四年級(jí)作文(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了國(guó)慶小長(zhǎng)假，我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備向仙巖進(jìn)軍!
來(lái)到仙巖，一眼望去就是蒼翠的綠色，令人神清氣爽。來(lái)到禪院，我們看到了一大片的放生池，里面的魚(yú)省活潑可愛(ài)，正跳著歡快伯舞蹈，若有人撒下一片面包屑，又翻了臉，不顧形象的一涌而上，爭(zhēng)搶著吃，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，滑稽極了!
撿級(jí)而上，是自清亭，相傳朱自清第二次游玩仙巖時(shí)寫(xiě)下《綠》這篇文章，至今還是十分有名。相傳仙巖就是因?yàn)樗倪@篇文章而出名，多少文人游客幕名而來(lái)。自清亭里有一塊石碑，為了能更好的讓游客欣賞這篇文章，人們把它刻在了這塊石碑上，我也沉醉于美文中停下了欣賞的腳步。抬頭仰望便能看見(jiàn)梅雨亭，在那里可以看到一瀉而下的梅雨潭，巖石間，隱隱約約能看見(jiàn)透出的彩虹，流水拍打潭面的聲音猶如悶雷一般低沉但洪亮，十分狀觀。
繼續(xù)向上，可以望見(jiàn)龍須潭的身影，那從高處傾下的瀑布被巖石分割成幾條支流，拍各潭面，輕飄而又有力，貌似龍的胡須細(xì)而長(zhǎng)的垂入水面，在陽(yáng)光的`照耀下，顯得潔白而無(wú)暇，便因此而得名。
在龍須潭的另一邊，是雷響潭。清代大作家曾說(shuō)道：“山腹裂萬(wàn)澗，幽幽注深甕，一碧冷侵骨，投石殷雷動(dòng)。”確實(shí)，雷響潭擁有特殊的地形，外寬內(nèi)窄，好像進(jìn)入了一個(gè)大喇叭里，而且里外的溫差也十分大，但這更加吸引了游人的注意力。雷響潭這個(gè)名字來(lái)源于它的一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是用力將石頭扔向潭中，會(huì)發(fā)出雷一般的聲響呢!令人嘆為觀止。
仙巖還有許多美麗的景觀，伏虎寺、伏虎洞、千年茶花、三皇井、升仙巖等，都令人們流連忘返。
天上已經(jīng)掛起了暮色，我們也動(dòng)身回到家中，我相信，仙巖一定會(huì)讓更多的中外游人沉醉其中的。
四年級(jí)作文 篇2
20xx年向我們招手走來(lái)，20xx年向我們道別“回家”。新的一年來(lái)了，我有一個(gè)美好的愿望。
20xx年里發(fā)生過(guò)一件不幸的事情，四川8.0級(jí)的大地震，震壞了好多樓房，震毀了一個(gè)城市，震走了人們的財(cái)產(chǎn)，還帶走了許許多多人的生命。但是，我們互相團(tuán)結(jié)的心，是永遠(yuǎn)也震不碎的。交通阻攔，無(wú)法通訊，不能及時(shí)趕到救援，都阻止不了我們的愛(ài)心，只要有愛(ài)心，就像北極的冰蟲(chóng)，走到哪里，哪里的`雪就融化，暢通無(wú)阻。我希望能實(shí)現(xiàn)的愿望就是：讓四川的兒童過(guò)一個(gè)既溫暖又快樂(lè)的春節(jié)，不讓他們?cè)贋樯泻蜌鉁刈兝涠鴳n傷，我只希望讓他們快樂(lè)起來(lái)，讓悲傷和憂愁從他們的生活中走出去，快快樂(lè)樂(lè)的生活。我還想告訴他們，過(guò)去的事情就過(guò)去了，不要再想了。我相信你們一定再會(huì)有一個(gè)幸福美麗的家園。
祝汶川的人們幸福快樂(lè)的生活，不再哭泣，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在他們的臉上！
四年級(jí)作文 篇3
剛放暑假我期待已久的游泳班就開(kāi)課了，雖然那幾天天氣還是比較涼快，但一想到學(xué)會(huì)了游泳就可以像小魚(yú)兒一樣自由自在地在大海里翱翔，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。我學(xué)的是初級(jí)班里的仰泳。第一天走進(jìn)游泳室，看到那么大的游泳池時(shí)，興奮、緊張、害怕，什么感覺(jué)都有。在教練的引導(dǎo)下，我小心翼翼地進(jìn)入泳池。我們一開(kāi)始先學(xué)身體向后倒，后面有教練幫我們托著頭，盡管如此，我還是害怕得不敢向后倒，因?yàn)槲移綍r(shí)特別怕洗頭，怕水進(jìn)入耳朵和眼睛。幾次害怕之后，氣得教練突然把手放開(kāi)了，我猛地一沉整個(gè)頭浸到水里，還喝了一大口水呢。教練一邊壞壞地笑著一邊說(shuō)：“怎么樣，水好喝吧，你喝過(guò)水后就學(xué)得更快了”。
真的嗎?我將信將疑，不過(guò)我還真的不再害怕，能倒下身去了呢，呵呵，我是不是有點(diǎn)犯賤呀!接下去的`學(xué)習(xí)雖然偶爾還是會(huì)有害怕，但一想到那次喝水，我每個(gè)動(dòng)作都按照教練說(shuō)的去，不再敢造次了。功夫不負(fù)有心人，在我不斷努力下，慢慢感覺(jué)托板在我手里沒(méi)什么用了，就決定扔掉托板試試。嗨，是真的也，我不用托板居然也能浮在水面不沉下去了，我興奮的大叫起來(lái)：“教練，我會(huì)游泳了!”
