以實(shí)踐為話題的作文(精選42篇)
導(dǎo)語:羅曼羅蘭曾說:“有一個(gè)真實(shí)的夢并堅(jiān)持下去,終會成為偉大的實(shí)踐!笔前。贿~出雙腳,如何學(xué)會行走;不潛入水中,如何能夠遨游。下面是小編為大家收集的以實(shí)踐為話題的作文,歡迎大家分享。
以實(shí)踐為話題的作文 篇1
一段優(yōu)雅的旋律,沒有器樂的協(xié)奏,怎能盡回環(huán)跌宕之妙?一瞬精妙的構(gòu)思,沒有畫筆和色彩的描繪,又怎能展呼之欲出之美?藝術(shù)如此,人生亦然。夢想的實(shí)現(xiàn),需付出,需汗水;真理的檢驗(yàn),需實(shí)踐,需探索。實(shí)踐是生命的云梯,助我們登高攬?jiān)隆?/p>
“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!比鐤|坡所言,我們并非都是智者,透析萬物何其容易?如果把自己困于思想的溫床,那么再雄奇再震撼的'旅程也只能想象,甚至在心底滋生思想的毒芽。唯有實(shí)踐,給夢想以支撐,給認(rèn)識以檢驗(yàn),給信念以基奠,我們才能輕松行走于人生之路,以積極的心態(tài)應(yīng)對各種磨礪。
諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約翰·格登在探索反射神經(jīng)反射奧秘時(shí),曾一度認(rèn)定神經(jīng)反射是獨(dú)立于生命的機(jī)制。然而,當(dāng)他把理論應(yīng)用于實(shí)驗(yàn),卻失望地得出了相反的結(jié)論。于此,他繼續(xù)研究,不斷試驗(yàn),卻愈發(fā)欣喜了。如在黑暗的空間中,他執(zhí)一燭微光,緩慢掀開生命的一角,他通過大量實(shí)驗(yàn)探究出神經(jīng)細(xì)胞的生命機(jī)理和反射弧的構(gòu)想,于生物界轟動一時(shí)。
倘若格登沉湎于自己的幻想,在自己的空間里徜徉萬里,那么他也不過是科學(xué)界大海中的一滴水,隨歲月蒸發(fā)殆盡。而當(dāng)他焚膏繼晷,兀兀窮年地親身探索時(shí),他便掙脫了思想的泥淖,得到了意外的驚喜。
實(shí)踐,于柳暗中尋嗅花明,是一種樂趣是一種智慧。清溪只有流動,才能浸融竹的清香,微風(fēng)只有前行,才可攜帶花的芳菲。實(shí)踐,給品性以雕琢,給精神以彈性,給意志以砥礪,給夢想以生根發(fā)芽的沃土。
若不是西藏三年,嚴(yán)歌苓的作品也未必會深邃脫俗,受張藝謀青睞;若不是七年之備,設(shè)計(jì)改進(jìn),應(yīng)用構(gòu)想,移除冗程,詹姆斯·卡梅隆的“世界之極”探險(xiǎn)也不會如此成功。夢想和現(xiàn)實(shí)的距離并不是那么遠(yuǎn),也不是那么近,實(shí)踐連筑了兩者間安穩(wěn)的橋梁,給生命一次升華的機(jī)遇。
去實(shí)踐,人的眼界得以高遠(yuǎn),性格得以沉淀,于繁繁塵事中,享一份清歡,多幾盡清明。
用實(shí)踐,構(gòu)筑生命的云梯。
以實(shí)踐為話題的作文 篇2
勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亙古不變的真理。趙括的知識無論掌握地多么嫻熟,但終究在戰(zhàn)場上敗下降來,成了紙上談兵的“英雄”。船王的兒子不管知識多么豐富,但還是逃脫不了命葬大海的厄運(yùn),成了船王一生中最大的遺憾。他們都沒有經(jīng)過實(shí)踐的洗禮就去與困難搏擊,F(xiàn)實(shí)是不會同情一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人的,它只會無情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻腵就是生命。
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀,忍受過多少次跌落的痛苦,才可以和父母一樣在天空翱翔。幼虎不知經(jīng)過多少次饑餓的煎熬,才學(xué)會了捕食,才漸漸有了強(qiáng)壯的身軀,豐富的經(jīng)驗(yàn),才不愧于“林中之王”的稱號。幼年時(shí)期的我們,不知經(jīng)歷過多少次跌倒的痛苦與無助,傷口的疼痛,才學(xué)會了用自己的雙腳,踏上自己人生中的道路。也許你曾激情滿懷,也許你曾信心百倍,也許你曾有過戰(zhàn)勝困難的勇氣。但在風(fēng)雨中,你可能痛苦過,跌倒過,猶豫過,是否要繼續(xù)前進(jìn)。
朋友們,請不要害怕,這是實(shí)踐在鍛煉我們,它在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點(diǎn)稅,若沒有蛻變時(shí)的痛苦,哪里有化蝶后的美麗?
在實(shí)踐中鍛煉自己,你才會變得堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)踐中磨煉自己,你才會有經(jīng)驗(yàn)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇3
空想好比蠶蛹,令人期盼,但只有蝴蝶破繭而出的時(shí)候,人們才能談?wù)撍欠衩利;空想好比種子,引人憧憬,但只有樹木長成的時(shí)候,人們才能判斷它能否成才。破繭、成長何嘗不是實(shí)踐,只憑空想怎能發(fā)現(xiàn)美與丑,辨別是與非?
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。敢于親身實(shí)踐,是一種壯舉,它能讓我們接近真理,擺脫無知。當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家為地球是圓的還是方的仍在爭論時(shí),麥哲倫決定向大海進(jìn)軍,通過環(huán)球航行,用親身實(shí)踐來證明真理。倘若麥哲倫沒有實(shí)踐的勇氣,而像其他地理學(xué)家一樣絞盡腦汁靠空想構(gòu)建學(xué)說,不知道會有多少人還會堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的想法,被空想蒙在鼓里。同麥哲倫一樣,科學(xué)家們正是憑著實(shí)踐,于無數(shù)次的恍然大悟后,戰(zhàn)勝空想,將人類社會推向新的高峰。
實(shí)踐精神不僅體現(xiàn)在科學(xué)研究中,還應(yīng)體現(xiàn)在國家和民族的精神中。古有神農(nóng)嘗百草,終成華夏醫(yī)藥始祖;先秦趙括,只會紙上談兵,終使趙國慘敗長平,再無回天之力;明有徐霞客,游遍群山江河,著成地理奇書,書寫一段佳話;清末守舊派,坐想天朝美夢,疏于強(qiáng)國之實(shí)踐,使國民貧弱交加,國勢江河日下?梢,實(shí)踐是多么重要,空想是多么可怕。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),真正有實(shí)踐精神的名族,是把握著真理的民族,是有未來的民族。
在日常生活中,我們也需要實(shí)踐。古人云:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。生活中,我們要肯下功夫,有實(shí)踐的動力。而真正的`實(shí)踐,并不是悶頭做事,也需要理論思想的支撐,這樣可以使我們少走彎路,提高效率。實(shí)踐結(jié)束后,我們在靜靜地思考總結(jié)后,才能提取實(shí)踐過程中收獲的精華。實(shí)踐并不意味著與思考分離,不空想不代表不思考。
打開實(shí)踐的窗戶,推開實(shí)踐的門扉,邁起實(shí)踐的步子,收獲精彩的世界!
