- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 鉛筆的作文 推薦度：
- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精選)鉛筆的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的鉛筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆的作文1
一天，小老鼠牙齒非常癢癢。所以就自言自語的說：“我不能放過這支可惡的鉛筆的！”說著向書房跑去�！肮�！我以前怎么沒想到呢?” 老鼠興奮地喊到“鉛筆這回在劫難逃了！”老鼠立刻寫了一封信，信上這樣說：
“親愛的鉛筆：
你好嗎？我想請你到我家來做做客。我會給你準(zhǔn)備禮物的'！拜拜！
愛你的：老鼠”
鉛筆看到這一封信，大喊一聲：“真是天大的笑話！”說完便也寫了一封信：
“親愛的老鼠：
你真壞！我不會中你的圈套的！哼！
對你恨之入骨的：鉛筆”
老鼠看了非常生氣，想給鉛筆一個狠狠地報(bào)復(fù)。當(dāng)天晚上就準(zhǔn)備暗算他。鉛筆早就知道了。他通知文具盒里的文具做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
晚上，文具們等著老鼠來臨。來啦！來啦！鉛筆盒把老鼠咬了一口；削筆刀和橡皮一起來了個泰山壓頂；鋼筆把老鼠亂戳了一番……老鼠被打得頭破血流，一瘸一拐、狼狽不堪地逃跑了。
“團(tuán)結(jié)力量大�！边@句諺語說的真是沒錯！這次，老鼠又以失敗而告終。
鉛筆的作文2
我是一支鉛筆，我愛穿一身超炫的綠色外套。我的頭尖尖的，主人對我很好，從不輕易用刨刀刨我。我的好朋友尺子天天和我比身高。還有我的搭檔橡皮，它可是我的好助手呀，每當(dāng)我一犯錯誤，它就幫我及時(shí)改正過來，因此我們成了最好的朋友。
現(xiàn)在我被主人不小心丟了，換了一個新的主人，這個主人對我一點(diǎn)兒也不好，沒事就用刨刀刨我，刨來刨去的沒一會就把我從一個高大的帥哥變成了一個矮小子了。我再也不敢去和尺子比身高了，我害怕它瞧不起我。就連我最好的搭檔——橡皮，也不愿意再和我合作了。鋼筆、毛筆、圓珠筆都不和我玩了。我好孤單，只有鉛筆盒依然包容我，讓我睡在她那溫暖的懷抱中。
好想我的主人，即使我現(xiàn)在成了矮小子，他也不會扔掉我的'。我也會一如既往的支持他，讓他能更好的去學(xué)習(xí)。
主人你在哪兒呢！
鉛筆的作文3
鉛筆，它細(xì)小的圓柱體身材，戴著綠色的橡皮帽，亭亭玉立，天天睡在文具盒中，它是小朋友的好朋友。
我們小朋友寫字離不開它。首先把二十厘米的鉛筆削尖，再用它在白紙上寫出美麗的文字，當(dāng)我寫錯時(shí)，別怕，我會用鉛筆上的'橡皮帽把錯字擦得一干二凈，直到我滿意為止。
在鉛筆的幫助下，我學(xué)到了很多知識，寫得一手好字，我一天天長大，一天天長高，可是和我相伴的鉛筆呢？卻一天天由長變短，自我犧牲的精神，是值的同情，可是它自己無怨無悔為我犧牲，我再也見不到它了，它在我心中留下美好的印象。篇九：我的好伙伴——鉛筆
我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。
我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的帽子。
我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫字，它在我的本子上歡快地奔走。
鉛筆每天陪伴我寫作業(yè)，是我的好伙伴。
鉛筆的作文4
鉛筆是人人都會用到的，鉛筆的用處我們都知道，就是幫寫字。我記得我以前我買鉛筆的一件事：我的.鉛筆快用完了，就向爸爸要錢買鉛筆，爸爸給了我錢，我就去買鉛筆了�？斓綄W(xué)校的時(shí)候，我看到一些小店有買鉛筆，就挑了一只漂漂亮亮的鉛筆把它買了下來。結(jié)果才不過1天，鉛筆就剩下最后一點(diǎn)了，為什么呢？因?yàn)檫@支鉛筆太容易斷了，我就削呀削，還沒用一點(diǎn)點(diǎn)，就要被削沒了。而相對的是，不怎么漂亮的鉛筆，卻不容易這段。
