- 相關(guān)推薦
精選運(yùn)動(dòng)的初二優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：“傳奇”這個(gè)詞在字典中的解釋為：指情節(jié)離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒有什么超過普通人的特長，但... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《精選運(yùn)動(dòng)的初二優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：我的運(yùn)動(dòng)傳奇（初二作文）
“傳奇”這個(gè)詞在字典中的解釋為：指情節(jié)離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒有什么超過普通人的特長，但我認(rèn)為，只要超越自己，便是傳奇。
八年級(jí)上學(xué)期，被莫名其妙拉進(jìn)了田徑隊(duì)。那段時(shí)間，每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，對(duì)于從沒接觸過體育訓(xùn)練的我來說，就是噩夢一般，每天渾渾噩噩，腿痛，腳疼，頭也暈。為此，我想盡一切辦法退出田徑隊(duì)，找媽媽求救，找老師訴苦，找教練論理。結(jié)果，他們的回復(fù)都是“聽郭老師安排”，因?yàn)楣蠋熓枪芴飶疥?duì)的人�？墒�，就是因?yàn)楦蠋熣f不通，道不明，感覺就是外星人一樣難于理解我。不禁扶額嘆息！
在當(dāng)時(shí)，你若問我，最討厭的事是什么，保證會(huì)咬牙切齒的說：“田徑訓(xùn)練！”最討厭的老師是誰？我肯定會(huì)脫口而出：“討厭的郭岳！”那段時(shí)間的作文本里，出現(xiàn)頻率最高的應(yīng)該就是抱怨訓(xùn)練和郭老師了吧！
每天的放學(xué)鈴聲在大家的耳朵里一定是最美妙的音樂，但在我耳朵里就是可怕的午夜兇鈴，來通知我魔鬼訓(xùn)練就要開始了看著那美麗的綠茵操場，我的雙腿卻在打顫，下樓梯的時(shí)候也是挪不動(dòng)，每走一步就是步步驚心。因?yàn)槲抑�，只要到了操場就是一圈又一圈的跑步，還要接受冷眼相對(duì)，因?yàn)槲沂翘飶疥?duì)跑的最慢的一個(gè)。所以我每次都像個(gè)局外人一樣，獨(dú)自跑著永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)的圈圈。
時(shí)間真是個(gè)好東西，即使是這樣，在經(jīng)歷了一段時(shí)間后，我既然習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練，還撐到了田徑隊(duì)解散的時(shí)候，因?yàn)槲业乃俣葐栴}，最終沒有參加比賽，也沒有人跟我擁抱說再見。但是我知道，其實(shí)我自己才是在田徑隊(duì)收獲最多的人。通過這次訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，懂得了堅(jiān)持，鍛煉了身體，不再是溫室里脆弱易倒的鮮花，而是變成了一顆野火燒不盡的野草。更重要的是明白了遇到困難不要輕易言棄，而是要勇敢的去嘗試，勇敢的去面對(duì)，沒試過怎么就知道自己不行呢？
我就是一個(gè)傳奇，因?yàn)槲夜钠鹩職�，�?zhàn)勝了以前那個(gè)懦弱的自己，成為了一個(gè)全新的自我，一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立，不輕言放棄的野草！
第二篇：運(yùn)動(dòng)很幸福的事（初二作文）
恐懼是一片陰影，走出黑暗，就是陽光。
題記
人們總是說：運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加精彩；運(yùn)動(dòng)，讓我們的身體更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)，讓我們的心情更加愉悅。
可是，我不喜歡運(yùn)動(dòng)，有關(guān)運(yùn)動(dòng)的一切我都不喜歡。我排斥大課間的跑步，每天跑步的前五分鐘，我會(huì)緊張不安，仿佛有人在拿利刃刺我一般，讓我渾身上下都不舒服。