以實(shí)踐為話題的作文 篇4
悠閑的躺在藤椅上,捧著一本好書,品一杯香茗。在盛夏寧靜的午后,我獨(dú)自靜靜地坐在書桌前 ,從繁忙的時(shí)光中,擠出一點(diǎn)品味著淡淡的書香。
還記得那時(shí)年少的我,朦朧不懂事,一天到晚只知道玩。其實(shí)說實(shí)話,我也知道我這樣玩是沒有什么好處的,但總覺得學(xué)習(xí)是枯燥的,不懂學(xué)習(xí)的樂趣,直到我接觸到了書,書,這個(gè)在我世界里出現(xiàn)的新名詞,開始時(shí),書并沒有吸引我多大的樂趣,但是隨著后來的逐漸深入,我發(fā)現(xiàn)書中的世界是那么的.有趣,書中的一切都是新鮮的。對于我來講。我愛這種在書中遨游的感覺。在書中我結(jié)識了一群豪杰,英勇絕倫的悟空,好吃懶做的八戒,憨厚忠實(shí)的沙僧,打虎的武松,大意失荊州的關(guān)羽,一身武功冠絕天下的呂布,閉月羞花的貂蟬……他們帶給我的更多的是知識,知識不是從天上掉下來的,它是靠我們一點(diǎn)一點(diǎn)的,在書中發(fā)掘,讀書于是變成了我無法割舍的愛好,因?yàn)槲抑啦辉谀堑臅阒袑ふ,我是不會得到真正的知識的。
書到用時(shí)方恨少,這句話說的真的一點(diǎn)也不假,想要自己的成績優(yōu)秀,不多讀點(diǎn)書,怎么能行呢?在實(shí)踐中,我們必須要付出自己的努力,但光讀書而不去實(shí)踐,這種紙上談兵的功夫是不實(shí)際的,而考試正好印證了這種說法,這回考試有許多的內(nèi)容都是來自課外閱讀上。好在我平時(shí)閱讀面豐富, 這種類型的題目還是做過不少的,在做題的同時(shí),我也在暗暗的開心,如果沒有平時(shí)的讀書,用哪里來實(shí)踐時(shí)的收獲,這次語文考試,我考了107分,成績并不是很理想,但不理想的成績讓我更加堅(jiān)定了讀書的信念,我堅(jiān)信讀書會給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書要實(shí)踐,只要有實(shí)踐就會有收獲,多年的閱讀習(xí)慣,不僅使我收獲了書中的知識,還使我收獲了一位最好的朋友,我與這位朋友志同道合,都非常喜歡看書,我們倆常常約在一起,坐著公園的長亭里,感受太陽透過綠葉的溫暖,背靠背坐在一起,品讀著一本好書,感受空氣中彌漫的書香,品味著書中那點(diǎn)點(diǎn)快樂……
我仍坐在那把藤椅上,在書海里遨游。
以實(shí)踐為話題的作文 篇5
那天,我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合,應(yīng)為我們要外出實(shí)踐活動,隨著時(shí)間一分一秒的過去,我們踏上了旅程,觀察著窗外的風(fēng)景,像第一站,東湖醋廠前進(jìn)。
到達(dá)目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區(qū),分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具,農(nóng)耕具和700多個(gè)醋療藥方,以古今器皿展示,文獻(xiàn)典籍摘記,圖片寫真來向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過一個(gè)一個(gè)的展廳,了解了許多知識后,我們對醋文化有了一些些的認(rèn)識,在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。
進(jìn)入醋蒸房,剛進(jìn)去仿佛沒有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時(shí),只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉(zhuǎn),但也令我驚訝,我們在這里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受,而長期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無恙,我們不得不佩服這些勞動者們,正是應(yīng)為有他們,才能將我們的醋文化永久的'流傳下去,永久的保留下來,通過幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐,我們也應(yīng)該想到以前的勞動者們,他們運(yùn)用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西,可見以前的勞動者們的智慧。
下一站,歷史紀(jì)念園,進(jìn)去以后,便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來,全部變?yōu)榱藝?yán)肅,因?yàn)榇蠹抑,在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠(yuǎn)的活在了我們每個(gè)人的心中。
拿出抹布,仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國,將會永遠(yuǎn)屹立于世界東方,中國人,將永遠(yuǎn)的站在世界東方,應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國靈魂。
我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱藝,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕,奮勇拼搏,他們,應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬。
以實(shí)踐為話題的作文 篇6
踏著徐徐的秋風(fēng),帶著溫暖的陽光,我和我的小伙伴們來到了深圳華僑城,這是我們初中的第一次社會實(shí)踐活動。
迎著撲鼻的花香,與朋友說說笑笑,剛走不久,一掛瀑布映入我們的眼簾;蛟S是我們來的太早的緣故,這里的人并不是很多,即使距離瀑布還有幾十米,但嘩啦啦的水聲仿佛就在我的耳邊跳動。水的甜味混著花的清香都在空氣中醞釀著,濺起的水花與陽光玩鬧著,湖底的石頭和陡崖被水沖得光滑如玉。
這次我們都是奔著過山車來的,可不巧的是過山車出了故障,正在維修。有人便提議去玩激流勇進(jìn),剛開始并沒有人應(yīng)和,可當(dāng)我們打開導(dǎo)游地圖時(shí),我驚呆了!這么大逛一天也逛不完呀?經(jīng)過我們的實(shí)地考察,最終同意了那個(gè)同學(xué)的提議。
船緩緩啟動了,我緊緊的抓住扶桿,生怕自己一不小心就掉下去了。船繼續(xù)前行,我是又緊張又興奮,開始它要上一個(gè)長坡,速度雖然不快,但還是有點(diǎn)顛簸,緊接著是一個(gè)又高又陡的大坡船向離弦的箭呼嘯一聲,向坡下沖去,我的心迅速提到了嗓子眼上,濺起的'浪花重重的拍打我在我的身體上,身后傳來一陣又一陣尖叫聲,而我閉上了眼睛,已經(jīng)被嚇得叫不出來了。盡情體味失重的感覺。經(jīng)過一段較為平坦的航行時(shí),我以為已經(jīng)結(jié)束了,便把雨帽摘了下來?苫锇樘嵝盐艺f快把帽子戴上,等下還有呢?我被嚇得又趕緊把帽子帶上,果不其然,冰冷的水打在了我們的身上,我深吸一口氣,好險(xiǎn)有人提醒我,不然真的成落湯雞了。
這是一場勇敢者的游戲,就像人生必須經(jīng)過大風(fēng)大浪才叫人生,當(dāng)你跨過困難得意忘形時(shí),一個(gè)不小心可能又會讓你跌入谷底,從頭再來。
爬上山頂時(shí),遼闊的海面盡收眼底,遙望大海,天空好像被海水洗過,如同一塊光澄透亮的藍(lán)水晶,海還是一如既往,掩著神秘的面紗底。殘?jiān)仆T谏巾敚蛔骄d亙?nèi)f里,靜靜坐落在那里,我張開雙臂盡情享受著微風(fēng)。歐式小鎮(zhèn)坐落在半山腰上,心想:那里住著公主嗎?
時(shí)間過得真快,仿佛一眨眼,我們就要返回了,往回走時(shí),我仍時(shí)不時(shí)留戀的回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋斗,華僑城是如此的誘人!
以實(shí)踐為話題的作文 篇7
假期學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè),給了很多主題,在這些主題里面我們自己選擇一個(gè)進(jìn)行實(shí)踐。
我看了看,有去單位實(shí)習(xí),還有去鄉(xiāng)下關(guān)心孤寡老人,感恩父母,感恩母校,還有養(yǎng)老院,福利院。我選擇了福利院和養(yǎng)老院,這個(gè)實(shí)踐作業(yè)是要求蓋章的,其實(shí)我覺得這個(gè)作業(yè)有點(diǎn)矛盾,感恩父母,關(guān)心孤寡老人沒有錯(cuò),但是誰給蓋章呢,交作業(yè)的時(shí)候不還是不合格。
媽媽在電視上看到了一個(gè)廣告,縣里招工人,媽媽想去問問,我要跟媽媽一起去。走出門才知道天氣并不好,雪下得很大,我和媽媽站在路邊等客車,我和媽媽說,如果一會還不來車,今天就不去了吧,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慶幸的.是車來了,媽媽說快到縣里的路上有一家福利院,果然,我和媽媽下了車,雪依舊很大,我和媽媽對一位奶奶說明了來意,但是奶奶說這是私人開的,管理人也不在,出門了,要明天才能回來,我和媽媽只能離開。我路上和媽媽說,原來這是私人開的,正規(guī)的福利院都是國家出資照顧沒有依靠的老人和孤兒的。
雪下得實(shí)在是大,我和媽媽打車去養(yǎng)老院,司機(jī)似乎并不知道,而我也只是模糊的記憶,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈,終于來到一家養(yǎng)老院。我和院長說明了來意,看著報(bào)告上的大紅章,心里松了一口氣。
看到那些老人有專門人員照顧,養(yǎng)老院的環(huán)境和設(shè)施也很好,我?guī)椭謇砣藛T掃地拖地之后才離開。感謝這次實(shí)踐,讓我看到了不一樣的一面。
以實(shí)踐為話題的作文 篇8
今天,天氣灰蒙蒙的,烏云布滿了本是蔚藍(lán)的天空,但是絲毫沒有減弱我要去福清龍翔國防教育基地社會實(shí)踐那興奮的心情。
一路上,我們沉浸在歡歌笑語中。到了那里,我們在車上看到了一排排訓(xùn)練有速的教官在等候我們。我們迫不及待地如火箭般飛奔下車。一架高大雄偉的飛機(jī)呈現(xiàn)在我們的面前,不一會兒,一位儀態(tài)端莊的中隊(duì)長向我們走來——原來,他就是“傳說中”那“神級”的`教官!
