【必備】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
經(jīng)過一段時間的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)，路邊的一些渺小的螞蟻，從巢里出來，無論走了多遠的路，都能按原路返回到原地。上網(wǎng)一查資料，我才知道，那些螞蟻是靠記憶、數(shù)步數(shù)、聞氣味來找回來時的路的。
可人類就沒有這么多的功能，在大街上，常看見些迷路的`人，遲遲找不著目的地，報紙上和電視上也登《尋人啟事》，讓一些好心人來尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅游，因人生地不熟，導(dǎo)致走錯路而迷失了方向 ，很著急……
于是，我想仿照螞蟻這種特異功能來發(fā)明一種最新的識路機，來幫助需要的人，而這識路機就是一塊小巧玲瓏的“電子手表”，在它的里面安裝了一塊微小的芯片，表面是個藍色液晶顯示屏，當(dāng)你在某個地方迷失找不著路，你只要按下顯示按鈕，在屏幕上就會出現(xiàn)一個你需要的模擬路線圖，引導(dǎo)你正確的方向。
假如你覺得使用路線圖查起來有些麻煩，你還可改用“語音”這一項功能，你只要告訴它你所在哪一建筑旁，告訴它你將去向哪里，它就會告訴你該往哪一個方向去，并會溫馨提示你“路上注意安全，愿你早點到達目的地”，你是否會感覺很貼心呢？
許多的外國友人會來中國旅游，因為漢語不精通，迷路是常有的事，怎么辦？當(dāng)然急需要像我所描繪的那個識路機了，識路機會是他們的“好朋友 ”，它會帶他們?nèi)バ蕾p我們祖國的美麗風(fēng)景，帶他們?nèi)⒂^祖國的名勝古跡……為他們解除了旅游中的煩惱，給他們一次舒心快樂的度假！
看到這里，朋友你覺得我未來發(fā)明的“電子表”識路機還可以吧，請給些意見吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我叫云云，是小學(xué)四年級的一名學(xué)生。今天陽光明媚，桂花在微風(fēng)中舒展著燦爛的笑容，散發(fā)出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著，就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包，哼著昨天音樂課剛學(xué)的童謠，走在通往校園的寬闊的馬路上。
可是剛走進校園，我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了，教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎？我樂壞了,立即跑到學(xué)校的磁卡電話旁邊，掏出我的學(xué)生卡，在電話機上一插，就給姥姥撥打了電話�！袄牙�！我忘帶水杯了，請您快點把我的水杯送學(xué)校來吧！”
接著，我走進班里。一看時間還早，我就想讀會兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機旁邊，和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機。讀書機里面的課外書真多呀，古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的'好看的兒童讀物，看了起來。
我正看得入神，“小喇叭”突然叫了一聲，“老師來了！”“你真是一個大嗓門的小喇叭呀，嚇我一跳�！蔽姨ь^一看，真是語文老師來了。要上課了，我趕緊跑回我的座位。
今天，王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數(shù)、英、科技、心理等好多課程，每一門學(xué)科都圖文并茂，內(nèi)容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事，聽得我和同學(xué)們哈哈大笑，開心壞了。
時間過得真快，不知不覺，已經(jīng)結(jié)束了一天的課程，到了放學(xué)時間。老師下課的時候，還告訴我們：“今天作業(yè)比較多，我怕大家忘記，已經(jīng)把作業(yè)內(nèi)容和詳細要求發(fā)到了班級微信群里，請大家回家以后認真閱讀�！蔽一氐郊液�，趕緊去看看媽媽的手機，果然班級微信群里已經(jīng)有了老師的作業(yè)。做完書面作業(yè)，我又開始用“一起作業(yè)”學(xué)生客戶端進行英語聽力和口語練習(xí)。
完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又玩了一會兒，天就黑了。該睡覺了，我躺在床上，回想今天在學(xué)校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、“一起作業(yè)”學(xué)生網(wǎng)絡(luò)客戶端，每一樣都充滿了科技和智慧，讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福�。∠胫胫�，我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
照片，是人們留下回憶的方式，我也有一段難忘的回憶，蘊含在一張顏色艷麗的照片中。
夏日的下午是悶熱的，就是在這個下午，數(shù)學(xué)測驗成績出來了，87分，語文更慘，82分，我仿佛拿著兩顆“定時炸彈”，恍惚中回到家，我就總會被“定時炸彈”給轟得只剩下尸骨。
我的猜測果然沒錯，回到家，老媽那張面無表情的臉“貼”了過來，“這次數(shù)學(xué)多少分？”老媽問道“8…8…87分�！崩蠇審埓罅俗欤羧裟倦u的表情令我心驚膽顫，“好，數(shù)學(xué)沒考好，那語文怎么樣？”老媽雙手叉腰，眼看就要挨罵了，也只好說了出來：“82分�！备魑挥^眾，我媽的脫口秀就要開始了：“你知道我是多么辛苦把你養(yǎng)大的呀，我每天風(fēng)雨無阻送你去補數(shù)學(xué)、語文，可你就是這樣報答我的.嗎？……”我捂著耳朵，跑進了我的小天地。
剛上網(wǎng)玩了會兒小游戲，我就聽見了老爸的腳步聲，我一溜煙的打開了房門，看見老媽在為老爸拿拖鞋，聽見老媽又在打我的小報告，“靜怡這次沒考好，數(shù)學(xué)87，語文82，你得好好教育她，讓她好好學(xué)習(xí)……”為了解釋清楚事情，我不顧一切，沖老媽吼了過去，老爸看見我們爭吵的樣子，拿出在商場買的新相機，拍下了我和老媽……
