初二學(xué)生作文（精選12篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初二學(xué)生作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二學(xué)生作文1
什么叫五好小學(xué)生？五好小學(xué)生就是立志向，有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國。
第一點(diǎn)就是立志向。我們應(yīng)該為了自己美好的未來里一個(gè)好的志向，應(yīng)該好好地去正確選擇某一個(gè)職業(yè)，你樹立起了目標(biāo)之后，就應(yīng)該向那一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，去努力學(xué)習(xí)，讓那個(gè)目標(biāo)不再是目標(biāo)，而是現(xiàn)實(shí)。
第二點(diǎn)是有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是你所希望的一件事，你憧憬著這一件事，你向往著這一件事，就是你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想總有一天會(huì)成真的，就像每一個(gè)女孩的夢(mèng)想是穿上公主裙一樣。
第三點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是在老師的引導(dǎo)下去學(xué)習(xí)一些東西，在學(xué)習(xí)的過程中，你要時(shí)刻記住學(xué)習(xí)不是給任何人學(xué)的，是給你自己學(xué)的，因?yàn)槟闼b進(jìn)大腦的東西別人是偷不掉的。
第四點(diǎn)是愛勞動(dòng)。勞動(dòng)是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的'美德，如果你不去勞動(dòng)就會(huì)變得很慵懶，就會(huì)不知道該怎樣生活，就不回自己打理自己的事情。
第五點(diǎn)是愛祖國。愛祖國，如果一個(gè)人不以自己的祖國為榮耀的話，他就會(huì)很差勁，我們要為自己是一個(gè)中國人而驕傲，我們要時(shí)刻記住自己是一個(gè)中國人。
初二學(xué)生作文2
沒有人會(huì)相信男女生之間存在著純正的友誼，連那個(gè)最單純得人也不例外。
她與他是同班同學(xué)。她是一位很講義氣，善良，性格近似于男生，思想單純的女生。他是一個(gè)從小與女生長大，思想純潔的男生。她和他座的很近。他倆總是一起放學(xué)，一起上學(xué)。她哭時(shí)他總是第一個(gè)知道，第一時(shí)間去安慰她。他要是要打比賽，她陪他，等他。他倆想哥們一樣每天在一起無拘無束，形影不離。可在他們單純的友誼后面有一群狗崽隊(duì)似的同學(xué)整天說三道四，所以他倆的緋文便傳遍了整個(gè)班級(jí)。就這樣一份純真的友誼，一份互相信任的友誼的友誼變味了，變質(zhì)了。她們被同學(xué)們嘲笑著，被同學(xué)們譏諷著。這就是學(xué)生主義的消極。這時(shí)他倆的友誼已被學(xué)生主義逼得走投無路了。她與他變得拘束了，不在像過去般形影不離了。上學(xué)的路上看不到他們倆在一起，下課聽不到他們倆的.嬉笑聲。一份友誼葬送了。然而他們犧牲的友誼沒有讓緋文到此為止。他倆還是同學(xué)們眼中的一對(duì)。
一份初中同學(xué)的友誼，就這樣被這些是乎是早熟的然而又是幼稚的同學(xué)毀了。初中的學(xué)生分不清愛情與友誼著兩個(gè)詞。沒人告訴他們，他們用他們那淺薄的意識(shí)去分辨愛情與友誼，情侶與朋友。有人告訴我：學(xué)生主義葬送了不少人的友誼。是啊，本是單純的友誼不再單純，本是神圣的校園不在純潔。誰會(huì)想到造成著一切的竟是學(xué)生主義。
初二學(xué)生作文3
哈哈，終于放假啦。
哎，像我們這樣一星期回家一回的學(xué)生等待這一天已經(jīng)很久啦。說回來放假雖好，可是作業(yè)
不管啦，先找同學(xué)玩?zhèn)�夠再說吧。等我到同學(xué)家，他們一家說去爬山，反正我也沒什么事干。就一起去唄。
