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一節(jié)有趣的語(yǔ)文實(shí)踐課作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一節(jié)有趣的語(yǔ)文實(shí)踐課作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,也迎來(lái)了一位新的老師——佘老師。佘老師他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,放射出智慧的光芒,從這雙眼睛里,我感受到佘老師的親切幽默。
今天是新學(xué)期的第一課,佘老師卻在黑板上寫(xiě)道:語(yǔ)文實(shí)踐——看科學(xué)家像。并向我們提出三點(diǎn)要求,如果有一個(gè)人做不到,游戲?qū)?huì)結(jié)束。老師問(wèn)我們能做到嗎?我們都異口同聲的說(shuō):“能”。
游戲開(kāi)始了,老師問(wèn)同學(xué)借了幾個(gè)書(shū)包搭“堡壘”。只見(jiàn)一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)走下講臺(tái)時(shí),都開(kāi)懷大笑,這引起了我的好奇心。令我印象最深刻的是郭翰銘。他是跑上講臺(tái)的,還沒(méi)等老師開(kāi)口,他就興奮的說(shuō):“我要看牛頓!我要看牛頓!”
老師笑了笑說(shuō)“你可要看仔細(xì)咯!”
說(shuō)完,郭銘翰被領(lǐng)進(jìn)了神秘的“堡壘”里。不一會(huì)兒,老師就問(wèn):“牛頓帥嗎?”他不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“帥”!然后就“咯咯咯”大笑著跑了下去。這更加引起了我的好奇心,我恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀,馬上就飛到講臺(tái)上一探究竟。
終于輪到我了!
我懷著迫切的心情跑上講臺(tái),還沒(méi)等老師開(kāi)口,我就迫不及待地說(shuō):“我要看居里夫人!我要看居里夫人!”
老師問(wèn)我:“為什么要看居里夫人呢?”
“因?yàn)樗钦痼@世界的科學(xué)家�。 �
老師拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”
我被老師領(lǐng)進(jìn)了“堡壘”里,他打開(kāi)了神秘的相冊(cè)。我睜大眼睛四處尋找著,卻只發(fā)現(xiàn)了一面圓圓的、粉紅色的鏡子。鏡子里映出了一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著我,一張小臉蛋泛著微微紅暈,她正沖著我靦腆地笑呢!這不是正是我嗎!我?居里夫人?偉大的科學(xué)家!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師問(wèn):“居里夫人漂亮嗎?”我想了一會(huì)兒,不好意思的說(shuō):“漂亮!”然后就捂著嘴,弓著腰跑下了講臺(tái)。
回到座位,我靜下心來(lái)思考:“老師為什么給我們看科學(xué)家像?突然,我恍然大悟:這是老師對(duì)我們的信任,告訴我們只要現(xiàn)在努力,將來(lái)也會(huì)成為下一代牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人……
這節(jié)語(yǔ)文實(shí)踐課令我終生難忘。
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