小學(xué)四年級(jí)作文（匯編6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
烏龜在人們眼中是個(gè)慢吞吞的家伙，也是個(gè)老壽星。三年前，我家養(yǎng)了兩只野生烏龜，我很喜歡它們。
這兩只烏龜長(zhǎng)的很大，也很可愛。它們的背上長(zhǎng)著硬硬的殼，殼上有淺黑色的花紋，美麗極了。為了讓它們生活環(huán)境舒服一點(diǎn)兒，我把它們養(yǎng)在我家的花園里。我和烏龜成了好朋友。
烏龜最喜歡吃豬肝了。記得有一次，我將豬肝放在地上，拍了拍手把烏龜叫了過(guò)來(lái)，然后蹲在一旁一動(dòng)不動(dòng)的看。豬肝散發(fā)出誘人的香味，烏龜看看四周沒(méi)人，朝前走了一步，又聞了聞，頭猛地一伸，然后一口咬住，一轉(zhuǎn)身，就飛快地跑走了，似乎害怕有人和它搶。
養(yǎng)了一段時(shí)間，我想把它們放回大自然。爸爸說(shuō)：“也許不是一件好事，要被人抓去的。現(xiàn)在的.烏龜已經(jīng)是人們的腹中之食�！卑Γ覈@了口氣說(shuō)：“用那冷冰冰的錢換來(lái)一條活鮮鮮的生命，這值得嗎？”爸爸還說(shuō)：“他小的時(shí)候，有許多烏龜，可現(xiàn)在已經(jīng)很少，幾乎沒(méi)了�，F(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境很不好�！�
人類只有一個(gè)地球，也許現(xiàn)在地球媽媽正在呼喚著：“我要以前那美麗動(dòng)人的景象。”朋友們，和我一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到“馬”，大家都會(huì)想起那可愛的動(dòng)物，可我要介紹的“馬”，可神奇了！
9月30日星期二天氣多云
今天，我仔細(xì)打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的，一動(dòng)不動(dòng)地在地上半臥著，好像要睡著了似的。也難怪，爸爸好幾天都沒(méi)開著他的寶貝去上班了。不過(guò)，“小馬”還是那副和藹可親的模樣。
你瞧，它那大大的嘴巴，是車號(hào)牌，象征著一帆風(fēng)順；圓圓的.鼻子是“比亞迪——速銳”的標(biāo)志；亮亮的眼睛是閃爍的車燈；而兩側(cè)的反光鏡則是耳朵嘍！
10月1日星期三天氣多云
早晨，一起床，爸爸就走到陽(yáng)臺(tái)上，看自己的“小馬”是否睡得安穩(wěn)。他正滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢，突然看見“小馬”身上的污泥，又搖搖頭，說(shuō)：“不行，今兒個(gè)我得開去洗洗�！�
以下是“小馬”的經(jīng)歷：
“主人帶著我去了洗車店，我高高興興的迎了上去，主人付了錢，帶我到了一塊空地，讓伙計(jì)洗起來(lái)。他們洗得可好了，一會(huì)兒左揉揉，一會(huì)兒右搓搓；一會(huì)兒抹香皂，一會(huì)兒沖清水，兩三下就把我洗得干干凈凈，亮堂堂的了。洗完澡過(guò)后，我高興極了！這下，我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了，真好��！”
大家猜猜看“小馬”是誰(shuí)呢？哈哈，它就是我家的車。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
最近，老天爺心情不佳，眼淚簌簌的落個(gè)沒(méi)完，我見了也心生傷悲。今日，終于盼來(lái)了太陽(yáng)，迎來(lái)了晚霞，心中甚是愜意。
帶著雅興，我獨(dú)自散步在操場(chǎng)上。微風(fēng)迎面撲來(lái)，使人感到絲絲涼意。小草也隨風(fēng)輕舞著，好像在歡迎我的到來(lái)。操場(chǎng)周圍，有些樹上還是濃濃的綠意，只是飽經(jīng)風(fēng)霜，好像蒼老憔悴了許多；有些樹上的葉子幾乎落光，只留下幾片葉子遲遲不肯離開樹媽媽。遠(yuǎn)處，一大片一大片金黃的，到底是什么呢？哦，想起來(lái)了，應(yīng)是那耐霜寒的野菊花！
