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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-07-17 12:09:57 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      我們的校園里有很多引人注目的地方,今天我要講的不是五彩斑斕的花壇,不是書聲朗朗的教室,也不是歡聲笑語的游樂場,而是那再平凡不過的操場。

      我們先來到操場是,不是籃球場,而是足球場。每天早上有一千多名同學(xué)和老師在操場上做我們特有的韻律操,那快活的音樂,長久的回蕩在校園的`空中,久久不能散去。同學(xué)們伴隨著歡快的旋律,高興的做起了操。

      來到“草地”上,那挺立著的綠油油的“小草”像一個個戰(zhàn)士,保護著我們的校園!靶〔荨本G綠的,綠得發(fā)亮,給校園增添了無限生機。

      再往外走,就是一圈紅白相間的塑膠跑道,跑道長300米,圍繞著足球場。這樣的跑道圍繞著足球場,這樣的足球場陪伴著跑道,它們生生相惜,互相依賴。假若你在操場上跑兩圈,就會感覺你跑進了一幅連綿不斷的畫卷。

      然后是氣魄雄偉的升旗臺,每周星期一都要升旗。出旗時,全校師生都屏息凝神地看著“國旗護衛(wèi)隊”的同學(xué)們把五星紅旗護送到主席臺上。升旗時,同學(xué)們熱血沸騰的唱歌國歌,聲音嘹亮、深遠(yuǎn)、悠長。

      這就是我們的操場。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長的地方,也可以說,那是我們每個同學(xué)人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。

      春天的早晨,同學(xué)們都是自己背著小書包,興高采烈地來到校園。我們學(xué)校的花壇里,百花盛開有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時候,同學(xué)們都拿著個子的足球來到操場上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!

      夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書聲,吸引了不少小動物。下課了,樹上的`鳥兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢!

      秋天,桃花樹上的花都落了下來,只就下了孤獨的葉子。我們學(xué)校枇杷樹上的果子也都成熟了,同學(xué)們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。

      冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂!在操場上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當(dāng)時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣,而是開心!

      這就是我的智慧校園,也是我永遠(yuǎn)的家!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      我終于盼到了搬新家的這一天,更值得高興的是爸爸媽媽給了我一個屬于自己的小天地,我高興地一蹦三尺高。我想:在中國大陸上還有如此開明的父母呀。喊到:“我當(dāng)小主人了,我當(dāng)小主人了!”

      一進房間,雪白的墻面顯得呆板而刺眼,我不高興地厥起小嘴,喃喃自語道:“我還以為父母把房間布置得多漂亮呢!”我突發(fā)奇想:“不過我可以把房間設(shè)計成我愛的島嶼——海南島!币、大海、島嶼、海鷗等等。說到這兒,我的心就飛向了海南。光說不行,我馬上拿出彩筆,開始了我的裝修。經(jīng)過兩天的努力,我的墻已經(jīng)變成這間屋子的一道絢麗的風(fēng)景。再把地上鋪上一層軟軟的而又有一點偏黃的塑料拼版,表示沙灘。

      我的桌椅也格外引人注目,我的桌子是一條乘風(fēng)破浪的小船,象征著我要和它一樣,發(fā)奮圖強,勇往直前;椅子也不例外,它是一張肥沃的`葉子,里面裝著不知名的小粒粒,坐上去軟軟的舒服極了!

      我的窗簾有兩層,一層是薄薄的綠絲,一層是帶有海南風(fēng)光的。我的書架和床是特地從家具城買的。書架是活動的。那個門把手是兩只船,象征著書山有路勤為徑,-學(xué)海無涯苦作舟。

      所以門一關(guān)起來就呈現(xiàn)那亮閃閃的十四個大字,神奇級了。我的床是一只幽默的海鷗,人一坐上去就發(fā)出“吱呀”的笑聲。

      有一次,客人來做客,先參觀了我的房間,一進屋,他腳踩在沙灘上,看見碧波蕩漾的大海上,幾只海鷗頑皮地嬉戲著,椰子散發(fā)出誘人的氣味,忍不住把它摘來解饞。走出屋后,那 位客人問是誰裝修的。“是我自己呀!”我不無驕傲地說!斑@孩子真能干,多聰明!”那是客人夸我的話。

      我一定會好好保護我的“海南島”。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      今天是農(nóng)歷的三月三,可是一個踏青的好日子。

      這不,正說著我們就來到了平頂山的白龜山水庫。哇!來到這里就好像到了大海邊,一望無際,天海相連。水庫周圍到處都是盛開的金燦燦的油菜花,粉紅的桃花更加吸引人的眼球!人們一邊觀賞清凌凌的水庫,一邊呼吸著帶有油菜花香的空氣,那---才叫作真正的享受。

      水庫的北側(cè),有一片空曠的草坪,大家可以在上面放放風(fēng)箏、打打羽毛球、還可以跳繩……人們的心情別提有多高興了。

      這時候微風(fēng)吹拂,湖面便波光粼粼,像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動著波濤的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水,像一只有感情的.眼睛,閃動著含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平頂山有這樣的美景,更希望鄭州以及其他城市都有該多好呀!或許是我還沒有發(fā)現(xiàn)的緣故吧!

      想著想著,一只小燕子從空中掠過,“唧”的一聲,把我的思緒又收回到了眼前,呀!那片粉紅色的是什么呢?走進一看,原來是一片玉蘭,花兒開得正旺,紅的、白的、粉的,簡直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔軟的草地上一邊欣賞著花兒,一邊享受著春的樂趣。

      我愛白龜山水庫,更愛這美麗的春天。

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