一開始我以為爬山只不過走幾步就到山頂了，可是，事情不如我所料。好累啊，走幾步就要歇下來一次。同學(xué)的媽媽已經(jīng)太累說不往上爬了就在半山腰等我們，那是我和同學(xué)也已經(jīng)筋疲力竭了，也想不爬了，可是像我們這樣的小伙子，怎么能被爬上難住了呢？于是我就和同學(xué)托起沉重的腿繼續(xù)往上爬，走幾十米就歇幾分鐘大約經(jīng)過了40多分鐘吧！我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)終于浮現(xiàn)在了眼前。我似乎來了勁，直沖向山頂，找了一個(gè)大石頭坐了下來。
啊！山頂原來是如此的涼爽，風(fēng)輕輕的`在我臉上劃過，感覺在沒有比這還舒服的事了，我和同學(xué)在山頂呆了30分鐘，緩過力氣來就開始往山下走，可是沒想到下山的時(shí)候，我的腿好像不聽使喚了很軟，走不了路，好幾次都差點(diǎn)栽倒，到了山腳下，我的腳已經(jīng)疼痛的不行了，坐上車就睡著了一直到天黑。
初二學(xué)生作文4
作為學(xué)生，我深感苦衷。日日早起，天天晚睡，這種日子可真難熬啊，好似度日如年！
五十只蠟燭每天一起點(diǎn)燃亦又一起熄滅，為何有的蠟燭綻放出的光明有價(jià)值呢？為此，我應(yīng)該努力奮斗，向那些“尖子”看齊。
看看別人付出的努力，再想想自己的“艱辛”，這又算什么呢？自己的“艱辛”在別人的努力中，這不就好比大海中的.一滴水嗎？所以，我要綻放出屬于我自己的光明，將這“一滴水”轉(zhuǎn)變成“涌泉，最終成為大海。再回頭一想，沒有這“一滴水”哪來的“澎湃洶涌的大�！蹦�？
好！學(xué)！努力！就這樣，我在桌子上記下了一句含義深刻的話：不必吝惜心血，不必吝惜汗水，努力吧，你將擁有自己的一片天空！
我相信，我的未來不是夢(mèng)！哪怕現(xiàn)在很苦，我都會(huì)堅(jiān)持下去，直至看到勝利的火花綻放出它前所未有的光明�。�
初二學(xué)生作文5
秋天來了，一片片葉子像飛蝶一樣飄落下來，鋪成了一條條金色的小道。許多花兒雖然凋謝了，但是卻讓自己的子孫后代有了一個(gè)“美好的未來”。我愛金色的收獲季節(jié)，更愛校園里的秋天。
步入校園仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，帶給我們的，不僅是一種夢(mèng)幻，更是一種喜悅。走在校園里的甬路上時(shí)，才在金燦燦的樹葉上時(shí)，當(dāng)樹葉發(fā)出沙沙的響聲時(shí)，就好像秋姑娘與我同行，我們的心情也會(huì)特別舒暢。再走近一些，抓住柳枝，就好像抓住了秋姑娘的衣角，感受秋風(fēng)的涼爽，聆聽秋姑娘譜寫的樂章。
到了校園的后院，就更能感受到農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。放眼望去，一片金色，讓人更加充滿對(duì)秋日的`向往。站在后院的水泥臺(tái)上，看著農(nóng)民伯伯們收割，臉上還帶著微笑，嘴里哼的小曲。就知道豐收讓他們有多高興了。此時(shí)此刻，還有什么比這種情感更真摯呢？
你也發(fā)現(xiàn)校園中的美了嗎？即使你還沒發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在還不算晚，因?yàn)榍锾斓哪_步才剛剛邁進(jìn)，還有的是時(shí)間，等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感受。
初二學(xué)生作文6
雨，是春姑娘送給萬物的禮物，春姑娘讓它來滋潤大地。
春雨沙沙，細(xì)如牛毛，如絲如縷。
嫩黃的柳絲，在雨中搖擺，在風(fēng)中飄揚(yáng)。
它落在桃樹上，桃樹張開了笑臉，粉紅粉紅的，一朵朵，一簇簇，把枝壓彎了。遠(yuǎn)看，好似繡在輕紗上的紅花。
它滴在小河里，濺起了一滴滴的水花，宛如顆顆銀珠。機(jī)靈的小魚在河里游來游去，忽而浮出水面，觀賞春色。
它灑在草地上，小草伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，破土而出，張開好奇的雙眼望著這個(gè)美麗的世界。為大地媽媽披上了一件碧綠的衣裳。
它飛在稻田上，麥苗兒搖擺著身體，吮吸這春天的'甘露，顯得更加碧綠，更加精神了。一位農(nóng)民伯伯望望春雨，又望望麥苗兒，露出會(huì)心的微笑，仿佛在說："春雨貴如油��！"