教官帶領(lǐng)著我們通往宿舍樓漫長的路,道路兩旁的樹蔭下,有兩排名人雕像,雕像的牌子上寫著關(guān)于他們的名人名言。到了宿舍,我們整理好各自的行李后,一場魔鬼似訓(xùn)練就拉開了序幕。
教官拿了被單、床單和被子等,他教我們套被子和折被子。首先,把被子套好攤平,再把被子對折三分之一,接著把另外一邊往下蓋,然后左右互相對折四分之一,最后再對折壓平就完成了。我們回到宿舍,按照教官教的方式做。結(jié)果,看似簡單的套被子竟讓我們手忙腳亂,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了。
終于——什么事也沒干成。教官來查房了,我成了“先踢者”——教官看我什么也沒干成就先踢了我。但是,我因禍得福,教官幫我折好了被子。
到了中午,我被選上了餐桌長,我要幫同學(xué)打飯。吃完飯,我們還要?jiǎng)邮质帐白雷、洗碗。晚上,我睡著硬邦邦的木板。唉,我真想回家呀?/p>
經(jīng)過這次社會實(shí)踐,不僅讓我們體會到了父母的辛苦,而且還開闊我們的視野,鍛煉我們的意志。
以實(shí)踐為話題的作文 篇9
清晨,滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學(xué)的道路,我們將在那里展開為期三天的社會實(shí)踐活動!
我們的第一節(jié)課是陶藝,老師已經(jīng)早早地在教室里等著我們了。剛開始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史,我們聽得格外認(rèn)真。后來,終于到了自己動手的時(shí)間時(shí),我拿起一塊軟陶,按照老師的方法,一步一步認(rèn)真地做下去?墒,在老師手里聽話乖巧的軟陶,到了我們的.手里,就變得非常調(diào)皮,連搓一個(gè)圓都奇形怪狀的。當(dāng)一只精致可愛的小豬出現(xiàn)在老師手里時(shí),我的手上只有一個(gè)橢圓的眼睛突出的四不像。哎,第一次,宣告失敗。但失敗乃成功之母,在吸取了前一次的教訓(xùn)后,終于,皇天不負(fù)有心人,我,成功了!后面的小組賽,我們組以微弱的優(yōu)勢,得到了第三,很不錯(cuò)喲!
第二節(jié)課是木工。這節(jié)課,我深深地感受到了木匠的辛苦。剛開始,因?yàn)榈谝淮谓佑|,所以我們絲毫感受不到累。但越到后面,我的手越麻,越吃不消,還好任務(wù)不多,否者我的手就遭殃了!這節(jié)課做出的作品,我的了滿分耶!好開心!
三天,在轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們的社會實(shí)踐活動也隨之告一段落。這次活動,不僅讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦,也讓我們同學(xué)之間的友誼根深蒂固,真心下次的社會實(shí)踐活動!
以實(shí)踐為話題的作文 篇10
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,簡短的十二個(gè)字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號,只有在實(shí)踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力,而它結(jié)出的果實(shí)便是真理。
沒有論據(jù)空發(fā)議論,既使談得無花亂綴,文采橫溢,也只能算是失敗之作。同樣道理,再完美無缺的理論,但不能夠有現(xiàn)實(shí)的成果,也只能是紙上談兵,竹籃打水一場空。實(shí)踐出真知。
“地球是一個(gè)球體”,在現(xiàn)在看來是多么樸素的一句話,而在不久的過去,人們甚至可以被這句話逗得前府后仰,而現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床恍α,就是因(yàn)閭ゴ蟮暮胶<饮溦軅愖C明了這一點(diǎn),用他的努力與行動封鎖了人們無知的傻笑。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并公之于眾時(shí),一位婦人曾譏笑他,電有什么用呢,而現(xiàn)在的我們卻反而來譏笑這位婦女,因?yàn)閷?shí)踐使我們從無知中走出來。實(shí)踐使人們成熟起來。
小馬過河又告訴了我們另一個(gè)道理,不要輕信所謂的公威,要有自己的思想,并且用實(shí)踐證明它。
有人曾經(jīng)說過“兩個(gè)質(zhì)量的物體同時(shí)下落,質(zhì)量大的先落地”。這在當(dāng)時(shí)是絕對的真理沒有人可以改變,但是大膽的伽利略他挑戰(zhàn)了權(quán)威,并且推翻了這個(gè)真理,實(shí)踐出真知。
有時(shí)候我們會處于困惑,我們最容易輕信的其實(shí)是自己,因?yàn)樽铍y了解的就是我們自身,只有實(shí)踐能夠像鏡子一樣真實(shí)的.將自己顯現(xiàn)出來。
最簡單,最貼近我們的例子就是考試,而對于我們學(xué)生來說,對于學(xué)習(xí)的實(shí)踐就是考試。本以為自己學(xué)得好,但一考就出馬腳,至使我們不感面對它,沒有錯(cuò)實(shí)踐有時(shí)是一種殘酷的否定,但只有它能還原現(xiàn)實(shí),只有面對它并且戰(zhàn)勝它才是我們應(yīng)該做的。到那時(shí),會了現(xiàn)實(shí)踐又是一種自信的肯定。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,“實(shí)踐出真知”。
以實(shí)踐為話題的作文 篇11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校紅十字會帶領(lǐng)我們?nèi)⒓蛹t十字實(shí)踐活動。
我們一行人浩浩蕩蕩的向本次活動的目的地—七仙大觀園走去。一路上,大家談笑風(fēng)生,一個(gè)個(gè)都絲毫沒有感到疲倦。同學(xué)們身上都背著菜!米啊!柴米油鹽等等等等。這是為什么呢?那是因?yàn)楸敬位顒映藢W(xué)習(xí)包扎、心肺復(fù)蘇、滅火之外,還有一個(gè)野炊!嘿,這可給了“不食人間煙火”的我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會呢!
大約走了兩個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達(dá)了七仙大觀園。首先,我們開始學(xué)習(xí)紅十字救護(hù)知識及包扎的樣子。我們一開始是學(xué)習(xí)頭部包扎,是由我校七年級同學(xué)所示范一遍后,我們六年級同學(xué)才進(jìn)行學(xué)習(xí)的。第二個(gè)學(xué)習(xí)的是手部包扎,手部包扎比較容易,只要把毛巾裹成手掌狀即可。最后學(xué)習(xí)的是小腿骨折應(yīng)急處理。根據(jù)老師的指導(dǎo)所看,需要兩塊木板及三根繃帶來固定骨折處,讓傷者不能亂動骨折處,以防二次受傷。接下倆還學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇。雙手交叉放在傷者心臟處做按壓動作,力氣不可以太大,否則很容易導(dǎo)致肋骨斷裂、然后我們學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法,以防不時(shí)之需。
學(xué)習(xí)完以后,本次活動的高潮就來了!那就是我們最喜愛的'野炊了!大家五五分組,各自做著各自的工作,好不熱鬧!我們組可有一個(gè)“大廚”。嘿嘿,我們組的人可飽了口福咯!來看看中午的菜單吧!菠菜蛋湯,黃瓜炒雞蛋,還有面條!嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)?裳巯碌谝坏离y關(guān)便是生火。這生火,自然交給男生去做。七下五除二,火生起來了。沒一會人功夫,菜便燒好了。大家猶如一群餓壞了的小兔子爭先恐后的搶胡蘿卜吃一樣。這菜,可還真好吃!咱們的“大廚”功勞不小。嗯,軍功章歸你了!吃完飯后,大家還來了道“飯后甜點(diǎn)”烤山芋,真好吃!