我再來說一個例子：買書包時(shí)，你一定會買一個美麗的書包，心里回想：我的書包怎么漂亮，別人一定會羨慕。接著，你一定會讓你爸爸或媽媽買這個書包。買了這個書包后，肯定用不到幾天書包就破了一個隆。最后，只有把這個書包丟到垃圾桶。而那個比較難看的書包就不一樣。
所以，觀看外表是沒用的，要做一個對社會有用的人。我們要做一個默默無聞、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)的人，不要做只講外表美麗而對社會和別人沒有用處的人，甚至?xí)：Φ缴鐣蛣e人的人，是不會受到歡迎的，是沒有存在的價(jià)值。
鉛筆的作文5
今天早上，我在一陣震動中驚醒，眼前一片漆黑，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在小主人的鉛筆盒裡，因?yàn)樾≈魅撕臀乙黄鸺影嗟胶芡�，所以我連什么時(shí)候睡著都不知道，這時(shí)和我一起加班的橡皮擦先生突然對我說：「你終于醒了！昨天小主人一定把你操累了吧！」「還好啦�！刮艺f，這時(shí)眼前傳來一道亮光，塬來是小主人到學(xué)校了，小主人一下抄筆記，一下訂正功課，真是把我忙翻了。
黃昏，小主人回到家后，放下書包把我們?nèi)肯饕槐�，開始寫功課，因?yàn)榻裉彀盐依鄯�，所以決定讓我好好的休息一下，所以這次，小主人拿出剛買的自動鉛筆弟弟，可是應(yīng)該是小主人平常用我用習(xí)慣了，所以自動鉛筆弟弟的筆芯一直斷，最后小主人終于不耐煩，換我上場，結(jié)果我一下子就把功課解決了！
晚上，小主人在睡覺之前又把我們在削一遍，并且把我們一一放到鉛筆盒中，讓我和家人一起睡覺，夢中，我夢到小主人一天又一天把我削得更矮，最后因?yàn)槲姨×�，所以小主人把我丟到垃圾桶，后來我被驚醒了，所以我希望可以永遠(yuǎn)待在小主人身旁，不會像那個惡夢一樣，毫不留情的`把我丟到垃圾桶裡。
鉛筆的作文6
昨天晚上，我做了一個夢，夢見未來的鉛筆盒。
在未來的世界里,人類的生活大大提高了，所有東西都改造成了電腦智能化，也采用了現(xiàn)代超高科技設(shè)備。
鉛筆盒的改變使人琢磨不透。你看鉛筆盒的右邊有兩顆按鈕，一顆是把自己要用的東西從里面取出來。另一顆是把鉛筆盒放大縮小。在左邊照樣有兩顆按鈕，這顆是 打開卷筆刀的開關(guān)，只要按一下這個開關(guān)，卷筆刀就會開始轉(zhuǎn)動，把筆放進(jìn)去，過三秒鐘，把筆拿出來，筆就會尖。只要按下令一顆開關(guān)，被削下來的筆就會合成一 根根筆芯，這樣的`話，削下來的東西就一點(diǎn)也不會浪費(fèi)。在前面還有兩顆開關(guān)，一顆開關(guān)是打開鉛筆盒。你們別看鉛筆盒很小其實(shí)里面卻大的很。這是為什么呢？因 為是新研發(fā)的擴(kuò)大機(jī)的原因。還有一顆開關(guān)只要一按，就會有一臺液晶電視，休息時(shí)隨時(shí)供人娛樂。在上面還有一個鬧鐘，到了6：40分就會發(fā)出聲音，“噠、 噠、噠”，我揉揉眼，天已近亮了。哦，原來是一個美好的夢。
鉛筆的作文7
我現(xiàn)在用的鉛筆盒是我六歲生日那天，媽媽特意送給我的。它很漂亮，我可喜歡它了!想知道它有多漂亮嗎?聽我接下來說說吧!
鉛筆盒的盒蓋正面左邊畫著一直小貓。別看小貓長的難看，它設(shè)的機(jī)關(guān)可是很巧妙;右邊畫著一只小老鼠，小老鼠敏捷地逃過老貓?jiān)O(shè)的一道有一道機(jī)關(guān)�？衫县堖�是在后面緊追不舍。這場面真是驚心動魄!可是它們這是在哪里爭斗的呢?哦，原來是在水果市場!市場里有大蘋果，大香蕉……真是一個水果圣地!鉛筆盒背面畫的也是老貓追老鼠的`場面。不過，這次是老貓?jiān)谧沸±鲜笫种械谋苛�，�?老貓的口水都流出來了!
我的鉛筆盒里可以裝下很多東西，有：鋼筆，鉛筆，尺子，橡皮，削筆刀。有一次，我的鉛筆斷了，我用文具盒里面的削筆刀，輕松地消耗了我的鉛筆，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。這些東西每天跟隨我的文具盒，陪伴我上學(xué)，放學(xué)，幫助我很多。
我喜歡我的鉛筆盒，它不但很漂亮，最主要是能幫我裝下很多東西，我一定會好好珍惜它的!