春雨，仍在沙沙地下著，它喚醒了小草，擁抱了小河此時(shí)此刻，我感悟到：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，決不放松一分一秒。
春雨啊！是你讓大地充滿了生機(jī)，是你讓大地充滿了希望！
我愛貴如油的春雨！
初二學(xué)生作文7
夕陽無限好，只是近黃昏。這千古名句不知牽動(dòng)過多少人的愁思，引發(fā)了多少人的感傷。而我眼中的夕陽，卻沒有絲毫愁緒，她像一首雋永清麗的詩，永遠(yuǎn)吸引著我，讓我浮想聯(lián)翩。
夕陽是世界上最偉大的化妝師。天邊那一抹彩云在夕陽的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進(jìn)了長空湛藍(lán)色的詩頁里，化為永恒的記憶。那俊秀的青山被她蒙上了朦朧的面紗，一改往日的雄壯，溫柔地偎依在大地的懷抱，恬靜得像一位少女。
夕陽把她的萬把金針收回去，胭脂紅的`臉上透出幾分嬌羞，斜斜地掛在西山頂上，依戀地望著可愛的人間。于是，溪水泛起粼粼的波光，閃現(xiàn)出神奇的色彩，使人覺得這就是富麗堂皇的水晶宮，埋藏著五光十色的奇珍異寶。高高低低的楊柳在她的渲染下，風(fēng)姿綽約，加上相鳴的鳥兒，真像一個(gè)童話的世界。
在夕陽溫馨的光輝里，勤勞純樸的人們踏著艱辛，卸下肩頭沉重的犁耙，夕陽賜給他們圣潔的光環(huán)，把歲月的疲憊和生活的沉重圈起來，賦予她們輕松。夕陽把她的一切都賜給人間，獻(xiàn)給大地，這才有了萬縷霞光，有了綺麗的山水，有了寧靜的山鄉(xiāng)和勤勞質(zhì)樸的人。
迷人的夕陽，我夢(mèng)中的仙子，你沒有帶給我哀愁，而使我置身于溫馨的黃昏，飄然若仙
初二學(xué)生作文8
人生，就是失去和獲得的過程。這些年，我才慢慢領(lǐng)悟了失去的真諦。
我們只能忍受獲得，而且十分享受。但是，失去……我們真的可以忍受嗎？
現(xiàn)實(shí)是十分殘酷的，失去的'往往比獲得多。我們只能無奈的看著。時(shí)光一天天過去，是很好，可卻帶走了許多。我和許多人一樣，不喜歡失去。失去的東西無法回來，這是我知道的。每當(dāng)看見天邊最后一道晚霞時(shí)，我往往會(huì)抬頭嘆息，然后低下頭默默的笑笑，以便安慰自己。
清風(fēng)，吹走最后一片晚霞。日光，掩蓋了最后一顆明星。
每當(dāng)看見別人在對(duì)一天過完表示興奮時(shí)，我只能無奈的看著他們，他們不懂得失去，往往覺得今天過去明天會(huì)更好。
我暮然一笑。笑，笑他們的無知，笑他們的純真，笑他們的可愛……笑著笑著，仿佛得到了安慰，但卻沒有什么用處。人生最大的安慰不是什么，而是每個(gè)人內(nèi)心的答案。
我寫這篇文章并沒有什么想法，只是嘆惋，嘆惋這個(gè)無知的社會(huì)。
愿失去的東西能回來更多，即使它們回不來……
初二學(xué)生作文9
亮麗的白晝里，誰的刺刀染上了鮮紅？絢麗的晚霞里，誰的悲戚響徹蒼穹？漆黑的夜晚，誰的怒吼直達(dá)云霄？——題記
人從遠(yuǎn)古走來，一路上腥風(fēng)血雨，少不了它——戰(zhàn)爭(zhēng)。這殘忍的魔鬼，無論是內(nèi)憂還是外患，在戰(zhàn)爭(zhēng)的眼里，我只看到了殺戮。
戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候，侵略者可記得那裊裊炊煙，寧靜的和平？我可以斷言，沒有一位正常的人喜愛戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)，他的到來總伴隨著痛苦與不安。
可還記得戰(zhàn)爭(zhēng)中，慘死在侵略者的人民？戰(zhàn)爭(zhēng)到來時(shí)，無數(shù)的家園變成了廢墟，無數(shù)的妻子失去了丈夫，無數(shù)的孩子失去了父母，無數(shù)的白發(fā)送走黑發(fā)。內(nèi)心，是痛苦？是無奈？還是彷徨？戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候，沒有光明，只有無盡的黑暗。
天不在藍(lán)，草不再綠，就連空氣也不再清新，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們可以看到一個(gè)國家的氣節(jié)，一個(gè)民族的未來！在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我看到了真情與勇敢，即使是以血為代價(jià)！那嘹亮的號(hào)角還是飄蕩在神州的.大地上。那堅(jiān)強(qiáng)屹立的身軀��！人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
