遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘，用手輕輕拂去她臉上的.灰塵，對(duì)她說(shuō)：“你去買些吃的吧！”我問(wèn)阿姨：“你給那個(gè)小姑娘那么多錢(qián)干嘛呀？萬(wàn)一她是個(gè)騙子怎么辦？”阿姨笑了，溫柔地說(shuō)：“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子，幫助別人總是好的。有句話叫贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助了那么可愛(ài)的小姑娘，你不快樂(lè)嗎？”我聽(tīng)了，掏出身上所有的錢(qián)，放進(jìn)那個(gè)鐵碗。周圍的人聽(tīng)了，也都紛紛摸出硬幣，遞給小姑娘。
我想，這個(gè)阿姨讓我對(duì)愛(ài)有了重新的認(rèn)識(shí)，讓我找回了自己的愛(ài)心。
小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文2
當(dāng)時(shí)去爬老家的山時(shí)正值夏日，驕陽(yáng)似火，好像要把人烤熟似的，爬山的無(wú)一不覺(jué)得口干舌燥，爸爸說(shuō)山上有小溪，我聽(tīng)后便立馬來(lái)了精神，加快了自己上山的步伐，到了小溪旁，我不禁目瞪口呆，小溪中的水看起來(lái)很急，水域溪中石子相撞，激起水花，水花四濺，不由得讓我心驚膽戰(zhàn)，不敢涉水，爸爸疑惑地問(wèn)我，怎么不下水涼快涼快，我惶恐地回答說(shuō)，怕被沖走，爸爸聽(tīng)了仰天大笑了幾聲，告訴我不用怕，水不會(huì)把我沖走。聽(tīng)了后，我才稍許放心，但還是有些后怕，我小心翼翼地踩在長(zhǎng)期被水沖刷的一塊圓滑的石頭上，彎下腰用手觸摸水，發(fā)現(xiàn)并不是很急，于是放心大膽地踩在了水中，享受水的涼爽，讓我盡情地過(guò)了把癮。
回到爺爺奶奶家時(shí)，我還想去體驗(yàn)一下水的涼爽，于是來(lái)到了河邊，我撿起地上的一塊石頭用力地向河中扔去，不料水花很小，聲音也不太大，我心里很高興，覺(jué)得這河太淺了，于是踩著幾塊石頭，腳伸進(jìn)水中，想站穩(wěn)，不料水竟然很急，我被水沖得跌坐在石頭之中，我望向水面，發(fā)現(xiàn)水面的流動(dòng)很緩，再把手伸入水里，感受到水流的急促，我回到河岸，思索著，為什么同樣是水，有的雖然看起來(lái)急，其實(shí)緩，而有的看起來(lái)緩，其實(shí)很急。
望著河流，它的'外表并不真實(shí)，往往是與它相反的，我們所要做的，就是透過(guò)那些并不真實(shí)的外表發(fā)現(xiàn)它們所真正擁有的本質(zhì)。
小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文3
從小時(shí)候起就總聽(tīng)見(jiàn)一句話：“用微笑面對(duì)一切�！笨墒乾F(xiàn)在，不知是我理解的錯(cuò)誤，還是其他的種種原因，我總是對(duì)這句話抱有偏見(jiàn)。
微笑真的可以化解一切事情么？只怕未必。世界上有太多令人沮喪、傷悲、痛苦的事情，并不是都可以一笑而過(guò)的，就算用微笑化解了，也不過(guò)是暫時(shí)的。我看，在許多情況下，發(fā)脾氣、哭鼻子，倒是最好的選擇，它可能使你覺(jué)得丟臉，喪失風(fēng)度，但這畢竟是自己真實(shí)的感情流露呀！
面對(duì)弱者的可憐、病者的痛苦，或者是與親人的訣別、朋友的分離難道你可以一笑而過(guò)？難道你還可以掩飾自己真實(shí)的情感？這未免有些太虛偽了！面對(duì)這些必須神情凝重的.現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這些只有付出很大努力才能扭轉(zhuǎn)的局面，我們得采取許多對(duì)策，毫無(wú)疑問(wèn)，其中根本的一點(diǎn)是，必須摘掉虛假感情的面具。
生活是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們可以微笑，但那只適合在那些充滿希望、光明、信心的時(shí)刻，或是確實(shí)需要用微笑的溫泉融化沉重的堅(jiān)冰時(shí)。切記，不能為了要面子，為了逃避現(xiàn)實(shí)而用微笑來(lái)掩飾自己虛弱的內(nèi)心與靈魂。人生如戲，人生如夢(mèng)，但是人生最主要的是真實(shí)！
