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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-31 14:48:04 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我家有個(gè)“電視迷”老頭,他就是我的爺爺。他只有一個(gè)愛(ài)好就是看電視,無(wú)論多忙,他都離不開(kāi)電視。

      他有紅紅的臉蛋,圓溜溜的眼睛,身穿一件西裝,烏黑帥氣的'頭發(fā),一雙伶俐精致的手,勤勞的性格。爺爺?shù)亩浞浅C翡J,就連掉下一根針也能聽(tīng)到,我的爺爺他,總是看電視,真著迷。

      有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您給我20元錢,我想去爺爺家。”媽媽給了我錢,我樂(lè)得笑開(kāi)了花,在路上歡蹦亂跳,看見(jiàn)路旁有賣油茶、賣燒雞的,我18元錢,買了一只燒雞,讓爺爺嘗嘗味道,解解饞。

      剛走到門口,我就聽(tīng)到了爺爺家電視機(jī)的聲音,就知道,爺爺在看電視呢,我想悄悄地走進(jìn)家里,找遙控器。可是,沒(méi)找到,爺爺可能知道我要來(lái),早就藏起來(lái)了。我不氣餒,繼續(xù)找,在柜子里找到了。爺爺正看得津津有味,眼前忽然變成了熊大熊二和光頭強(qiáng),爺爺才抬起了頭,看到我拿著遙控器,開(kāi)始和我大戰(zhàn)了。我趕緊把燒雞扔給他,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,爺爺看到燒雞,眼前一亮,去吃燒雞了,邊吃邊說(shuō):“今天還差不多,有雞吃,你先看吧!”奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“老頭,你就讓孫子看看吧!你天天看著哩,還沒(méi)有看夠!”爺爺笑瞇瞇地拿著燒雞走進(jìn)他的房間。不一會(huì)兒,臥室轟轟地唱起了秦腔,我怎么沒(méi)想到臥室還有一臺(tái)舊電視呢?

      我的爺爺就是一個(gè)“電視迷”老頭呀!我愛(ài)我的爺爺。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      花隨處可見(jiàn),小區(qū)的每個(gè)角落都有,花的顏色有很多種,有:紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……每逢過(guò)節(jié),人們紛紛去花店買花送給朋友或家人,因?yàn)槿藗兿胗没ㄏ蚺笥鸦蚣胰吮磉_(dá)情感:三葉草代表了愛(ài)情、康乃馨代表了感恩、菊花代表了緬懷……這就是花。

      花的'功效有很多種,它不光可以美化環(huán)境,而且還能凈化空氣。如:君子蘭可以釋放氧氣,而且是吸收煙霧的清新劑,保持室內(nèi)空氣清新。吊蘭則可以吸收空氣中的甲醛、一氧化碳、二氧化碳等致癌物質(zhì),由于吊蘭物質(zhì)的吸收力特別強(qiáng),所以人們裝修新房時(shí)都會(huì)買一兩株吊蘭放在家里。如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)都種植著吊蘭。百合不光可以供人們觀賞而且還可以食用,具有清熱解毒的功效。

      城市的人,大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景:如果有誰(shuí)在破壞花草,人們便會(huì)上前勸阻,告訴他不能破壞花草,要保護(hù)環(huán)境;如果有誰(shuí)在為花兒澆水、施肥、剪枝時(shí)人們則會(huì)向他報(bào)以微笑。

      一朵朵的小花,任人觀賞,它們聯(lián)結(jié)著人們的情感,也聯(lián)結(jié)著人們美好的心靈。小花雖小,但卻美麗了整個(gè)地球。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      為了迎接新年的到來(lái),我校舉辦了有史以來(lái)第一次美食節(jié)。同學(xué)們都十分享受這個(gè)美好的時(shí)光,恨不得以后天天都是美食節(jié)。

      不用說(shuō),美食節(jié)就是孩子們的天地,孩子們的樂(lè)園。每個(gè)孩子都有自由自在的享受美食的權(quán)力,可以想買什么就買什么。我也不例外哦!請(qǐng)跟著我的步伐,一起走進(jìn)美食節(jié)的“歡樂(lè)旅程”吧!