戰(zhàn)爭(zhēng)是人性貪婪，殘忍，自私的最大化。它代表著野蠻，也代表著另一個(gè)民族的血淚！戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍是雙面性的，傷了別人也害了自己，為了世界更加美好，我們要珍愛和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
初二學(xué)生作文10
就是，這個(gè)晚上。目光穿過了空曠無人的廣場(chǎng)，空氣里充斥著黑白玫瑰凋零的氣味。我閉上了眼睛，我并不相信上帝，但此刻我卻祈禱，希望你能原諒我獨(dú)自一人不辭而別去了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的針葉林冷冷的注視著寂靜的海港。想著想著心底還是泛起了些許悲傷。
紅衣的主教點(diǎn)燃了我腳下沾滿油脂的木塊，火光沖天而起阻擋了我的視線。耳邊響起了你常哼唱的歌謠：“荊棘鳥飛過布拉格的天上……”熱氣使空氣變得扭曲，順帶扭曲了火光后的.面孔，人的欲望赤裸裸的升騰在蒼穹間。街角處流浪的吉他手彈奏一曲名字叫做頹廢。
單人的華爾茲伴圓舞曲的旋律，從與遠(yuǎn)處朦朧傳來。旁邊絞刑架上的尸體在旋轉(zhuǎn)，在夜的靜謐里�？慈祟惥褪沁@樣：有的極力想要追尋生命所謂的意義，有的卻只是想活下去。。
孤單的靈魂獨(dú)自在火里彷徨，沉在阿鼻地獄里深處不得超生，冰涼的面具冷冷的詛咒著所有不被人知的陌生的異鄉(xiāng)人。
起舞，夜翩翩起舞，生命多殘酷，我不會(huì)認(rèn)輸。
注：改編自許嵩歌曲《朝舞》
初二學(xué)生作文11
沙被微風(fēng)一吹便能去到遠(yuǎn)方，而我被風(fēng)一吹卻在原地等待。我想要做自己的沙，去做自己想要做的事，去感受這世間的美好，去享受著祖國的大好河山。就這樣自由的生活。
沙，是那么的不起眼。在太陽的照射下泛著微弱的光，它不及鉆石的璀璨。不及鵝卵的的圓潤。卻有著自己獨(dú)特的`東西——自由，是的，它非常的自由。在這沙灘上它能隨著風(fēng)自由的飛著，走向自己想去的地方，它沒有像鉆石一樣惹人喜愛，但它也從沒想過這些。只是我行我素的當(dāng)個(gè)大俠就像陶淵明一樣。他活得精彩活的自由。唯有自由是他的生活追求。
沙，不似鵝卵那么的圓潤。它用自己的方式生活著，不刻意討好不追求完美。就只是這樣平凡的生活，圓潤的生活似與它無關(guān)，唯有自由是她所向往與追求的。
沙在海水的沖刷下經(jīng)歷著磨難，有的沉入海底有的沖上岸邊。他們從未抱怨過自己只是一粒粟，從未抱怨過自己的平凡，在這樣的平凡當(dāng)中他們找到了自己找到了自由，只因?yàn)樗麄儞碛羞@自由！所以他們活得精彩。
沙看似不起眼，卻富含著許多人生哲學(xué)，我們可以向鉆石一樣活，也能像鵝卵一樣活，但又有多少人就像沙一樣自由呢？
初二學(xué)生作文12
我是顆顆璀璨的鉆石，神將我饋贈(zèng)給夜晚，于及她將我綴在她黑色的長裙上。
我是只只明亮的眼睛，地上的人兒想和我說話，我便眨著眼與他對(duì)視良久。
孩子們踮起腳尖想要把我采摘，我便跨過幾億光年去到他們夢(mèng)里，融進(jìn)那美麗的童話。我也是詩人鐘情的朋友，成了詩歌中的夢(mèng)幻，成了遙遠(yuǎn)又美好的理想。
月亮是個(gè)多愁善感的姐姐。每當(dāng)她完整的呈現(xiàn)，我就消失，讓她在天空顯得最美最耀眼；或者她又因缺失了什么而悲泣，我便陪伴在她身旁——無論怎樣，我始終是她最好的`朋友。
于是這便引來“他們”的好奇——他們通過望遠(yuǎn)鏡，想一睹我們的情誼。幾千年來，還沒有誰這樣近距離地觀察過我，就像遠(yuǎn)得不見蹤影的夢(mèng)，你奮勇進(jìn)取，終會(huì)慢慢接近。
當(dāng)夜披上她的一層層黑紗，我便依稀地漸漸地在天空中閃現(xiàn)，烏云始終遮不住我的光輝。我愿給世間萬物在黑暗中一絲光亮，一點(diǎn)慰藉，愿成為游子的指南針，去啟迪那些敏感的心。而夜終歸要離去，我也自知這明朗的白天不需要我的光芒，便在不舍中逐漸消逝……
這就是我的生活，是我終身的工作。
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