為了更好地細(xì)看野菊花，我邁開大步前去，近了，近了，聞到野菊花的香味了，瞅見野菊花的形狀了：那黃色的花瓣，黃色的花蕊，真令人陶醉！你瞧，小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)了，他們嗡嗡地鬧著，高興地在花叢中嗅來(lái)嗅去，好像在說(shuō)：“謝謝你，野菊花！你的花粉，真香！真甜！
一條小溝渠在野菊花身邊嘩啦嘩啦的清清流著，好像鋼琴家在彈奏美妙的曲子。最有趣的'是水里的魚兒，迎著水流向上沖，那股勁兒，不亞于沖浪選手迎浪而上吧！是啊，小魚兒尚且力爭(zhēng)上游，何況我們?nèi)四兀?/p>
“快看啊，太陽(yáng)藏在云下面啦！“順著喊聲，我向太陽(yáng)望去，只見那太陽(yáng)好像害羞似的，那一塊白云當(dāng)手帕，還猶抱余輝半遮面呢？露出的半邊臉紅彤彤的，把周圍云也染上點(diǎn)紅色，好像給云兒鑲上一道美麗的花邊�？粗粗�(yáng)沒(méi)那么怕羞了，拿下了遮羞用的手帕，像一顆大鉆石掛在空中，嵌在云里，真讓人有上天去摘下他的沖動(dòng)。轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)又穿行于云中了。周圍的云彩變化的很快，一會(huì)兒像朵盛開的牡丹，一會(huì)兒像崩塌的雪山，一會(huì)兒，又好像為人們搭了上天之橋，鋪好了上天之路……真是變化萬(wàn)千，讓人目不暇接！順著云中之路瞧去，月亮已悄悄露出半邊臉，好像蒙紗的少女，美麗極了！她羞答答的說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您放心去休息吧，我會(huì)幫您照看好地球的，放心吧！……”
話還沒(méi)說(shuō)完，太陽(yáng)公公已回家休息去。我想再瞅瞅太陽(yáng)，只見山邊一道霞光，太陽(yáng)公公回家休息，準(zhǔn)備明天的工作去了。我呆呆的站在那兒，不禁萌生這樣一種念頭：我們應(yīng)學(xué)習(xí)太陽(yáng)公公，該工作時(shí)踏踏實(shí)實(shí)的工作，該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，該休息時(shí)也要好好休息。不是說(shuō)“不休息的人不會(huì)工作”嗎？
于是，我闊步返回校園。我想：我也該休息了，明天還有新的學(xué)習(xí)等著我呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我和我的妹妹超級(jí)喜歡畫畫，所以我的爸爸媽媽給我報(bào)了畫畫班。
記得第一次畫畫的時(shí)候，我畫的.是一間小房子，里面有桌子、椅子、柜子等，畫完之后，我感覺(jué)挺好的，看來(lái)，我的畫畫水平也挺高的。畫完之后，要給它涂上顏色了，我們用水彩筆涂的，涂完之后，我總覺(jué)得很難看，只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？赡苁呛诎桩嫳容^好看吧。之后，老師讓我們用蠟筆涂顏色，因?yàn)橛孟灩P涂得很好看。
第二幅畫老師說(shuō)是最好看的，其實(shí)也沒(méi)什么啦！畫的只是一個(gè)小女孩和一只小貓咪，小貓咪被我畫得胖胖的，好可愛�？墒�，有一次我看到這幅畫時(shí)，發(fā)現(xiàn)它（小貓）的眼睛上多了個(gè)眉毛，不知是別人畫的，還是我之前畫了后忘記了。于是，我就用橡皮一只在擦那個(gè)地方，擦是擦掉了，可是，在那上面有些擦不掉的黑跡。我只好把它給修改一下了，修改了之后，顯得更加難看了，我把畫給老師看，老師說(shuō)：“哇！畫得好可愛！我要把這幅畫貼上去！”我聽了，立馬變高興了！好開心哦！
我喜歡畫畫！你呢？喜歡嗎？告訴我吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家有個(gè)地球儀，沒(méi)事的時(shí)候我總愛把它拿出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