因此我認(rèn)為，“真實(shí)的感情勝于微笑”。因?yàn)槲覀儾豢梢砸膊豢赡芤惠呑訋е婢撸覀儜?yīng)該用真實(shí)的情感來(lái)面對(duì)生活。這既是一種磨煉，也是一種修養(yǎng)！
小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文4
嗨，大家好！我現(xiàn)在正在我的老家，這里正在上演“貓和老鼠”呢！快來(lái)和我看一看吧！
這只貓名叫四點(diǎn)白，它之所以叫四點(diǎn)白是因?yàn)樗矶际峭咙S色，只有四只腳是白色的，就像走在云朵上一樣。它行走的速度非�？�，來(lái)去無(wú)蹤。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)這只老鼠。我給這只老鼠取名為黑爺，黑爺是一只很老的老鼠，但它的毛卻很有光澤，真是山里的狐貍狡猾透了！
今天，它們肯定要打一架，果然不出我所料，它們真的打上了！
四點(diǎn)白先是“喵喵”地叫，希望能把對(duì)方嚇傻，可是黑爺可不吃這一套，先下手為強(qiáng)！于是，黑爺先到了一塊大石頭后面，四點(diǎn)白也跟了過(guò)去，可是四點(diǎn)白卻找不到黑爺。原來(lái)啊，黑爺已經(jīng)躲到旁邊的草叢里了。眼瞅著四點(diǎn)白轉(zhuǎn)了個(gè)身，黑爺立馬朝四點(diǎn)白的屁股咬了一口�！斑鳎 彼狞c(diǎn)白痛得大叫一聲，它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)怒視著黑爺，眼睛瞪得跟銅鑼一樣大。自古以來(lái)，只有貓咬老鼠，哪有老鼠咬貓的道理？這豈不是壞了規(guī)矩？
黑爺知道大事不好，便想逃跑，可是已經(jīng)晚了。憤怒的'四點(diǎn)白一下子跑過(guò)來(lái)，把黑爺?shù)囊恢欢浣o撕了下來(lái)，哈哈！現(xiàn)在，黑爺變成了紅爺！沒(méi)道理，黑爺竟然痛得暈了過(guò)去。好啦，現(xiàn)在，黑爺已經(jīng)是任人宰割了。噢，不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是任貓?jiān)赘�。四點(diǎn)白先是把另一只耳朵給吃了，這叫作殘忍！接著，它把黑爺?shù)乃闹步o扯了下來(lái)，這叫拆零件！最后，四點(diǎn)白把黑爺整個(gè)給吃了。四點(diǎn)白吃完后便走了，只留下了震驚的我。
小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文5
在同學(xué)們的眼中，我似乎是一個(gè)“學(xué)霸”級(jí)別的大神，這導(dǎo)致我每做一件事都對(duì)自己有更高的要求，就怕毀了自己的“光輝形象”，所以壓力常伴在我的左右�？墒聦�(shí)上，我究竟是什么樣的呢？
印象最深刻的一次演講比賽，我選材十分新穎，校長(zhǎng)親自上陣指導(dǎo)，比賽前一天晚上，班主任甚至特批我不用寫(xiě)作業(yè)，所有人都十分重視。但最終我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)其實(shí)也就相當(dāng)于沒(méi)得獎(jiǎng)�；丶业穆飞�，我拿著好朋友遞來(lái)的'冰棒，雖然表面上吃得不亦樂(lè)乎，但內(nèi)心卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。我盡力裝做若無(wú)其事的樣子，但誰(shuí)能知道，我內(nèi)心有多么失落？回想起曾經(jīng)的那些榮譽(yù)，我感覺(jué)有一塊大石頭壓在我的心里，壓得我快要喘不上氣來(lái)了。我想要哭出來(lái)，可又覺(jué)得那樣很丟臉。很長(zhǎng)時(shí)間，我都不敢想起那件事。
我雖然總在同學(xué)面前自黑，總是表現(xiàn)得很釋?xiě)训哪�，但誰(shuí)又能知道，有些事我其實(shí)有多么在乎？有些時(shí)候，我甚至?xí)䦟⒁恍┦虑樘碛图哟�，想給自己塑造一個(gè)更好的形象，但其實(shí)我也明白，真正能證明自己的，只有自己的能力。