真正讓我克服恐懼的原因是去年暑假的籃球課。爸爸自說自話地給我報(bào)了一個(gè)暑假籃球班，并告訴我第二天早上五點(diǎn)起床，我用盡了一切辦法都沒有讓他改變主意，只能無奈地參加了這個(gè)苦差事。
跟我想的一樣，來到操場的第一件事就是跑步，教練讓我們沿著跑道慢跑兩圈。在一片唉聲嘆氣中我們開始了今天的訓(xùn)練，就在我跑步的過程中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)你追我趕，他們的臉上洋溢著燦爛的微笑。為什么呢？他們不應(yīng)該和我一樣愁眉苦臉且慢慢悠悠地跑去終點(diǎn)嗎？我快跑幾步到他們旁邊，喘著粗氣問：“你們跑這么快干嘛？不覺得很累嗎？”一個(gè)男孩放慢了速度笑著說：“難道跑的慢就不用到終點(diǎn)了嗎？跑步是為了自己，又不是為了完成教練的任務(wù)。”我愣了一下，是啊，我每次跑步都是被人逼迫著進(jìn)行的，根本不明白我為什么要去跑步，甚至還會(huì)想，到底是誰發(fā)明了跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我這么受累。但是，這一刻我感受到了羞愧。
回到家里，躺在床上，仔細(xì)想想，我為什么不喜歡跑步甚至?xí)ε屡懿侥�？記得一位美國總統(tǒng)曾經(jīng)說過：“我們真正恐懼的是恐懼本身�！币苍S我并不害怕跑步，我害怕的只是恐懼這種情緒，這種糟糕的情緒將會(huì)讓我變成一個(gè)遇見事情就會(huì)膽戰(zhàn)心驚的人。我不能再這樣下去了，我要克服自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的恐懼。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃，每天晚上出去運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。我喜歡聽音樂，所以我選擇用音樂轉(zhuǎn)移對(duì)跑步的恐懼。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了，甚至愛上了跑步，愛上了微風(fēng)撫臉的感覺，愛上了汗水揮灑的青春，愛上了與眾不同的風(fēng)景。
如果你也和曾經(jīng)的我一樣對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿恐懼，那么我會(huì)對(duì)你說，運(yùn)動(dòng)并沒有那么可怕，反而會(huì)讓我們心情愉悅。運(yùn)動(dòng)雖然會(huì)讓我們產(chǎn)生勞累的感覺，但是只要我們心中保持著一份快樂的心情、一份愛運(yùn)動(dòng)的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是件很有趣的事情。你難道不覺得用笑臉去迎接陽光是件很幸福的事嗎？
讓我們的汗水揮灑在這我們跑過的路上吧！你看，外面的陽光多么燦爛啊！
第三篇：醉在運(yùn)動(dòng)（初二作文）
生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。
它如一陣風(fēng)，帶動(dòng)了全民的熱情；它如一個(gè)太陽，促發(fā)了人們的激情；它如一個(gè)火把，燃燒了人們心中的能源。走進(jìn)它，逐漸解讀他，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了它那無窮的魅力，使我那么地如癡如醉，如瘋?cè)缒А?/p>
我酷愛游泳。在那清澈的泳池中，蕩出一條條激情的波紋，激起一份份內(nèi)在的力量。自由泳那優(yōu)美的姿勢使我感覺在演繹一場精彩的舞蹈，并展現(xiàn)出那最美的一面。有節(jié)奏地?fù)Q氣，奮力地?cái)[動(dòng)著雙臂，雙腿如魚的尾巴一樣靈活地?cái)[動(dòng)，使我自由穿梭。身體自如地舒展，與水融為一體，輕輕地包裹在其中。讓所有煩惱都從這里拋去，在這里，是我獨(dú)特的世界！