鉛筆的作文8
晚自習(xí)后，文具盒里的文具們開始了一場爭論，題目是：《誰最節(jié)約地球資源》
我們來聽聽鉛筆、鋼筆與圓珠筆的爭論吧！
謙虛的.鉛筆說：“我可能是最浪費(fèi)地球資源的文具了，為了制造我，人們要把地球上的樹木都砍伐完了�！闭f著，鉛筆便傷心的哭了起來。
“這也沒辦法啊，但如果人們砍一棵樹就栽種一棵樹，那你也不算是很浪費(fèi)地球資源，別哭了，這不是你的錯��！”鋼筆安慰起鉛筆來。
圓珠筆說：“別哭了鉛筆，其實(shí)我也很浪費(fèi)資源呢，你看，制造我和鋼筆，都需要用水，工廠要把制造墨水過程的污染物質(zhì)排除，他們把沒用的物質(zhì)排進(jìn)了湖水里，不久后，整個湖都會被污染，這樣一來，就浪費(fèi)了許多水資源。我傷心難過又有什么用呢？別再傷心了，鉛筆�！�
鋼筆也說：“圓珠筆說的對！”
最后，三個好朋友嘆了嘆氣說：“如果人們能知道我們的想法，幫助我們節(jié)約地球資源，那該多好啊！”
橡皮在一旁聽后，連忙鼓掌稱贊鉛筆、鋼筆和圓珠筆的想法好。
可誰能把文具們的美好愿望告訴人類呢？希望人類自己能醒悟過來，主動節(jié)約地球資源吧！
鉛筆的作文9
想一想，一支老憋在抽屜你的一支鉛筆會有多少夢想？
第六個夢想，是跑到田園里。知道我要做什么？變成金黃金黃的稻谷，讓農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅。還可以跟小鳥一起唱歌，哈，多么好玩，多么開心。
第七個夢想，是跑到音樂教室。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)音樂老師的指揮棒，讓同學(xué)們唱出美妙的歌聲，哈，多么好玩，多么開心。
第八個夢想，是跑到宮殿里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)國王的全仗，指揮士兵去打仗，哈，多么好玩，多么開心。
第九個夢想，是跑到餐廳。知道我要做什么？我要當(dāng)兩只筷子，劇團(tuán)唱碗里的'面條，在被服務(wù)員在池子里清洗。哈，多么好玩，多么開心。
誰也不知道一支鉛筆的夢想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少牙，開多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的作文10
我有許許多多的文具，自動鉛、橡皮、尺子……其中，我最喜歡的文具是這支自動鉛筆。這支自動鉛筆是我的爸爸送給我的，我很喜歡它！
看，它的頂端配有一個小蓋子，蓋子底下嵌著一塊長長的橡皮。拔掉橡皮，你就能看到下面有五根差不多長的鉛。蓋子旁邊還配有一個專門的小夾子，別看它小，用處可大啦！你把它往本子上一夾，就能直接翻到你想要找的那一頁了。再仔細(xì)看看，筆套上面還寫著四個字“晨光優(yōu)品”。我想，這應(yīng)該是這支筆的牌子了吧！往底下看，握筆處還套著一個粉色的軟套子，這個軟套子的作用也不小，不僅讓我寫字的時(shí)候手感很舒服，還能幫助我保持正確的握筆姿勢。這樣的設(shè)計(jì)可真巧妙哇！
寫作業(yè)的`時(shí)候，我輕輕地按了一下頂端的蓋子，筆尖里立刻出現(xiàn)了一小截新的鉛。我用它來認(rèn)真書寫著，總能得到老師的夸獎。我作業(yè)本上那么多的“優(yōu)秀”，它可是功不可沒呀！每次寫完作業(yè)，我就把我的自動鉛筆當(dāng)做寶貝一樣輕輕裝進(jìn)文具盒里，生怕它掉到地上摔壞或是弄丟。
自動鉛筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，幫助我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，我要好好珍惜它，愛護(hù)它！
鉛筆的作文11
今天，我整理了我的寫字桌上的小筆筒。發(fā)現(xiàn)許多鉛筆頭，它們已經(jīng)被我遺忘很久了。我每次用短的鉛筆，就會把它扔進(jìn)筆筒里。日積月累，竟然贊了一大筒。
這些筆買回來的時(shí)候，穿著五彩繽紛的花衣服。可是現(xiàn)在，它們有的爛掉了頭上的橡皮，有的破了外皮，有的露出肚皮。一個個變成了小破敗，橫七豎八躺在那了，就像懶散的乞丐。
看著桌子上一堆無用的”乞丐“，我想讓它們就貌換新，重新做人。于是我找來一些廢舊的圓珠筆桿，一個一個套在鉛筆頭上，它們一下子就長高了，”乞丐“一下子就變得精神了。雖然它們外舊依舊，但現(xiàn)在至少成了”乞幫幫主“。這些黑心腸的”幫主們“又可以幫我寫出漂亮的`字了！
我看看被我擺放的整整齊齊的鉛筆頭，仿佛聽到它們說：”我要給主人寫出更漂亮的字�！拔蚁耄核鼈儜�(yīng)該興奮得睡不著覺吧！
鉛筆的作文12