四年級(jí)作文 篇4
近兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，明天就開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)得回到了學(xué)校，人是回來(lái)了�？尚亩歼�沒(méi)有回來(lái)，所以我今天也放自己最后一天假，不學(xué)習(xí)出去玩。
一個(gè)假期最大的“收獲”就是又長(zhǎng)了幾斤肉，每次都是這樣：放假一回家呆段時(shí)間就長(zhǎng)胖，開(kāi)學(xué)就開(kāi)始為掉肉而努力，好不容易恢復(fù)到以前的狀態(tài)，又到下次放假的時(shí)間了，于是回家又長(zhǎng)肉……就這樣循環(huán)下去，無(wú)窮盡也！
都知道游泳是一種很好的減肥方法，可自己在青島念了四年書(shū)，卻還沒(méi)下過(guò)水，說(shuō)起來(lái)都覺(jué)得無(wú)地自容。其實(shí)一直就想學(xué)游泳，只是一直因種種的`原因沒(méi)有付諸于行動(dòng)。前天一個(gè)師妹想去游泳問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗�，突然想到這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不用請(qǐng)專業(yè)教練，身邊就有熟人可以教。
想到做到！昨天下午去買(mǎi)了泳衣，今天上午就去游泳館了。第一次下水倒是沒(méi)怎末害怕，先在同伴的指導(dǎo)下練憋氣，練手腳的動(dòng)作姿勢(shì)，慢慢可以在教學(xué)專用區(qū)游上幾步。
當(dāng)然，學(xué)游泳也不失去一兩次游泳館就能學(xué)好的，嗆水甚至喝水那也是很正常的，今天我還不小心撞在池邊的圍欄上把鼻子都撞紅了。（因?yàn)闆](méi)有戴泳鏡，在水下閉著眼睛沒(méi)看見(jiàn)自己游到邊上了）
總之，今天小小的進(jìn)步也讓自己的信心大增，暗下決心一定要把游泳學(xué)好，夢(mèng)想著有一天我也能像深水區(qū)的人一樣伸展著優(yōu)美的身體可以像魚(yú)兒一樣自由游動(dòng)……
四年級(jí)作文 篇5
夏日的清晨，紅彤彤的太陽(yáng)照得整個(gè)天空通紅通紅的。今天，我和媽媽決定去古城公園鍛煉身體。
我已不記得上次是什么時(shí)候來(lái)的，但有些現(xiàn)象還是有所記得的。一到門(mén)口，有一口小池，那里的小魚(yú)正甩著尾巴，歡快地嬉戲。里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲，和優(yōu)雅的唱戲聲。進(jìn)門(mén)后，只見(jiàn)一片綠蔭映入眼簾，陣陣清風(fēng)徐徐襲來(lái)，特別涼爽。想必是，這里綠樹(shù)成蔭，密密層層的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了陽(yáng)光，并吸收了陽(yáng)光，才形成了一間自然空調(diào)房了。
再走進(jìn)去則是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，小徑左邊是一片草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒有紅的、白的.、紫的……好像要給綠油油的草地裝點(diǎn)什么，又似一個(gè)頑童，東涂一點(diǎn)，西抹一點(diǎn)。右邊則是一片大荷池，水不再是渾濁惡臭，變得清澈極了。那幾條破船發(fā)出的銅臭味早已無(wú)影無(wú)蹤�？�！那片片荷葉，像一把把張開(kāi)的綠傘。荷花在荷葉之間冒出來(lái)。清晨開(kāi)的荷花，比平時(shí)多了一絲嫵媚。粉紅色的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，那樣子甚是讓人陶醉。那雪白的龍?jiān)诤苫ǔ乩锶綦[若現(xiàn)，戲耍著那顆精美的龍珠，真是惟妙惟肖。
小徑的盡頭是一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多人，有跳舞的、有打太極拳的、還有鍛煉身體的。上面是烈士紀(jì)念碑，讓我們時(shí)刻銘記他們，幸福的今天不忘前人付出。
古城公園寧?kù)o優(yōu)雅，是值得你一去的地方。
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