我鐘情于跳繩。在平坦的地面上，一根細(xì)長的繩，伴著我如蜻蜓點(diǎn)水般的跳躍，演繹著一曲動(dòng)聽的音樂。時(shí)間的悄然流逝，使我感到了時(shí)光的短暫。耳邊的風(fēng)聲永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽，它永遠(yuǎn)都在為我喝彩。拋除雜念，專心跳好每一步，不要懼怕對(duì)手，只要踩著節(jié)奏快樂地跳。那一個(gè)個(gè)歡快的節(jié)奏，與我配合得無比默契。時(shí)間到了，在我那一個(gè)個(gè)歡快的節(jié)奏聲中停止了，在我的世界中跳出了無與倫比的美麗。
我熱愛跑步。在那長長的跑道上踩出自己的節(jié)拍，踏出自己的力量。豆大的汗水沾濕了我的臉龐，我向著終點(diǎn)大踏步邁去，展現(xiàn)出健美的一面。沉醉在其中，有頻率地向前，早已感覺不到一絲勞累，一種歡悅與輕松慢慢地占據(jù)著我的身心，感覺與風(fēng)兒賽跑，與鳥兒同行。向著目標(biāo)，勇往直前，讓呼吸打著節(jié)拍，唱著運(yùn)動(dòng)之歌。
生命離不開運(yùn)動(dòng)，如同鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我愛上運(yùn)動(dòng)之后，身體素質(zhì)竟逐漸增強(qiáng)，每一天都健健康康。心里也有一種舒適與快樂，使我每天都更加地開朗，讓我擁有一個(gè)美好的心情，對(duì)待學(xué)習(xí)與生活。我發(fā)現(xiàn)了許多生命的意義與生活的快樂，帶給我無盡的喜悅，讓我發(fā)現(xiàn)了人世間的美。
晚風(fēng)吹著散落耳邊的發(fā)，用手輕輕拂落臉上的汗珠，平復(fù)好心跳。我想：我已經(jīng)不止是愛運(yùn)動(dòng)了，更是醉運(yùn)動(dòng)了。
第四篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)（初二作文）
秋風(fēng)拂面，讓人們懶洋洋的神情變得精神煥發(fā)。一夜間，萬物凋零，枯葉漫天飛舞，而我們卻迎來了令人期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可有著許多花樣：保衛(wèi)氣球、拔河、接力賽讓我們一起去看看吧！
保衛(wèi)氣球。咦？保衛(wèi)氣球？之前怎么沒有聽說過，還只允許老師參加，聽起來還挺有意思，去看看。到了操場才知道有多熱鬧，整個(gè)操場都圍滿了一群觀眾，好不容易才找到一個(gè)可以鉆進(jìn)去的縫隙。真擠，但當(dāng)我看到操場上那熱火朝天的比賽時(shí)才覺得此行不虧，老師們身上系著五顏六色的氣球，嘿！連張老師，韓老師都參加了，看來對(duì)方是輸定了。對(duì)面肯定是知道我們張老師的厲害，一下就把他身上的氣球都弄炸了，真可惜。但我們這邊仍有幾員猛將，看對(duì)方出局兩人，我方占有優(yōu)勢。這時(shí)韓老師像獵豹一樣沖來，一下就弄破了對(duì)方兩個(gè)氣球，臉上絲毫不見驕傲，而是一副小心翼翼的樣子，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備出擊口哨聲一響，終于結(jié)束了比賽，結(jié)果不出我所料，我方已26：16的比分完勝對(duì)方，頓時(shí)我方一片歡呼的海洋。
拔河。最激烈的拔河終于到來，我們班的隊(duì)員興致昂揚(yáng)，以必勝的心態(tài)握起那粗粗的麻繩。沒有緊張，沒有大意，唯有堅(jiān)定的信念。老師叫我們把身體往后傾，身體下蹲，把繩壓下去一點(diǎn)，繃緊，然后聽口令用力，要把力往一處使�？谏谝豁懀覀儽阃蟮�，而且用力，老師口中喊著：“一二，三！一二，三！”我們跟著老師口中的節(jié)奏用力，往后倒，只見那勝利的紅繩離我們越來越近，勝利即將到來，我們一吼：“加油！最后一點(diǎn)了！”用盡全力，紅繩終于過來，我們一陣歡呼，雖然手已被磨得通紅，但心中依然如清泉一般甘甜。
接力賽。當(dāng)我拿起接力棒走到跑道上時(shí)，心中不免有些緊張，我是第三棒，這一棒至關(guān)重要，是前面兩棒落后了追回來的時(shí)候，是前兩棒有優(yōu)勢更加拉長距離的時(shí)候。心中有一些壓力，可壓力會(huì)成為動(dòng)力不是嗎？就像那柳樹即使受到寒冬的壓迫，可在春天依舊發(fā)芽，而且更加碧綠。開始了，第一棒經(jīng)已經(jīng)出發(fā)，全場都活動(dòng)起來，加油聲不斷。接力棒近在眼前，我抓起就跑，可七年級(jí)、九年級(jí)都已經(jīng)跑遠(yuǎn)，我健步如飛，心中想：為了自己班的榮耀拼了！在最后一點(diǎn)直線超越七年級(jí)，可不料，七年級(jí)還有一位猛將，我們班只好屈居末位。