本次活動可真是讓人難忘!終生難忘!
以實(shí)踐為話題的作文 篇12
雖然,我們在書本上學(xué)習(xí)了許多知識,但盡管如此,仍然有許多知識在等待著我們?nèi)?shí)踐,去發(fā)現(xiàn),去解決,只有再親自時(shí)間過后,我們才能更好的掌握知識,更透徹的理解它,更深刻的記住它。
這天晚上,老師下達(dá)命令,要我們完成一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。碰巧,俺爸媽要包春卷。呵呵,得來全不費(fèi)功夫,真是天助我也。正在我不亦樂乎這時(shí),老爸回來了。雖說,老爸答應(yīng)去幫老媽的忙,可他一回來,就往沙發(fā)上一窩。哎,似乎把這事給忘記了。老媽只好“發(fā)動”她“河?xùn)|獅吼”功,把老爸非!白鹁础钡亍罢垺绷顺鋈。
看老爸那樣子,雖然包得還挺嫻熟,但明顯是很不情愿的。哈哈,下面就看我大顯伸手吧!先看老媽示范,把適量的`餡兒放在春卷皮上,先滾兩下,兩邊一對折,再滾兩下,注意,要沾一點(diǎn)點(diǎn)水,三下五除二,一個(gè)春卷就這樣誕生了。哦,原來是如此簡單。
我覺得我一定能夠做得更好,于是,我又拿起一張皮兒,放一大堆 餡兒,滾,滾幾圈,沾一點(diǎn)兒水,把它合起來,一個(gè)大肚子將軍進(jìn)入我們一家的眼簾,哎,被爸媽笑話了,真是的,看起來容易,做起來難!
媽媽笑著說:“不要?dú)怵H哦!餡兒要放得適中,不能太多,也不能少,加油!”媽媽邊說邊示范,我照著媽媽的樣子,有模有樣的學(xué)起來,看著自己努力的成果,我好開心!
多嘗試多實(shí)踐,成功就在眼前!
以實(shí)踐為話題的作文 篇13
在我的腦海里,有許多許多難忘的事,特別是和妹妹做的那次有趣的實(shí)驗(yàn),硬是讓我記憶猶新。
那是去年一個(gè)星期五的晚上,我和妹妹把家庭作業(yè)做完之后,我想起今天科學(xué)課老師講的一個(gè)實(shí)驗(yàn):用塑料杯盛水,可以用火將水燒開。我們大部分同學(xué)都不相信,能燒開水,那塑料杯不是壞了嗎?對了,我現(xiàn)在就來做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我和妹妹分了工,我去找塑料杯,裝了一些水,用手工做了一個(gè)支架;妹妹找來蠟燭、火柴。一切準(zhǔn)備就緒,我們開始實(shí)驗(yàn)了。將蠟燭點(diǎn)燃固定之后,將支撐杯子的支架套在蠟燭上,再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動,老師說過,這是叫什么預(yù)熱吧!過了兩三分鐘,我們把塑料杯直接放在支架上,讓水燒。此時(shí)呀,我的心緊蹦蹦的;一會兒自己捂住眼睛,一會兒叮囑一旁的妹妹小心點(diǎn),害怕杯子融化水流出沖倒蠟燭,小心燙著我們。又一個(gè)兩、三分鐘過去了,塑料杯竟然沒事,再瞧那杯里的水,哎喲,杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了,難道真的能燒開這塑料杯里的水嗎?要知道,那塑料杯放在火上,要是空杯的`話,要不到一分鐘那就融化了!敖憬悖靵砜!水開了,水開了!”這時(shí)在一旁的妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧,我的天啦!真是這樣,塑料杯沒事,可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的,水開啦!我好開心,我好高興!于是我趕緊拿來筆記本和筆,將剛才的實(shí)驗(yàn)一五一十地記了下來,我要明天拿去讀給同學(xué)們聽,真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
時(shí)間雖然過去了一年多,但這次實(shí)驗(yàn)一直深留在我腦海。它讓我又學(xué)到了一些新知識,還讓我明白一個(gè)真理,凡事都只要自己親自參與,會收到意想不到的效果,同時(shí)也會讓自己深深銘記的。
以實(shí)踐為話題的作文 篇14
這學(xué)期我們的綜合實(shí)踐與以往大不相同,老師竟然是學(xué)校的楊書記!上課前,我想她的課會不會很嚴(yán)肅?她會不會很可怕?我既期待又忐忑。突然,上課鈴響了。只見楊老師面帶著微笑,邁著緩慢的步伐走了進(jìn)來,像帶來了一陣暖流。
老師站在講臺上先環(huán)顧了一下四周,然后表揚(yáng)了我們說:“不錯(cuò),書包整齊,地面干凈,繼續(xù)保持!”這時(shí)我的心不知不覺已不忐忑了。老師先給我們講了綜合實(shí)踐的意思。綜合:綜合問題并解決。實(shí)踐:運(yùn)用到生活中。老師為了提高效率,分了小組,小組分工。我們小組由兩位可愛的.小公主“小哈”和“小劉”負(fù)責(zé)手工,由“君豪”和“小郭”負(fù)責(zé)表達(dá),別看我們分得簡單,但我們可是良心用苦啊!安排完后,我們開始繪制統(tǒng)計(jì)圖,只見“小劉”和“小哈”開始了工作,不一會兒,她們就完成了,可因?yàn)闀r(shí)間不夠,我們只寫上了每個(gè)人的工作,沒來得及畫位置就上交了。后來老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不會畫位置,就耐心地給我們講解,講的很仔細(xì),同學(xué)們也都學(xué)會了。
最后,老師給我們提了一個(gè)問題:如何才能將桌洞空間增大?當(dāng)我們還沉浸在思考當(dāng)中時(shí),下課鈴響了……,這節(jié)課我們過得輕松愉快,收獲滿滿,同門們都很期待下一次綜合實(shí)踐課的到來。
以實(shí)踐為話題的作文 篇15
10月18日,我們?nèi)ケ本╆柟馇嗄杲逃龑?shí)習(xí)基地體驗(yàn)農(nóng)耕文化。
早上,我開心地坐班車去了學(xué)校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)在班里等著了。過了一會兒,劉美女來了。劉老師告訴我們要安靜,按順序出去。也許是時(shí)候了。老師讓我們都排隊(duì),在北操場集合。到了北操場,跟著導(dǎo)游上了車,很快就到了指定地點(diǎn)。我們玩扁擔(dān)推獨(dú)輪車。我覺得最有意思的就是把玉米粒打碎,磨玉米粉。我和幾個(gè)人圍著一個(gè)大廣場坐著,把玉米掰在一起,把玉米粒放在一個(gè)小包里。然后,我和茜茜、珂賽特、芮芮一起磨玉米粉。
午飯后,我們一起去刨紅薯。到了紅薯地里,我用明亮的`眼睛觀察每一寸土地,看看有沒有紅薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)紅薯。我很快就用手刨好了。我計(jì)劃了很久,但是沒有動靜。本來一直以為種紅薯很容易。今天終于知道種紅薯有多難了。最后,我刨出了紅薯。
晚上回家吃自己刨的紅薯,心里充滿了喜悅。
十月是收獲的季節(jié)。今天,我體會到了收獲的喜悅和幸福。我很開心!
