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【精選】鉛筆的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的鉛筆的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文 篇1
從前,我有兩支筆,一支彩筆,一支鉛筆。
驕傲的彩筆看不起鉛筆,常常奚落它。 “你敢跟我比誰的顏色美嗎?”彩筆傲慢地問。 “不敢,彩筆兄弟!便U筆謙虛地回答。 “就知道你不敢,懦弱的東西!”彩筆說,帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實(shí)不敢跟你比美,但不是懦弱!便U筆爭辯說,“我們生來就是用來畫畫的',說到畫畫,我并不比你差。再說……” “住嘴!”彩筆惱怒了,“你怎么敢跟我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉,我卻永遠(yuǎn)被主人稱贊! “何必這樣說呢?”鉛筆說,“我們還是一起幫主人畫畫吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到恥辱,你算什么東西!”彩筆說,“走著瞧吧,總有一天,主人會(huì)把你扔掉。” 鉛筆不再理會(huì)彩筆。
上美術(shù)課了,我先用鉛筆勾畫,再用彩筆畫畫,畫出了一幅美麗的畫,受到了老師的表揚(yáng),我說:“彩筆和鉛筆真好用。” 第二天,彩筆想起了昨天的事,說:“對(duì)不起,鉛筆。以前是我太狹隘了,我們還是一起幫主人畫畫吧!” 鉛筆愉快地說:“好的! 之后彩筆和鉛筆就一直陪伴我,直到未來。
鉛筆的作文 篇2
我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天,我表哥來找我玩兒,他帶了一個(gè)汽車鉛筆盒,我不知道,只顧和他玩兒,等他走了我才發(fā)現(xiàn)。
筆盒外形是輛汽車。底下有四個(gè)黑色的小輪子,它的顏色大部分是黃色,其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆,第二層有尺子、橡皮,第三層有鉛筆。鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮就把錯(cuò)的擦了,讓鉛筆重寫。
它的作用可大了,別的普通筆盒裝不下的筆,它都能裝下。比如汽車筆,藥丸筆等一些高級(jí)筆。
每天我回到家的'第一件事,就是把鉛筆盒從書包里拿出來,用毛巾擦一擦,然后放回書包。每天上學(xué)前,我會(huì)先看看書包,它在,我就放心,因?yàn)樗呀?jīng)是我的小伙伴了。
我喜歡我的小汽車鉛筆盒!
鉛筆的作文 篇3
小王,該睡覺了。記得把鉛筆盒放到書包里。小王的媽媽叫到。小王把筆盒放進(jìn)了書包里,一骨碌地竄到了床上。
等小王睡著后,文具們吵了起來,它們?cè)跔幋笸。自以為是的鉛筆囂張地說:我是大王,我有尖尖的筆頭,可以為主人寫字。即便寫錯(cuò)了還可以擦掉,不像黑筆。我還可以跟主人一起畫畫呢!說完,它便傲慢地扭了扭身,顯擺了一番。驕傲自滿的黑筆神氣地說:我才是大王,鉛筆寫的字很容易被擦掉,保密性很低,而我寫的字保密性可高了,不易擦。非但如此,你看看,學(xué)生除了幼兒園和小學(xué),初中后都要用我黑筆了,可見我是多么厲害。黑筆挑著眉,又自我吹噓了一番。橡皮馬上就不服氣了,氣得瞪圓了眼,大聲囔囔著:我才是,我才是,如果沒有我,鉛筆的.作用就跟黑筆一樣了。紅筆細(xì)聲細(xì)氣地說:大家停下,其實(shí),我也想當(dāng)大王還沒等紅筆說完,大家又吵了起來。
第二天,當(dāng)小王再次拿出筆盒時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的筆都寫不出字來了,橡皮也不能擦了。因此,小王沒有能完成當(dāng)天的作業(yè),還受到了老師的批評(píng)。
回家后,小王把鉛筆盒丟到了墻角,再也不用它們了。這個(gè)時(shí)候鉛筆盒里的小伙伴們才知道,原來相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的力量,相互爭吵不僅不能解決問題,還會(huì)讓事情變得更加糟糕!
鉛筆的作文 篇4
我是一支鉛筆,長得瘦瘦高高,身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里,我經(jīng)常光顧轉(zhuǎn)筆刀開的理發(fā)店,只要他在我的頭上削幾下,我就有了新發(fā)型,那時(shí)的我簡直帥極了。
雖說幸福,但我也有一個(gè)死對(duì)頭,他長得白白胖胖,就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病,只要發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)誤,就馬上用他胖胖的身體,在我的“大作”上蹭來蹭去,蹭不干凈決不罷休,所以我特別生氣,經(jīng)常欺負(fù)他。一會(huì)兒給他個(gè)飛腿,踢的'他滿身是坑;一會(huì)兒給他個(gè)鐵頭功,扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒?粗乔嗄樐[,氣得滿臉通紅,眼睛一突一突,連嘴巴都?xì)馔崃说臉幼,別提我有多開心啦。
終于,有一天,他受不了了,傷心的大哭起來,最后跑出文具盒,離家出走了。開始的幾天,我過得非常開心,可過了幾天,我就有點(diǎn)想念橡皮了。因?yàn)檫@幾天我寫的作業(yè)錯(cuò)誤連篇,可沒有橡皮,我根本沒辦法改錯(cuò),急的我看著錯(cuò)誤只能干瞪眼。現(xiàn)在我后悔極了,心想當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該欺負(fù)橡皮,但現(xiàn)在說這些又有什么用呢?再怎么想,橡皮也不會(huì)回來了。又過了幾天,主人買了一塊新橡皮,放在了文具盒里。我暗暗發(fā)誓,從此以后再也不欺負(fù)橡皮了,一定要和他和平共處,但我還是很想念大白。
“我回來了!”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起,我仔細(xì)一看,是大白。他的傷都好了,又是以前那個(gè)白白胖胖的大白了。我連忙走過去,激動(dòng)的拉著他的手,對(duì)他說:“對(duì)不起,我以后再也不欺負(fù)你了,你能原諒我嗎?”大白笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……
鉛筆的作文 篇5
就在人們都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一個(gè)鉛筆盒里傳來了激烈的爭吵聲。鋼筆、魔筆、不可擦筆、鉛筆、橡皮還有尺子,他們正為這樣一個(gè)問題“到底誰為小主人做的`貢獻(xiàn)最大”而爭論不休。
鋼筆先發(fā)言了。只見它挺著個(gè)大肚子得意洋洋地說:“說起誰的貢獻(xiàn)最大,那當(dāng)然是非我莫屬了!無論是在語文課上,還是數(shù)學(xué)、英語課上,都有我的足跡。要是沒有我,哼!小主人的課本豈不是空白一片?”