秋風(fēng)蕭瑟，但景色卻越來越美。你看，那繽紛的樹林為凋零的秋天增添了一份美麗。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了競爭，懂得了拼搏，明白了堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴的汗水才能鑄就勝利。
第五篇：運(yùn)動(dòng)的美（初二作文）
生命在于運(yùn)動(dòng)。題記
美是無處不在的。有人喜歡沉魚落雁的容貌美，有人喜歡獨(dú)韻風(fēng)騷的詩詞美，有人喜歡沁人芬芳的花香美，而我卻喜歡朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)美。
清晨的學(xué)府公園是富有生機(jī)的，微風(fēng)吹來，湖面上蕩起一圈圈漣漪，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木，爭先恐后的展現(xiàn)自己婀娜的身姿。湖周圍用鵝卵石鋪成的小路上，早已走滿了運(yùn)動(dòng)的人們。我又與他不期而遇了，只見稀疏的頭發(fā)和霜白的兩鬢上全是汗珠，一縷一縷地搭在額頭，浸濕的衣裳緊緊地貼著后背。他的右手下垂，緩緩靠著身上，左腳奮力的向前邁了一步，右腳緊貼著地面拖了過去，右鞋尖已經(jīng)磨開了皮。他滿臉通紅，青筋突起，似乎很費(fèi)力，卻依然咬牙堅(jiān)持著鍛煉。雖然不知道什么原因使他右半身行動(dòng)不便，可他在一步一步前行。我看到了一種熱愛生命，頑強(qiáng)勇敢的運(yùn)動(dòng)美。
步入廣場中心，人們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鹛唠ψ印Ｒ粋�(gè)矮胖的男人站在人群中間，只見他右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，一道優(yōu)美的弧形劃過，毽子竟穩(wěn)穩(wěn)地落在他伸出的腳尖上。突然，一不小心，用力過猛，毽子向后飛去，只見他不慌不忙，向后翹起了腿，一個(gè)后拐踢，毽子竟像聽到命令一樣又踢回到胸前。一個(gè)漂亮的磕踢，五彩的毽子又飛到了天空中，就像一朵纖細(xì)的菊花在空中飛舞。他如一個(gè)魔術(shù)師，讓毽子乖乖地跟著他的腳走，毽子一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)落在胸前，一會(huì)落在背后，不管落到哪里，他總是十拿九穩(wěn)地接住。他雖然胖，但動(dòng)作卻是那樣敏捷，周圍的人都在為他鼓掌，喝彩。我看到了一種熱愛生活，強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)美。
“一，二，三”稚嫩的童聲傳來，順著聲音望去，原來是一個(gè)大約五六歲的男孩在拍籃球。小小的手掌隨著籃球的跳動(dòng)上下拍打，沒幾下，籃球便從他的掌心中逃脫，他快速向籃球追去，時(shí)不時(shí)用有點(diǎn)臟的小手抹去汗珠，紅彤彤的臉上留下一道道的擦痕，宛如一只小花貓。遠(yuǎn)處的媽媽始終微笑的注視著他，不停地為他鼓勵(lì)加油。男孩不曾氣餒，依舊專注的繼續(xù)拍球。那樣認(rèn)真，那樣執(zhí)著。也許在不久的將來，又會(huì)升起一顆耀眼的籃球明星。我看到了一種奮發(fā)向上，愉悅身心的運(yùn)動(dòng)美。
運(yùn)動(dòng)帶給人們動(dòng)作美，體態(tài)美，健康美，使我們的生活更加豐富多彩。它以與眾不同的方式征服了我，我也很快地加入了這全民健身運(yùn)動(dòng)的浩瀚大軍中。
以上就是關(guān)于《精選運(yùn)動(dòng)的初二優(yōu)秀作文》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！
【運(yùn)動(dòng)的初二優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初二優(yōu)秀作文01-22
初二優(yōu)秀作文06-30
初二優(yōu)秀作文06-30
初二的優(yōu)秀作文02-11
優(yōu)秀初二作文03-03
初二優(yōu)秀作文11-09
精選春天的初二優(yōu)秀作文07-01