從遠(yuǎn)處看，地球儀以藍(lán)色為主，藍(lán)色代表海洋，藍(lán)色中夾雜著不規(guī)則的黃色，黃色代表陸地，看這一塊塊陸地，有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒，也像一顆愛心，還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細(xì)一看，隱隱約約發(fā)現(xiàn)上面有許多密密麻麻的小字。
近看，縱橫交錯(cuò)著許多線條，分布十分規(guī)則。聽媽媽說(shuō)，橫著的線叫緯線，豎著的線叫經(jīng)線。還有不同顏色的虛線。有的是紅色的，代表的是鐵路、有的是藍(lán)色的，代表的是國(guó)界、有的'是藍(lán)色點(diǎn)代表的是地區(qū)界……
仔細(xì)看太平洋的西岸就是我們的中華人民共和國(guó)。這時(shí)，我想，美國(guó)到底在哪里呢？我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�。≡瓉�(lái)，美國(guó)在太平洋的東岸。還發(fā)現(xiàn)地球儀不是直著轉(zhuǎn)的，而是斜著轉(zhuǎn)的，�。≌婧猛�。
我喜歡那些形狀古怪的圖案，更喜歡那小小的地球儀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我在取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)就會(huì)驕傲自滿，可當(dāng)我再一次做類似事情時(shí)，結(jié)果就會(huì)糟糕透了！為此我很自卑，可是媽媽的這些話改變了我的性格。
今天，我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了92分，這個(gè)突如其來(lái)的最佳成績(jī)讓我欣喜若狂。但是這件事并沒(méi)有讓媽媽高興起來(lái)，我感覺(jué)她今天可能是心情不太好，我會(huì)再考個(gè)好成績(jī)讓她高興起來(lái)的�？墒窍麓慰荚囄揖沟昧藗�(gè)84分，這個(gè)成績(jī)讓我自己都大失所望。
當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷拿給媽媽時(shí)，她大發(fā)雷霆：“你究竟是怎么回事��？連一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，看看人家李若愚，你就不能超過(guò)人家嗎？剛想鼓勵(lì)鼓勵(lì)你，你卻又讓我傷心……”媽媽越說(shuō)越生氣，我傷心的流下了眼淚。
晚上，我房間的門被推開了，媽媽看我哭得很傷心，慢慢的把我扶起來(lái)，用那雙柔軟的手擦干我的眼淚，和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要哭了，不要生媽媽的氣了。是媽媽不對(duì)，我不應(yīng)該訓(xùn)斥你�！笨纯磱寢屇菑垳睾偷哪�，我又一次哭了。“孩子，你要想一想，這件事也有你的錯(cuò)，做事應(yīng)該一絲不茍，取得好成績(jī)就不應(yīng)該驕傲，要謙虛謹(jǐn)慎，當(dāng)遇到挫折時(shí)，不要自卑泄氣，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示自己的才能。”我聽后用力的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在期中考試的時(shí)候，我的耳邊經(jīng)常響起媽媽說(shuō)的話，我做卷特別認(rèn)真，一絲不茍，取得了很好的成績(jī)。
無(wú)論我成功時(shí)，還是失敗時(shí)，媽媽的話都會(huì)響在我的耳邊，給我?guī)?lái)了莫大的益處。
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