以實(shí)踐為話題的作文 篇16
今天,我們的數(shù)學(xué)課變成了象棋課。
我一上《四國戰(zhàn)棋》課,同學(xué)就上來讓我和他一起玩。我讓崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四國戰(zhàn)棋嗎?為什么只有三個(gè)人?因?yàn)樽雷硬粔。我竭盡全力終于教了他們。當(dāng)初崔晶晶拿下姚克宇,誰知道,是個(gè)礦,一個(gè)老師死了。我想,‘姚克宇也一樣。’我馬上調(diào)了工程師,十幾個(gè),哈哈,是個(gè)礦。他的礦沒了,我還怕什么?去吧,我老師過了五關(guān),打了六仗。姚克宇不是一個(gè)容易相處的人。一個(gè)指揮官殺了我,但是老師們的犧牲做了一件好事,‘我知道他的指揮官在哪里!伊⒖陶{(diào)彈殺指揮官,姚克宇被當(dāng)成老師沖上前去。一個(gè)指揮官死了。他死于姚克宇的粗心。我們的生活中往往不是這樣。由于我們的`粗心,許多事情都做錯(cuò)了。我們都必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣。老師們開辟了一條出路。我會讓工程師沖向軍旗。姚克宇終于被我毀了。崔晶晶會被滅。我跟崔晶晶說,‘我是這一盤棋的指揮官。她真的被我嚇到了。一路上沒有路虎,我成功摧毀了另一個(gè)國家。
這次,我們玩得很開心。真的很想每天都是數(shù)學(xué)實(shí)踐課。這個(gè)活動是快樂的,增加智力。
以實(shí)踐為話題的作文 篇17
10月18日,我們到北京陽光少年教育實(shí)踐基地體驗(yàn) 了農(nóng)耕文化。
上午,我高高興興地坐著班車來到了學(xué)校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會兒,劉老師來了。劉老師叫我們安靜,還叫我們一會出去要有秩序?赡苁堑綍r(shí)間了吧?老師讓我們大家排好隊(duì),到北操場集合。到了北操場,我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車,很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨(dú)輪車,我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個(gè)人圍坐在一個(gè)大筺旁,一起掰玉米,把玉米粒放在一個(gè)小袋里。然后,我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯,我們一起去刨白薯。到了白薯地里,我用我明亮的眼睛,觀察著每一寸土地,看看是 否有白薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點(diǎn)小頭的白薯。我趕快用手刨,我刨老半天,卻沒有任何動靜。原來,我一直以為刨白薯很簡單,我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上,回到家里,吃著我自己刨的白薯,心里美滋滋的。
金秋十月,是豐收的`季節(jié)。今天,我體會到了豐收的喜悅和快樂。我非常高興!
以實(shí)踐為話題的作文 篇18
周四我們?nèi)チ酥心餐卣箤?shí)驗(yàn),去的前一天放學(xué)回家,我早早的把作業(yè)寫完,然后把東西都放到我的書包里?戳艘粫䞍弘娨暰腿ニ。可能是因?yàn)樘恿,早上六點(diǎn)就起來了,過了一個(gè)小時(shí)后我去學(xué)校,老師數(shù)夠人數(shù),就坐上車出發(fā)了,在車上我們和代練完了飛花令不知不覺就到了,開營之前,我們還興致勃勃的,可到了開營后我們在太陽底下站了50多分鐘,累得要死,就像被一塊大石頭壓著似的,心想“早知道就不來了”后來去了宿舍穿了一件迷彩服休息了一會兒就去活動了。
第一個(gè)活動把我們分成了A、B、C3組,每組分一把吸管,拼成一座橋,橋頭放個(gè)杯子,把球放在橋尾,讓球自己落到杯子里,我是C組。我們原先不知道怎么做,后來看了A組的設(shè)計(jì),才知道。我們把橋前面的部分放平,后面的橋尾做彎用來沖刺。時(shí)間到了a、b組都一次過了可到我們這一組時(shí)球幾次都掉了,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)是橋放彎了,把橋放正后一次就過了,我們開心極了。后面兩個(gè)活動就不多說了,還有晚會,晚上的時(shí)候我們到了一個(gè)空曠的地方,剛開始代理們在跳:你是我的小呀么小蘋果。后來有唱歌的,跳街舞的.,說相聲的,樣樣都有。去活動的,有苦也有甜,可能我會覺得這次活動會讓我很開心。
以實(shí)踐為話題的作文 篇19
每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的`自理能力,讓我們知道應(yīng)該尊重勞動,尊重勞動者,更加注重勞動成果,學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動實(shí)踐”。
太好了,終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),全班都很興奮。怎么樣?羨慕我們!我們整個(gè)早上都會在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服,穿上圍裙,戴上帽子去幫助廚師時(shí),我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師?吹竭@里,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f話。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的孩子挑菜洗碗。
到了食堂,我們第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯,辛苦到有時(shí)候會抱怨他們,我真的有點(diǎn)愧疚!然后,我們?nèi)チ嗣姘,聽說我們的班餐真的來之不易!它有很長的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候,他們有面包。它起源于埃及,經(jīng)過許多過程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐,我們有點(diǎn)難過。
以實(shí)踐為話題的作文 篇20
上個(gè)星期五,我們?nèi)3鋈ド鐣䦟?shí)踐。
當(dāng)我從老師口中聽到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來到了學(xué)校。經(jīng)過長達(dá)一個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——上海地質(zhì)科普公園。到了以后,我們游覽了許多地方,其中令我最記憶猶新的就是游覽地質(zhì)科普館的`時(shí)候了。當(dāng)時(shí)導(dǎo)游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來的樣子:瞧!哪有一個(gè)從珠穆朗瑪峰取下來的一個(gè)長兩米的石頭,哪還有幾塊沒加工過的紫水晶,雖然它們沒加工過,但它們還是不是往日的風(fēng)采,開始那樣的光彩奪目,頓時(shí),我被它們那迷人的顏色給迷住了,它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上;最后我們看了一塊沒加工過的黃金和一塊純天然的南非真鉆,一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上,還有那顆璀璨的南非真鉆,竟然在一塊沒有任何光彩的石頭里,這形成了鮮明的對比,此時(shí)我沉思了:原來那些都是石頭啊,工人叔叔阿姨要把它們變成價(jià)值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易啊!起碼也得經(jīng)過好幾道程序。
接下來我沒還看了玩了許多動物和東西。最后會去了。今天的時(shí)間雖短暫,但讓我收獲了許多知識!