      千盼萬(wàn)盼終于盼到了美食節(jié)。上了三節(jié)課,我們吃好了午餐后又回到教室,一邊拿著“征服美食的超級(jí)武器”——碗筷,一邊喊著:“沖呀!向美食進(jìn)軍!币贿咃w快地地跑出了教室。

      那美食節(jié)開(kāi)心嗎?當(dāng)然開(kāi)心!聽(tīng),那清脆而開(kāi)心的叫賣聲傳遍了校園的'各個(gè)角落。那開(kāi)心的叫聲是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?當(dāng)然是孩子們啦!

      瞧,地中海廣場(chǎng)擺著一個(gè)個(gè)鋪?zhàn)樱叛弁テ渲凶铒@眼的當(dāng)然是來(lái)自402班的十個(gè)鋪?zhàn),我們班的小售貨員們都穿著精美的服裝,吸引著大家的眼珠,大家都一個(gè)個(gè)聚攏來(lái),把美食一搶而空,一飲而盡。

      美食節(jié)里的美食有香酥美味的南瓜餅,有柔軟香甜的陸埠軟糕,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的水果湯……不僅種類繁多,而且物美價(jià)廉?纯催@樣?xùn)|西想買,看看那樣也想買。

      經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考,我用了17元錢買了以下幾樣美食:

      1、一幅對(duì)聯(lián):5元

      2、一塊蛋糕:2元

      3、一包薯?xiàng)l:4元

      4、一包年糕炮:1元

      5、兩個(gè)冰糖葫蘆:1元

      6、兩串棒棒糖:1元

      7、一串水果串:2元

      8、一碗水果湯:1元

      除了這些美食,我的同學(xué)蘇凡還給我們?nèi)嗝咳撕芏喟灨伞?/p>

      哈哈!我在美食節(jié)里只用了17元就買到了8種美食,我覺(jué)得特有成就感。

      啊,這令人神往的美食節(jié)!真幸福,我們的校園也會(huì)有這樣的美食節(jié)!就是這個(gè)美食節(jié),讓我懂得了如何合理花錢。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的,我會(huì)不假思索地說(shuō):“未來(lái)的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實(shí)用。”不信,你就隨我一起來(lái)看看吧! 我發(fā)明未來(lái)筆圖案清晰,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。各種各樣的顏色,色彩斑斕,可絢麗了!

      在陽(yáng)光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長(zhǎng)形,筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔,也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的,可愛(ài)極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來(lái)特別輕便,很省力。

      我以前每次寫(xiě)字筆都會(huì)斷鉛,很不結(jié)實(shí),掉在地上一摔就支離破碎了,很不實(shí)用。每次寫(xiě)字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時(shí)間,每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺,?dǎo)致給我打錯(cuò),真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的未來(lái)的筆就不會(huì)有這樣的.問(wèn)題,它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能,如果我有寫(xiě)錯(cuò)的字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲,然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好,很愁悶時(shí),我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕,就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舒緩心情。還有一個(gè)

      按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來(lái)的筆是不是不僅有趣而且很方便呢? 聽(tīng)了我的介紹,你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來(lái)買我發(fā)明的筆吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來(lái)的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      傳說(shuō)橫山鎮(zhèn)有一個(gè)姑娘吃了一個(gè)仙桃變成了大肚子,八月初一跳進(jìn)了井里,生了兩條小龍,從此橫山鎮(zhèn)風(fēng)條雨順,年年豐收。人們?yōu)榱思o(jì)念白龍娘娘把八月初一定為橫山鎮(zhèn)的廟會(huì)。從此橫山鎮(zhèn)的這天非常熱鬧。從各地趕來(lái)的男男女女,老老少少br>今年八月初一天氣不太好但是街上還是和往年一樣車水馬龍,人山人海。從各地趕來(lái)做買賣的'人們?cè)隈R路上擺起了一個(gè)接一個(gè)的小商店。商店里的小商品各式各樣,琳瑯滿目。大家在街上逛來(lái)逛去購(gòu)買自己需要的商品。街上還擺著小孩喜歡玩的游戲攤位。我和姐姐在街上逛了幾圈,來(lái)到了套圈游戲攤位,我和姐姐玩起了套圈游戲。今天我的運(yùn)氣真好,一共有四個(gè)圈我全都套中了。