我讓自己活成這樣，其實(shí)很累，歸根結(jié)底，是因?yàn)槲姨诤跬瑢W(xué)們給我的“人設(shè)”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰，可一旦摔下來(lái)，自己就會(huì)粉身碎骨。事實(shí)上，自己并沒(méi)有那么高大，可能我是比較優(yōu)秀一點(diǎn)兒，但也絕對(duì)沒(méi)有傳說(shuō)的那么“神”，上天并不會(huì)給我過(guò)多眷顧，我不能止步不前，用壓力包裝我的假努力。我應(yīng)該去遇見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的自己，通過(guò)真正的努力，然后去看更美的風(fēng)景。
小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文6
沒(méi)人的時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)自己，我到底是怎樣的我？
在別人眼里，我是一個(gè)沉默的我，見(jiàn)到人總不愛(ài)講話，但在家人眼里，我卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的我，我會(huì)扮孫悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上幾十分鐘才整理好，為此，家里人跟我訂了一份約定，就是讓我不能扮孫悟空大鬧天宮，但我依舊我行我素。
在逢年過(guò)節(jié)的.時(shí)候，我們一家去別人家里吃飯，回家的路上，兩輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，中間相差不到一米，我一下子沖了下去，只覺(jué)得耳邊風(fēng)聲鼓鼓，這時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，啊！我通過(guò)了。
和伙伴在一起的時(shí)候，我又變成了一個(gè)好動(dòng)的我了，我和伙伴一起打游戲機(jī)、一起翻跟斗、看電視……此外，我又是一個(gè)善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我見(jiàn)那老鼠挺可憐，便把它給放了，結(jié)果被罵了一頓。
這就是我！
小學(xué)生真實(shí)優(yōu)秀作文7
從小，就謹(jǐn)記母親的一句話：真真實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事．雖然，母親已駕鶴長(zhǎng)辭，但此話一直牢記于心！
我只想做一個(gè)真實(shí)的自我，我不會(huì)吹牛拍馬，也不會(huì)阿諛?lè)畛�；我不�?huì)笑里藏刀，更不會(huì)兩面三刀。我喜歡坦蕩，喜歡率真，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑，該罵則罵。因此，直率給我?guī)?lái)很多不必要的煩惱，得罪人了，激怒人了．我使人心不舒暢，懷恨于心。那是因?yàn)椋也粫?huì)做虛假之人，更不會(huì)做一個(gè)奉承之人��！
正因?yàn)槲易鋈苏鎸?shí)，所以，自然就討厭社會(huì)上的攀附之風(fēng)，阿諛?lè)畛兄畾猓畷r(shí)見(jiàn)有人對(duì)上級(jí)表現(xiàn)出過(guò)度熱情：點(diǎn)頭哈腰，一副討好的嘴臉，顯露的是人類最難堪、最虛假的“微笑”．殊不知，他們卻為此散失了做人最基本的準(zhǔn)則和人性最美的一面．試想，當(dāng)他們一個(gè)人躲在黑暗之中，想起自己用發(fā)抖的手指?jìng)鳠�，遞水的'情景，內(nèi)心一定痛哭涕零！
我鄙視社會(huì)上的不公平待遇。我更蔑視所謂的人情關(guān)系，“說(shuō)什么兢兢業(yè)業(yè)的人是老實(shí)，反做倒為的人是能干，什么選賢舉能，什么人盡其才那都是騙人的把勢(shì)”。只看到浮萍而不見(jiàn)水中的清蓮，被浮云遮眼而不識(shí)背后的藍(lán)天。此時(shí)我大聲呼喚﹕“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”別背我而去!
我拒絕表面熱情似火，背后冷若冰霜；我討厭表面知寒問(wèn)暖，一顆同情之心，一副關(guān)切之情，背后一把 匕首飛來(lái)，這是人們所說(shuō)的﹕“殺人不見(jiàn)血。”我時(shí)常想起一句話﹕“君子坦蕩蕩。”
總之，我認(rèn)為做人最主要的是﹕活得實(shí)在，平平淡淡才是真，做一個(gè)真實(shí)的我！
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