以實(shí)踐為話題的作文 篇21
我知道一條路真的要走到盡頭。當(dāng)時(shí)他們說了一些別人聽不懂的話。他們想漫游世界,但手頭沒有任何資金。
如果有一天,他們有機(jī)會去更遠(yuǎn)的山川看看更深的河流,不管那些故事是不是傳說中的,他們都以為如果能繼續(xù)合作,就沒有別的原因了,可是突然有一天,他們就干脆把后來的套路都忘了。
也許你的人生本身就有這樣的資本,給了別人不一樣的機(jī)會。也許當(dāng)你這樣承諾的時(shí)候,你已經(jīng)平白無故透露了更多的`信息。無論是一個(gè)人呆在這里,還是以其他方式,都顯得那么卑微。
你可以選擇,或者沿著這個(gè)方向走向真理,找到一條更長久的路,看到所有人都微笑,這終究是你內(nèi)心的一種愉悅。要是我們一直在這里就好了。
這些在我們的傳統(tǒng)觀念里從來都不是什么好兆頭,但是如果我們都習(xí)慣了,那么無論你做什么,似乎云淡風(fēng)輕,那時(shí)候,你也可以付出更多的努力,讓別人看到答案。
我有一個(gè)哥哥,經(jīng)常出去兼職,不為別人打工,那些工作一般都是學(xué)校老師安排的。如果我們真的喜歡他們,我想這也是一種練習(xí)和鍛煉的方式。
如果這條路不堅(jiān)定,不持久,我們可以把它當(dāng)作一步一步來走。畢竟我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)有能力了,這一切都不難。
以實(shí)踐為話題的作文 篇22
星期三,我們班去實(shí)踐活動,那天十分快樂。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個(gè)鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹林下,我們便開始第一個(gè)活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后,我們開始練習(xí),“陽光隊(duì),陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補(bǔ)充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時(shí),教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進(jìn)行了第二個(gè)活動!八稀逼 ?刹皇钦娴腵水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊(duì)誰先到終點(diǎn),誰獲勝?勺詈,還是失敗告終。
吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順利透過?蛇@時(shí),我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可但是一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴(yán)重缺水,來的幾個(gè)班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
這天,雖然熱,但很高興。
以實(shí)踐為話題的作文 篇23
暑假到了,其實(shí)每個(gè)暑假都會有很多學(xué)生做假期工,像我們這種年紀(jì)是不會有地方收我們當(dāng)假期工的,但是這個(gè)暑假我卻有幾天特別“充實(shí)”的實(shí)踐。那就是幫我們家新開的餐廳發(fā)傳單,這幾天的傳單生活可真是累死我了。
媽媽說會按照正常雇傭的小時(shí)工給我算價(jià)格的,所以我為了這點(diǎn)錢在類日炎炎的大夏天開始了我實(shí)踐生活,那天是一個(gè)三十多度的天氣,我背著一大袋子的`宣傳單開始奔波的生活,首先是在大街的十字路口發(fā),這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),原來以前在不經(jīng)意間接到傳單又扔掉的我,是那么的沒有禮貌,只有在自己發(fā)傳單的時(shí)候才能想到,是多么希望接到我傳單的人可以看這些傳單一眼,不要隨手就丟掉。大街上實(shí)在太曬了,后來我就開始在各個(gè)樓下的自行車和轎車上發(fā)傳單,最后開始跑樓道,總之最后回家腿都快斷了才得到了一百元,一百塊錢也許是平時(shí)我和小伙伴出門吃飯媽媽給我的錢,但是這次我卻用整整一天的東奔西走才換來這一百元。實(shí)在辛苦。
通過這次實(shí)踐,發(fā)傳單的活動我懂得了一個(gè)道理,要珍惜錢,珍惜每一分每一元錢,因?yàn)榘职謰寢寬赍X也是來之不易的。
以實(shí)踐為話題的作文 篇24
為了暑假生活的充足,太陽升起,我們便整裝待發(fā),準(zhǔn)備去發(fā)廣告?zhèn)鲉巍?/p>
我們一群人趕到新華街,沒想到卻遇到了對手。與我們一樣,也在熱火朝天的發(fā)著傳單,其中有幾個(gè)漂亮的大姐姐,身材高挑。也許是顏值告的問題,每每發(fā)給行人,大家都是先接對手的傳單,導(dǎo)致我們手中的傳單還像山一般高。
既然顏值比不過,那么更要放手一博。我獨(dú)自抱起一包傳單,跑到了離這兒不遠(yuǎn)的步行街。
沒有辦法,為了早日拿到工資,為了吃上美味的午飯,我跑到人群中央,遞給了一位向我走來行人。接了,接了,他接了。這是我第一位接傳單的行人,我不禁激動。沒錯(cuò),這就是好的`開始。受到了莫大的鼓勵(lì),我鼓起了干勁,忽略那些被丟棄掉的傳單。
太陽烤著大地,汗水早已浸濕我的衣服,然而,手中的傳單卻漸漸變少。我揮起衣袖,擦擦額頭上的汗,挺直了早已酸痛的腰。跑向每個(gè)行人前,一張一張遞著那令人苦悶的傳單。
沒想到,太陽落山,我的傳單已經(jīng)發(fā)完,拖著疲憊的身子,影子在夕陽下?lián)u搖晃晃。拿到了向往已久的工資,要知道,這可是我的第一桶金。
以實(shí)踐為話題的作文 篇25
今天 ,是在鼓浪嶼上軍訓(xùn)實(shí)踐的第二天。在這白云悠悠的大好時(shí)光,我們?nèi)チ斯睦藥Z上很多游客都不知道的景點(diǎn)。在出發(fā)之前,每個(gè)人都拿到了一臺“導(dǎo)游機(jī)”,里邊是今天要去的十八個(gè)景點(diǎn)的介紹音頻。在今天的景點(diǎn)中,我印象最深的是“廈門華僑亞熱帶植物引種園”和“風(fēng)琴博物館”。
跟著大部隊(duì)走進(jìn)植物引種園大門,我們就看到了榕樹、柚樹、椰樹和許多我叫不上名的大樹。其中有棵樹,它深深地吸引了我的注意:樹根與榕樹似的粗壯,粗糙的、分散的樹枝上直直的垂下很多段白色根須。最神奇的是,它根須間隔的距離竟是一樣長的!可惜介紹它名字的牌子上是英文(或德文),我們都看不懂,也就不知它的名字了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能看到風(fēng)琴博物館了。這里原來是八卦樓,結(jié)果樓主在沒完工前就破產(chǎn)離開了。如今,這里成了風(fēng)琴博物館。里面在各式各樣的風(fēng)琴,巨大的古鋼琴不在少數(shù)。它們的'外貌稀奇古怪:有的風(fēng)琴只有很粗的兩個(gè)鍵,有的鍵是分很多排,還有的甚至琴身都比我們?nèi)舜髱资。我們邊看邊驚呼著。這些珍稀的風(fēng)琴與鋼琴,讓我大開眼界。
通過參觀今天的十八個(gè)景點(diǎn),我感悟到,世界是多么的奇妙,我們不知道的事情還有很多很多,它們等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇26
這幾天對于所學(xué)的新課程做了一番實(shí)踐。
經(jīng)過前兩天的控究,以及著浮浮沉沉的心態(tài),今天的'成果漸漸地顯現(xiàn)出讓人欣喜的一面。
然后,趁著假日之前,我又做了一點(diǎn)小小的嘗試,得到了幾元錢的收益。
其實(shí)原本可能獲得更多的,尤其是我的收益率比一些同學(xué)還要高上一些,只不過我的投入沒有他們的多,所以收獲自然沒有他們那么明顯。
不過,這個(gè)小小的體驗(yàn)也讓我學(xué)到了一些知識,同時(shí)也明白了老師所說的理論要與實(shí)踐相結(jié)合。
還記得前幾天在躍躍欲試想實(shí)踐的時(shí)候還特地問了老師和同學(xué),后來學(xué)姐說,如果你不去實(shí)踐嘗試,利用知識在行動中去獲取經(jīng)驗(yàn),那你永遠(yuǎn)只是在紙上談兵。
于是,當(dāng)時(shí)我就開始小試牛刀去行動,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有些在課堂上講的理論,當(dāng)你真正自己去做的時(shí)候,想明白套路的時(shí)候,有時(shí)候并不會很難,還有些原本可能不是很理解的問題,在實(shí)踐中自己去摸索,忽然就豁然開朗地明白了。這讓我更加明白了實(shí)踐的重要性,而且有些經(jīng)驗(yàn)就是在行動,在實(shí)踐中才會總結(jié)出來。
學(xué)習(xí)一樣新技能,不僅僅需要學(xué)習(xí)理論知識,實(shí)踐以及總結(jié)都十分重要。
以實(shí)踐為話題的作文 篇27
上周我第一次參加了社會實(shí)踐活動,第一次離開父母獨(dú)自生活,回想五天的經(jīng)歷,我感慨萬千。
記得那天,我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的地方,見到了陌生的教官,一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安,都不知道該怎樣度過這一周。要知道,這可是我第一出遠(yuǎn)門。
軍訓(xùn)第一天,我們大部分時(shí)間都在操場上訓(xùn)練,陪伴我們的只有嚴(yán)厲的教官、嘹亮的口號、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡單的項(xiàng)目,但是教官對動作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽底下,覺得很不舒服,想休息吧,又不敢和教官說,害怕教官不讓,只得咬牙堅(jiān)持住。幾天下來,我竟然和同學(xué)們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的,但心里還是挺高興的`。這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的意志。
教官有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆,只要犯錯(cuò)就可能被扣分,嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證,但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎!但是在其他方面,教官還是很關(guān)心我們的,晚上大家疲憊的時(shí)候放電影給我們解乏,快結(jié)束的時(shí)候,還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會。
短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了,但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!
