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小學(xué)四年級作文范例[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
每當(dāng)聽到同桌的你這首歌,我就會想起我的同桌----張晉萌。
張晉萌是我一年級和二年級的同桌,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,她有一頭短短的頭發(fā)。長的可好看了,大家都喜歡和她玩。
張晉萌我們兩個坐了兩年的同桌,她大大咧咧是個愛運(yùn)動的同學(xué),。有一次上體育課,我們兩個都在踢足球,我一不小心兩只腳拌在一起摔倒了,膝蓋上流了血,別的同學(xué)還都在玩,而張晉萌飛快地跑向了體育老師辦公室找老師。體育老師和她急忙走過來,老師看了看說:“沒多大事兒,這一段時間先別踢足球了,下次小心點(diǎn)兒。”張晉萌聽體育老師這么一說,才松了口氣。我急忙謝了謝張晉萌和體育老師。
記得還有一次,大課間活動,我們準(zhǔn)備回教室,張晉萌提議說:“我們在操場上打著滾回去吧!”我感覺非常好玩就同意了。滾到半路的`時候,有個撕名牌的同學(xué)不小心摔倒了,不巧正坐在我的頭上,張晉萌立馬爬起來,大聲地在吼那個同學(xué):“咋回事兒,沒長眼啊,不知道下頭有人?”把那位同學(xué)也吼哭了。
這時,上課鈴響了,我們趕快跑回教室。下課后,在鏡子里看到右眼旁邊擦紅了,隱約還有綠色,那是操場草坪上的綠草,我還以為是草粘上去的,沒想到是扎在肉里面了,張晉萌看見了,想幫我弄掉,沒想到還能拔出來,上面還有血。她問我疼嗎?其實(shí)是挺疼的,但是聽她這么一問,我便說了不疼,我看著她笑了。
無論什么時候都為我著想,我把她當(dāng)成我最好的朋友,這就是我的同桌。
小學(xué)四年級作文 篇2
它很可愛,很“聽話”,只要一看沙發(fā),就知道它是怎么的“聽話”。
它是黑白相配的,它的黑毛從頭和背一直延長到尾巴,下巴到肚子下都是白毛,四條腿是黑毛,而四個爪子卻都是白的,鼻子上有一撇白,加上鼻子整體的黑,就剛好湊成了一只調(diào)皮可愛又靈巧的小貓咪——鈴鐺。
小貓咪鈴鐺有著許多的“戰(zhàn)績”在家里一望就可有無數(shù)。
“戰(zhàn)績”一:抓沙發(fā),把爪子一張放在沙發(fā)上,再把指甲露出來一抓,把爪子拿起來,沙發(fā)上就有皮被抓破,一連幾個星期就這樣下去,幾個沙發(fā)全部被抓毀了。
“戰(zhàn)績”二:鈴鐺剛來的幾天里,還不熟悉地方,不知道哪該拉那不該拉,但它知道往廁所拉,廁所馬桶旁,有一根通到樓上的鐵的水管子,水管離墻還有一些的距離,它每次都往墻根拉,每天都要到那里去擦掉。
“戰(zhàn)績”三:它每次吃飽飯就喜歡上桌上,桌子上擱著剩下來的`飯菜,它喜歡貼在上面聞,我們就不能吃了。有一次還把爸爸剛買的饃給咬了兩口,非但如此,它還是把每個饃都咬了兩口。
它還有著許多這樣的“戰(zhàn)績”,比如:身上臟兮兮的跳床上,銜著弟弟的鞋到處跑等。它雖然調(diào)皮,但也有著可愛的一面。
有一次,媽媽在客廳拖地,本來不關(guān)它的事兒,可它也好奇。
它跑到媽媽面前,媽媽一拖,它就一跳,媽媽在一拖,它就再一跳。就這樣幾回合后,它跳不動了,媽媽還在拖,它跳到拖把上,躺了下來,叫它也不起來,媽媽對它沒轍,一想:反正也拖完了,收了吧。她抱起鈴鐺,把拖把放好后,就進(jìn)了屋。
還有幾次,我們都吃完了飯,準(zhǔn)備回屋,鈴鐺走到我的面前,我看著它還想搞出什么花樣,誰知道,它往前走了幾步,一下就臥在了地上,“喵喵”地叫著讓我給它撓癢癢,我蹲下來說:“是,奴婢遵命,這就來”全家人都笑了。
它就是我們家的小鈴鐺,調(diào)皮可愛又靈巧的小貓。
小學(xué)四年級作文 篇3
我家門前有一條河,它的河水還會流向我們的母親河——珠江。