事情過去了很久，可每次當(dāng)我看到這張照片時，就回想起當(dāng)時的場景，對我親愛的老媽也非常慚愧。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
森林是大自然母親懷抱中唯一不可缺少的一員。
森林是小動物的家園，同時也是人類的朋友，一直為人們默默奉獻。一天，我來到外鄉(xiāng)的阿姨家吃飯，正巧我看見有一片森林矗立在我眼前。我想：里面會不會有很多小動物呢？還會不會有奇怪生物呢？我忍不住近前一看�！鞍�？怎么我想到的一個都沒看到！”那時我十分氣餒轉(zhuǎn)身離開。
當(dāng)我馬上就要踏出森林時，我轉(zhuǎn)念又想：現(xiàn)在森林變成這樣，都是人們造成的呀！我怎么能責(zé)怪森林呢？我放眼一看，許多樹都被砍成了半截，它們都在無聲地痛哭。仿佛在說：“為什么人們要這樣對待我們，我們和森林姐姐都想和人類交朋友啊！”而就在這時，一個洪亮清脆的“哭聲”讓我情不自禁地走了過去。原來是一棵才生根長葉的小樹，我再看了一下旁邊的.一棵大樹，變成快被砍光了！也許那大樹是小樹的母親，看著它們母子“分離”我也忍不住流下了同情悲哀的眼淚。
嗨！人類還是管不住自己的殘酷之手，把森林亂砍濫伐，讓小動物們無家可歸，讓美麗的森林無法回到大自然的懷抱、、、
因此我立下了心愿：明年我一定帶上小伙伴來一起植樹，把枯木重新變成森林！
人們，請管好自己的手，不要再砍樹了！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
很久很久以前，鳥與天空是一對非常好的朋友。可是天空慢慢的 有些厭惡鳥了。一天，天空惡狠狠地對鳥說：＂你看我這蔚藍而廣闊的身軀多美呀！你這只小的一點點，而且又丑陋的鳥快點給我滾！＂鳥又和善地說：＂天空大哥，你一個人多無聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事，我們倆在一起還會變得更美呀！＂＂不要跟我說這些�。⑻炜諝鈶嵉卣f＂我也不是你大哥！＂小鳥流下了淚水，自己輕輕地說：＂我們小時候是一對好朋友，而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。＂鳥兒邊說邊想起了它們倆快樂的童年生活...
鳥慢慢地向深山老林飛去，它想在那兒讓自己安靜地住一段時間。它飛呀飛呀，終于發(fā)現(xiàn)了一個黑暗，而又寧靜的.山洞。它住了進去。
又過了好多年，鳥已經(jīng)沒有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了，可是它想重新再見天空一面。
天空也漸漸地感受到孤單、寂寞，沒有一個人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有只鳥能每時每刻陪伴在它的身邊，它真想把鳥兒找回來。
鳥兒已經(jīng)下定決心，用它最后的力氣再飛上天空，它一定要見到天空�；蛟S是鳥兒感動了上帝，它又有了年輕時的力量，年輕時的模樣。它輕松地騰空而起，一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥，感動萬分，用它蔚藍的身體和鳥兒熱情擁抱。
從此以后，鳥與天空又生活在了一起。鳥還生出了許多可愛的鳥寶寶，它們倆在一起，把地球變得更加美麗！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
每個人都有成長的經(jīng)歷，包括我，包括你。我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，于是我對媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是......你得把它保護好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的干干靜靜的`，媽媽知道了，肯定會表揚我的，嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“泥鰍死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了�！闭f完鴛鴦而去......
到現(xiàn)在，我想起這件事，都覺得好笑......
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
每次看到別的小朋友和他們的母親在一起說笑，一起玩耍時，我就心生羨慕之情。我覺得母親不太愛我，直到昨天晚上我才對母親有了改觀。
我感冒了，家里的備用藥也吃完了，可我的感冒還沒好。爺爺奶奶拿我沒辦法，因為這種藥是媽媽給我買的，他們不知道到哪兒去買。晚上，外面狂風(fēng)大作，十分寒冷。媽媽剛一回爺爺家，就看見我還在咳，便上前關(guān)切地問：“你的感冒還沒好嗎？吃了藥嗎，沒涼著吧？”我邊咳邊回答：“家里沒有藥了�！眿寢寭崃藫嵛业念^，說：“沒關(guān)系，先忍著吧�！闭f完，便推門出去了。
我一臉的疑惑，不明白母親的用意。我都感冒了，母親還讓我忍著？早點治好不更好嗎？她究竟在想什么？想到這兒，我不禁有些傷心，別人的媽媽把她的孩子當(dāng)做寶貝一樣捧在手心里，而我的媽媽為什么是這樣待我冷漠，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
門外傳出了急促的敲門聲，我以為是樓上的.朋友下來找我玩，便開了門，沒想到居然是媽媽，她已經(jīng)汗流浹背了。她微笑著對我說：“沒等急吧？快拿去，泡著喝趁熱喝�！彼f給我一盒藥。我終于明白了，她這么急匆匆地跑出去不是拋下我不管了，而是給我回家拿藥！我才明白母親是那么的愛我！我看到了她眼中的血絲，我看到了她那一雙異常粗糙的手，我看到了她額頭上的皺紋，這些都是我平日里看不到的，我伸手摸著那一雙粗糙的手，想讓它變得更溫暖，我又伸手撫了撫那長著皺紋的額頭，想把那豆大的汗珠抹去，媽媽眉開眼笑，對我說：“快去泡藥！”“知道了！”我笑瞇瞇的回答。
是啊，母親這樣對我們無私地奉獻，我們?nèi)绻挥眯捏w會這種愛，就太對不起母親了。
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