以實(shí)踐為話題的作文 篇28
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬!币馑际牵翰粌H要將書上的知識讀透,還要到生活實(shí)踐中去尋找答案。是啊,一個(gè)既具有書本知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才是真正有學(xué)問的人。
語文書中有一課《大自然的文字》,這一課教會了我許多認(rèn)識大自然文字的方法:蜻蜓低飛就會下雨,云朵飛的高就是一個(gè)晴天等許多有趣的文字。可是我心中還不免產(chǎn)生疑惑,這難道不是湊巧嗎?過了幾天后,我早已將這個(gè)問題拋之腦后。
一天我獨(dú)自一人在河邊散步,這時(shí)我注意到河面上有許多蜻蜓在飛,我心想蜻蜓這不是來了嗎?怎么還不下雨呢?看來大自然的'文字不一定都是真的?墒沁^了一會后,我便后悔了,天陰沉沉,幾個(gè)豆大的雨點(diǎn)滴了下來。我心想不妙,要下雨了,我一路奔跑著,但還是被淋成了落湯雞;氐郊液,我仍然不信,也許這是湊巧呢?我決心要揭開這個(gè)謎團(tuán),可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。接下來幾天,我一直在注意觀察,一天河邊又出現(xiàn)了蜻蜓低飛的現(xiàn)象,不一會兒就又開始下雨了,越來越多的雨水,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
這回我可真信了,原來大自然真的有文字,文字中竟然隱藏著如此奧秘。正如課文所說:總是呆在家里的人看不見大自然的文字,不仔細(xì)觀察的人也看不見大自然的文字。
以實(shí)踐為話題的作文 篇29
今天,輪到我們小隊(duì)去泗灣社區(qū)參加紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐活動了。
一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校里,穿上紅馬甲,看上去可精神了!大家排好隊(duì),向著泗灣社區(qū)進(jìn)發(fā)了,來到那里,社區(qū)阿姨告訴我們,今天的任務(wù)是觀察社區(qū)周邊有哪些不好的地方,希望我們能夠指出。我們分成兩隊(duì),就開始行動了。我們一邊走一邊調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)路邊一些阿婆阿公擺攤的下面有些菜葉子,便走過去提醒他們,菜葉不能亂丟。又走了一會兒,卡的一家水果店門口有許多甘蔗皮,就彬彬有禮地說:“阿姨,店門口不能堆放垃圾,麻煩你掃一下!卑⒁毯芘浜系攸c(diǎn)點(diǎn)頭,立刻把門口的垃圾掃掉了,還謝謝我們。我聽了心里美滋滋的,因?yàn)槲疫@樣一監(jiān)督地面就干凈了。
到了集合的時(shí)候,社區(qū)的阿姨讓我們把發(fā)現(xiàn)的問題和建議寫在紙上,我們一對共寫了10項(xiàng),希望我們的建議能夠?qū)ι鐓^(qū)環(huán)境衛(wèi)生有幫助。
通過這次活動,讓我學(xué)會了怎樣主動禮貌的.與人交流,也讓我懂得了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的重要性,環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)!
以實(shí)踐為話題的作文 篇30
每個(gè)周六我都會去參加羽毛球訓(xùn)練,總共五個(gè)人。教練為了充分利用訓(xùn)練時(shí)間,采取了編組的形式。
我們每個(gè)人都要練兩組球,其中比較熟練的三個(gè)人輪流打兩組,后面的兩個(gè)人連續(xù)練兩組,那么,比較熟練的三個(gè)人是怎樣輪換的呢?每人練一個(gè)半場,按照A—B,B—C,C—A的順序,這樣就不會有場地空出來。
回家以后,我靈機(jī)一動:這不就是數(shù)學(xué)課上學(xué)的“烙餅問題”嗎?每人兩組球就相當(dāng)于餅的兩面,三個(gè)人就是三張餅,三個(gè)人練兩組球就是烙三張餅。使用編組的方法就是為了讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的任務(wù)。原來,“烙餅問題”的原理是可以這樣運(yùn)用的.,我之前從來沒有意識到。
通過這個(gè)小例子,我發(fā)現(xiàn),學(xué)過的東西不單只是書本上的,學(xué)習(xí)也不只是應(yīng)付考試或做習(xí)題,而是活學(xué)活用,把書上的知識運(yùn)用到工作、生活中,才能真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。這個(gè)道理不單適用于數(shù)學(xué),其他的學(xué)科也一樣,這一件微不足道的事情,卻能總結(jié)出一個(gè)大道理。這就是在平凡的生活中隱藏的智慧!
以實(shí)踐為話題的作文 篇31
這周有科學(xué)實(shí)踐作業(yè),關(guān)于冰糖的溶解速度的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好兩塊差不多大小的冰糖、兩個(gè)一樣的玻璃杯、熱水。先把其中一塊冰糖壓碎,各放入杯中,碎冰糖是1號杯,整塊的冰糖是2號杯,各加上熱水。隨著熱水的加入,我看見冰糖“吐”出了泡泡,1號杯的泡泡比較少,杯里的`冰糖慢慢變得透明起來。過了一會兒整塊的冰糖開始崩裂,也變成碎碎的,鋪在杯底,也慢慢地透明起來。我一直盯著杯子,直到水都冷了,冰糖還沒有完全溶化。兩只杯子底部都有很多殘留冰糖碎片,無法判斷溶解狀況,第一次實(shí)驗(yàn)失敗。
第二次實(shí)驗(yàn)開始,我選擇比較小的冰糖塊。重復(fù)之前的操作,這次很順利!碎冰糖(1號杯)溶解得差不多時(shí),整塊冰糖(2號杯)那杯還有許多冰糖碎片。接著記錄實(shí)驗(yàn),突然發(fā)現(xiàn)照片忘拍了!再次實(shí)驗(yàn)失敗。
繼續(xù)第三次實(shí)驗(yàn),做一步操作拍一張照片,觀察一會兒也拍一張照片。
終于完成了科學(xué)實(shí)踐作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)壓碎冰糖能夠加快冰糖的溶解速度。其實(shí)我覺得攪拌可以更快地使冰糖溶解。
以實(shí)踐為話題的作文 篇32
今天,媽媽買了五斤螺絲,我先把螺絲洗干凈,再放進(jìn)大缸子里,倒半缸子水、幾滴香油,要把螺絲養(yǎng)幾天,不然的話螺絲里會有許多沙。
兩天后
過了兩天,螺絲體內(nèi)已經(jīng)沒有沙了,這時(shí)老爸拿出老虎鉗,抹上油,好久沒用的老虎鉗頓時(shí)開合自如。開始鉗螺絲,爸爸告訴我把螺絲尾巴剪掉,吃得時(shí)候就可以用嘴巴吸,一吸肉就吸到嘴里了,不需要用牙簽一個(gè)個(gè)挑出來吃,用嘴吸著吃味道更鮮美些。這時(shí)爸爸教我剪螺絲,先用左手拿住螺絲,右手拿住老虎鉗,把螺絲尾巴放在老虎鉗的圓形口子里,右手用力一夾,螺絲的尾巴就剪掉了,很快我們把五斤螺絲剪干凈了,雖然我右手剪得十分痛,但我心里美滋滋的,馬上就能吃到我親手剪得螺絲肉了!
開始炒螺絲了,先把油放入鍋里燒熱,再放入生姜、大蒜、八角、桂皮和花椒,一起炒一會兒,然后放入螺絲,炒20分鐘就可以吃了,起鍋的時(shí)候再放些料酒,一鍋美味的螺絲就大功告成啦!吃著自己做得螺絲心里十分快樂!
這次做螺絲讓我明白什么東西都要通過自己的.實(shí)踐去感受,只有通過自己努力勞動得到的才是最好的!