這里號(hào)稱魔術(shù)大師的魔筆不服氣了:“別吹了,別吹了,要是沒有我,你寫錯(cuò)了字或者答案該怎么辦?還不是得讓我這個(gè)魔術(shù)大師把錯(cuò)誤給涂抹掉嗎!本瓦@一句話,便把鋼筆說的啞口無言了。
“嗯!”不可擦筆發(fā)話了:“我可不相信你這個(gè)虛偽的巫師,就算你吧錯(cuò)誤的答案變沒了,可如果沒有我的幫助,課本上也還是空白一片啊!
“你們?cè)谡f什么呢?把我們當(dāng)成空氣一樣不存在。在美術(shù)課上,如果沒有我們?nèi)值堋咦、鉛筆、橡皮,小主人就不會(huì)畫出美麗的圖案,受到老師的表揚(yáng)。”
他們?cè)匠吃郊ち,吵的不可開交……結(jié)果把他們的小主人給吵醒了。
“你們別吵了,沒有你們其中任何一個(gè)的幫助我都不能好好學(xué)習(xí),你們要團(tuán)結(jié)起來共同幫助我,這樣我的成績才能更上一層樓。”小主人認(rèn)真地說道。
聽了小主人的話,他們慚愧地低下了頭……
鉛筆的作文 篇6
一天,筆盒媽媽家里非常吵鬧,因?yàn)樗暮⒆觽儭咦印€U筆和橡皮爭論不休。他們?cè)跔幷摚赫l最重要?
尺子說:“當(dāng)然是我最重要,我可以量度許多物體的'長度,數(shù)學(xué)問題不能離開我!
鉛筆說:“光會(huì)量不能寫,又有啥用?最后還不是得靠我寫出來?當(dāng)然是我重要!
橡皮說:“你們兩個(gè)冒失鬼,你們經(jīng)常出錯(cuò)后要靠誰?還不是要靠我去修改,所以說,我才是最重要的!
筆盒媽媽為了平息他們的爭論,想了一個(gè)辦法。“現(xiàn)在,我給你們一個(gè)任務(wù),就是畫一個(gè)周長為8厘米的正方形!甭牭饺蝿(wù)后,小鬼們開始工作了。
鉛筆胡亂畫了一個(gè)正方形,但不能確定周長是不是8厘米,而且畫出的線條歪歪曲曲的;尺子量好了長度,卻畫不出來;橡皮更慘,只能看著白紙發(fā)愁。這時(shí),筆盒媽媽說話了;“其實(shí),你們都很重要,不信,你們?cè)囋囈黄饋硗瓿蛇@個(gè)任務(wù)好嗎?”于是它們一起合作,很快就畫出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。從此,它們不再爭論誰最重要了,因?yàn)樗鼈冎,它們誰也離不開誰。
鉛筆的作文 篇7
我是一只鉛筆盒,長著藍(lán)色的身體,還有一對(duì)一大一小的眼睛。
大眼睛上戴著一頂帽子,帽子上寫著我家鄉(xiāng)的`名字——得力公司。不要小看我我的大眼睛,小主人會(huì)經(jīng)常放一盒備用的墨囊,幫他解決他的后顧之憂。我的小眼睛上穿了一條黑色的網(wǎng)裙,不僅漂亮還可以讓小主人看清里面是什么東西。
我的肚子很大,不過它可是個(gè)百寶箱,各種學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有——鋼筆、直尺、鋁筆、橡皮……每當(dāng)看到小主人的作業(yè)本上畫滿一個(gè)個(gè)紅勾和優(yōu)星時(shí),我不禁為他也為自己感到驕傲。
可是,每天晚上小主人收拾書包時(shí),總是把我粗暴地塞進(jìn)去。白天,他還會(huì)在我的身上亂涂亂畫,我的身上青一塊紫一塊,遍體鱗傷,我都在醫(yī)院住了三天了,F(xiàn)在我一直在祈禱,讓他別在我身上亂涂亂畫了。
親愛的小主人,我不是你的好伙伴嗎?請(qǐng)你不要再傷害我了,我希望我可以一直陪伴著你成長。
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