在一個陽光燦爛的早晨，主人正在用鉛筆認(rèn)真地書寫著文章，一不小心，寫錯了字。這時(shí)候，橡皮得意洋洋地走了過來，便對主人說：“親愛的主人，我來幫您修改吧！”主人滿口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子，心里不由生氣起來，連忙大聲說：“不用你這矮小的東西幫忙！”橡皮爭辯說：“不管你的.事，這件事我非做不可！”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀的話，氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說……”鉛筆憤怒了，氣急敗壞地說：“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間，和和氣氣地說：“你們吵來吵去有什么用呢？我們生來就是好朋友，從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀！”聽了轉(zhuǎn)筆刀的這番話，鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最后，他們倆異口同聲地說：“我們還是友好吧！”
從此以后，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么和平，那么美麗！我們永遠(yuǎn)喜愛這個幸福的世界！
鉛筆的作文13
我剛上一年級時(shí)，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說：“以后我們會成為形影不離的好朋友�！蔽木吆械谋趁娈嫷氖强蓯鄣募t精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的`下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”——尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好地休息吧！
就這樣，我的文具盒每天伴隨著我，忠實(shí)地為我服務(wù)，在學(xué)習(xí)上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它，我一定要好好愛護(hù)它。
鉛筆的作文14
有一天，一個小朋友在班里考了第一名，他叫小剛，這時(shí)他的文具們都坐不住了，比誰的功勞最大。
鉛筆說：“小主人可以考一百分就是因?yàn)槲�，因�(yàn)樾≈魅耸怯勉U筆才可以寫出來字，就能考一百分，如果沒有我，小主人就寫不了字了，所以我的功勞最大。這時(shí)橡皮聽到了這一番話，心里火冒三丈，說：”哼，我的功勞最大，因?yàn)橹魅艘菦]有我來擦錯別字，小主人一定不可能考那么好的成績。它們倆吵得非常激烈，就連直尺哥哥也不敢勸說它們，于是，它們兩個就絕交了。
從它們倆絕交后，小剛就再也沒有考出過好成績。這天，文具盒姐姐心平氣和的說：“你們倆的功勞都很大，比如說：”鉛筆寫錯字了，沒有橡皮擦可不行，所以你們倆不要爭，因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄸|西必須合作才能成功。
從此以后，鉛筆和橡皮和好了。小主人的'學(xué)習(xí)成績也在慢慢提升，所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會合作。
鉛筆的作文15
明明有一個很漂亮的鉛筆盒，里面住著鉛筆和橡皮。一天晚上，鉛筆實(shí)在忍不住了，跟旁邊的橡皮說：“我們結(jié)為好朋友吧！我是弟弟你是哥哥！”橡皮說：“不！不！不！你比我高，你來當(dāng)哥哥，我來當(dāng)?shù)艿�！”就這樣，它們結(jié)為了好朋友。
可是好景不長，最近小主人總是向小朋友們炫耀巧克力味的橡皮，鉛筆覺得肯定小主人肯定不喜歡我了，都是橡皮害的！所以每當(dāng)小主人明明在寫字的時(shí)候，鉛筆總是故意寫錯字，讓橡皮受累。
一天晚上，鉛筆假裝很同情的說：“哎呀，弟弟！你怎么變得那么�。俊毕鹌ぬ撊醯恼f：“那我們照照鏡子吧！”鉛筆看到鏡子里的.自己，驚訝的說：“啊！那個里面這么矮的小子是誰啊？”橡皮笑了笑說：“唉，你連自己都不認(rèn)識啦？”鉛筆說：“我之前明明比你高，可是為什么我會那么矮呢？”橡皮說：“因?yàn)槟阍谙魅鮿e人的同時(shí)也在削弱自己呀！”
【鉛筆的作文】相關(guān)文章：
【精選】鉛筆的作文09-18
鉛筆的作文【精選】09-15
鉛筆的作文03-19
（經(jīng)典）鉛筆的作文10-20
鉛筆_作文07-06
鉛筆盒作文_鉛筆盒作文05-08
鉛筆02-06
鉛筆家族作文12-26
關(guān)于鉛筆的作文12-29