      今天玩的真開(kāi)興!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      在很久很久以前,烏鴉的羽毛是黃色的。有一天,烏鴉厭倦了這身黃衣服,決定換一種顏色,于是,它到處尋找。

      飛了好一會(huì),烏鴉看見(jiàn)了一個(gè)身穿五顏六色衣服的小男孩,便飛上前去問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)你這身漂亮的衣服是從哪里來(lái)的呀?”“我不知道!毙∧泻⒒卮鹫f(shuō),“也許你可以去問(wèn)問(wèn)服裝廠的叔叔阿姨們!

      烏鴉又飛向服裝廠。到了服裝廠,烏鴉安頓在一根電線上,看見(jiàn)工廠里的工人叔叔阿姨正在熱火朝天地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。烏鴉問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸的阿姨:“這位阿姨,請(qǐng)問(wèn)您知道哪里有漂亮的顏色嗎?”工人阿姨說(shuō):“我不太清楚,你去問(wèn)問(wèn)布料廠的工人吧!

      烏鴉聽(tīng)了,歇也不歇,撲了撲翅膀,飛向了布料廠。到布料廠之后,烏鴉停在一扇窗戶的窗檐上,見(jiàn)叔叔阿姨們都很忙,就小聲地問(wèn)一位 工人叔叔:“叔叔,打擾一下,我想找一些好看的顏色,您知道哪里有嗎?”“你去染料廠吧,那里有你想要的顏色。”工人叔叔想了想說(shuō)。

      于是,烏鴉又飛向了染料廠,看到里面有許多小水桶,水桶里盛滿了各種各樣的顏色。它向染料廠的.阿姨說(shuō)明了來(lái)意,阿姨問(wèn)它:“你要什么顏色?”烏鴉想起好朋友藍(lán)蝴蝶的顏色非常漂亮,就跳到藍(lán)色桶里染了一身藍(lán)。

      一次,它到森林里玩耍,碰見(jiàn)了小白兔,就驕傲地問(wèn)它:“小白兔,我這身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答:“好看!但——沒(méi)有白色好看!睘貘f聽(tīng)了,又跳到白色桶里。在路上,它碰見(jiàn)了梅花鹿,大象和蜻蜓,就問(wèn)它們這顏色好不好看。梅花鹿說(shuō)橘色好看,大象說(shuō)灰色好看,蜻蜓說(shuō)紅色好看...... 就這樣,烏鴉染了一種又一種顏色,就變成烏黑的。它問(wèn)蜜蜂:“我好看嗎?”蜜蜂奇怪地說(shuō):“全身黑乎乎的,一點(diǎn)也不好看!”烏鴉不相信,蜜蜂就帶著它到河邊照了照!把!”我怎么變成這個(gè)樣子了!”它尖叫了幾聲,嗓子也啞了。它顧不上那么多,直接跳到河里洗了個(gè)遍,但是怎么也洗不掉了。烏鴉傷心地說(shuō):“我原來(lái)是藍(lán)色的呀。哦!是紅色。不對(duì)!是橘色的·····蜜蜂說(shuō):“你染了這么多顏色,難怪變成這個(gè)模樣。”“嗚——”烏鴉傷心級(jí)了,放聲大哭起來(lái),“我連自己原來(lái)是什么顏色都忘記了,嗚——嗚——嗚!彼诡^喪氣地回了家。

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