它已經(jīng)存在很久很久了,聽媽媽說,以前這里的河水清澈見底,像一顆晶瑩通透的水晶,又像一面平靜的鏡子,把河邊那綠綠的美麗的大榕樹都映在上面,還把人們快活的面孔映上去了;小朋友們和魚蝦在河里快活地玩水嬉戲;有些人坐在河旁邊聊天乘涼,這里成了他們的"俱樂部";其他一家一戶的人每天都會到這里把一桶桶水晶般清澈亮麗的水挑到家里食用。
到了現(xiàn)在,媽媽所說的那美麗的河到了哪里呢它變成了一條黑呼呼的河,似乎是一河的.黑墨水,以前在這里玩水嬉戲的那些快活的小朋友和魚蝦們也不見了,來挑水的人也不見了,甚至沒有人敢接近它,因?yàn)樗悄敲闯魵庋,還飄浮著許多垃圾,如果就這樣流進(jìn)我們的母親河珠江,不就使珠江被污染了嗎那些把垃圾丟下去的人,不就成了千古罪人了
小河的演變令人傷心,令人悲憤,令人思考``````
小學(xué)四年級作文 篇4
人的心態(tài)總是很復(fù)雜的,很難有知足感,就如農(nóng)村人向往著城市里的繁華,城里人向往著農(nóng)村的質(zhì)樸和散淡。
今天,我回到了我的家鄉(xiāng)。透過車窗玻璃,看見一塊塊田野,農(nóng)民伯伯正在辛勤地工作著。金黃的稻田,一朵朵美麗的鮮花,五顏六色,帶著香味,像仙女一樣在那跳舞,美極了!看了這些花,全部疲勞都沒了,覺得輕輕松松的。晚上的時候,我們把桌椅飯菜搬到院子里,天高地闊吃了起來,抬頭一望,天空稀流地亮著幾顆星星,月亮躲在云里,從縫隙中指遠(yuǎn)處傳來“呱呱”的叫聲,接著蛙聲一片,此起彼伏。只有這靜美的.鄉(xiāng)村中才有如此動聽的蛙聲。在城里,想睡一個安靜的覺也不行,一輛輛汽車走來走去,吵死了。而且城里的風(fēng)景雖然美,但還是比不上鄉(xiāng)村的美景!鄉(xiāng)村的夜里,安靜極了,一聲聲蛙聲,好像在為你唱搖籃曲,讓你快快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我喜歡這樣的生活,因?yàn)檫@里沒有城市里的喧鬧聲和壓力,沒有了城市的煙塵。在這明凈的天空下,感受著自然的力量,放飛被束膊已久的心情!
小學(xué)四年級作文 篇5
一回家,就聽見廚房里“咚咚”的聲音,知道外公在做飯了,每一次做飯時廚房里都會有音樂比賽。
菜刀和菜板是鼓手,刀在板上敲著有節(jié)奏的鼓點(diǎn);高壓鍋是演唱家,他唱出的歌曲好像每一個音符都是連在一起的,他最適合唱快歌了;碗和盤是打擊樂手;鐵勺是指揮,他揮舞勺柄,指揮著每一位演奏者和歌唱者。比賽快開始了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一個人在呼喊:“等等,等等!迸叮瓉硎撬蝸砹耍t到了,差點(diǎn)就趕不上了,水滴的有時是“滴——滴——”,有時又是“嘩嘩”的,變化多端,她最適合唱柔情的`歌了。青菜們是評委,他們可是專業(yè)的哦!
要開始比賽了,第一個出賽的是鼓手。“咚咚噔噔”地敲了起來,把所有評委的耳朵都震聾了,大家實(shí)在受不了,就趕緊讓他們下臺。他們垂著腦袋,一臉失望的樣子。
第二個出場的是水滴。水滴的一出場就受到了大家的夸獎,大家都說水滴長得漂亮。她開始演唱,評委聽得快要醉了,因?yàn)樗纬脤?shí)在是太美了,太動聽了,她唱著“嘩嘩嘩嘩,滴滴滴滴,滴——滴,滴滴滴滴滴……”很快唱完了,評委們覺得還不過癮,就讓水滴再唱一遍,有的評委還錄下來了呢!
該高壓鍋上場了,他商場后,就唱了一首一刻不停的歌,他“咝咝咝咝”地唱著,因?yàn)楦邏哄伋膶?shí)在太快了,鐵勺揮舞的雙手,“呼——呼——”直響,他的指揮棒還不小心被甩了出去,打到了評委,他們被一起邀下臺去。
最后出場的是碗和盤,他們敲出了“叮叮咚咚”的樂曲,也受到了大眾評委的好評。這場比賽中水滴和碗、盤受到了大家的好評,水滴成了本場的演唱冠軍。
青菜評委為水滴送上了臉盆,為碗、盤送上了自己——青菜,這場音樂比賽圓滿結(jié)束了。
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