以實(shí)踐為話題的作文 篇33
橋梁專家茅以升是通過積極動腦、認(rèn)真觀察、不懂就問、勇于實(shí)踐來解決問題的,我也可以,一次,我看電視時(shí),有一個(gè)節(jié)目:他們把一張干的紙巾塞進(jìn)透明水杯里,之后,他們準(zhǔn)備了一盤水,水位比水杯高很多,他們把水杯倒著壓下去,拿出來后,水杯里的紙巾竟然沒有濕。我不信,我按照他們的`做法重復(fù)了一遍,果然,紙巾真的沒有濕,我去問姐姐,她說:“這是因?yàn)樗永锏箷r(shí),空氣寶寶會飛走,然而把水杯倒著放時(shí),空氣寶寶會守住自己的空間,不讓水進(jìn)來,所以紙巾沒有濕!薄芭,原來是這樣。”我高興地說。
還有一次,我聽到有人說乒乓球也能沉到水底,我不信,就讓他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)給我看:他準(zhǔn)備了一盤水,把乒乓球放進(jìn)水里,之后,用透明水杯蓋住乒乓球。過了一會兒,乒乓球真的沉到了水底,圍在旁邊的人都很驚訝,唯獨(dú)我沒有,因?yàn)檫@和“紙巾不濕”的道理一樣,大家都問:“是什么道理啊?”我就照姐姐給我說的重復(fù)說了一遍!霸瓉硎沁@樣。 贝蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
世界上的大自然千變?nèi)f化,還有許多的道理,我們還小,不懂得,不過長大后,一定會發(fā)現(xiàn)的。
以實(shí)踐為話題的作文 篇34
同學(xué)們,我們都知道知識是學(xué)來的也是問來的。但是,你們知道嗎?有的時(shí)候也許實(shí)踐比問和學(xué)都重要。一個(gè)人如果遇到不會的問題,我是不懂的現(xiàn)象。他就曲查資料,去問別人,但是別人給你的答案往往是你已經(jīng)想到的,而就在你迷茫的.時(shí)候,如果你到外面去走走、去觀察,也許一下就能解開你的困惑。
南宋詩人陸游曾經(jīng)教育兒子子聿:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話就告訴我們,一個(gè)人如果想深入透徹的理解、了解這件事,不光要看書本上的知識,還要去親自實(shí)踐,只有通過自己的實(shí)踐,才能真正的明白其中的道理,了解事物中的奧秘。
北宋有一個(gè)科學(xué)家名叫沈括,小時(shí)候他問媽媽:“為什么同是桃花開花時(shí)間相差這么遠(yuǎn)?”媽媽給了他答案,但是沈括覺得還有其他的原因,就一直在探究這個(gè)問題。直到有一次,他隨大人來到深山的寺廟里去,發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比上下低的多,才明白了其中的道理。溫度的高低與海拔有關(guān),高度越高,溫度越低,春天來的就遲。
在人生的道路上,要想學(xué)到知識、充實(shí)自己的智慧,只有靠自己不斷實(shí)踐、不斷去體會,其它任何人都幫不了你的忙,只有這樣才能獲得真知、想要學(xué)到的知識,增加自己的智慧。
以實(shí)踐為話題的作文 篇35
告別了呀呀學(xué)語的時(shí)候,告別了母校,來到了致遠(yuǎn)中學(xué),開始了我中學(xué)的旅程。這周,我開始了我在致遠(yuǎn)中學(xué)的第一次秋游。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我懷著即緊張又興奮的心情進(jìn)入教室。只見教室里早已來了不少同學(xué)。他們有的在看漫畫,有的坐在桌子上講話,而有的則已經(jīng)迫不及待地吃起零食。
8:10分,我們出發(fā)了。我們臉上都洋溢著高興的笑容,顯得格外的興奮。我們玩了勇敢者道路,釣魚等。令我印象最深的是走鐵索橋。當(dāng)我剛上去的時(shí)候還挺高興,可真的上了鐵索橋,兩只手都在不停的顫抖。腳下的一根細(xì)長的鋼絲是我當(dāng)時(shí)唯一的支柱。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著腳下的鋼絲,眼睛眨都不敢眨一下,生怕自己掉了下去。走到河中央時(shí),我簡直怕得要哭了出來。后面的.同學(xué)還在不停地喊著:“快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀!”此時(shí)的我是欲哭無淚,欲罷不能。怎么辦?退回去——不能。在這半當(dāng)中的,哪能半途而廢呢?只有往前走,才會離終點(diǎn)更近一點(diǎn)。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點(diǎn)。當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí),我頓感自己無比自豪,是一個(gè)英雄。
通過這次秋游,使我感受到集體這個(gè)大家庭的力量,及帶來快樂。也讓我展示了一下我的自理能力。
以實(shí)踐為話題的作文 篇36
星期五,我們班到學(xué)校的綜合實(shí)踐活動基地上課。
上午,我們懷著無比興奮的心情來到木工室,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是做一張桌子。老師細(xì)心地給我們講解如何做,我們專心地聽著。開始動手了,我先把圖案畫在木板上,然后打開機(jī)器的開關(guān),小心翼翼地沿著線條鋸,不一會兒,底下的兩塊支架出現(xiàn)了,但我還要在兩塊支架的上下兩邊鋸一個(gè)口子,才能把它們插在一起。接著,我要做桌面了,老師有很多圖形讓我們選。我一看,選了一塊長方形的,再用膠水把它和支架粘在一起。這樣,一張完整的桌子就展現(xiàn)在面前了。看著自己的勞動成果,我的心激動得快要跳出來似的。
下午,我們又來到家電室,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是維修電腦。老師先講了些有關(guān)電腦的`知識,然后我們開始維修。我打開電腦的主機(jī)殼,認(rèn)真地看了一遍,把電線一根一根拔掉,把芯片上的螺絲旋掉,看問題出在哪里,再對癥下藥,果然被我修好了,電腦能打開了。我心里沾沾自喜。
一天的綜合實(shí)踐活動課在緊張又有趣的氣氛中結(jié)束了,我得到了不少的收獲。
以實(shí)踐為話題的作文 篇37
這周的星期三下午。是我們一周一次的綜合實(shí)踐活動,老師說,這一次是最后一次了。
老師首先說:“我們今天是最后一次活動了,今天要來展示我們自己這學(xué)期所學(xué)到的本領(lǐng)!本o接著,我們便開始做菜了。第一個(gè)是涼拌菜,由魯明明完成,他先把黃瓜切成片,然后擺成一個(gè)笑臉的樣子。第二個(gè)是清蒸鴨片魚頭,我來做,在韓老師的'幫助下,我的鴨片魚頭第一個(gè)開始蒸,便很快地冒出了氣,我等啊等,等了很久,才蒸好。然后是韭菜炒蛋,由唐燁完成,他把韭菜切成絲,把韭菜和蛋一起攪拌,攪完后他去炒了,他用溫度19把油燒開,接著放入蛋和韭菜,并把溫度調(diào)到10,不一會兒,一碗香噴噴的韭菜炒蛋也完工了。最后一個(gè)是西紅柿蛋花湯,胡思佳和康嘉豪兩大“高手”來做,又過了一會兒,他們也好了。我們拍完照后,便開始吃,我和唐燁搶著韭菜炒蛋拼命地吃,而胡思佳和魯明明兩大“吃魚高手”正津津有味地吃著我的鴨片魚頭呢!吃完韭菜炒蛋,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向涼拌黃瓜上,吃完黃瓜后,隨著我說:“開始!”我們便開始搶蛋花湯喝,你一口我一口,大家吃得不亦樂乎。
綜合實(shí)踐基地可真好玩!但從下學(xué)期開始,我們便5年級了,不能常來了。
以實(shí)踐為話題的作文 篇38
今天是5月20日,可以算的上是我們這個(gè)學(xué)期最開心的一天,為什么?那還用說,當(dāng)然是春游了!
昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的。今天,我懷著特別高興的心情來到學(xué)校,聽完了張主任的講話,我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘,來到了我們這次實(shí)踐活動的目的地--“佐特陶藝館”。在這里,我們進(jìn)行了尋寶,彩繪,拉呸等項(xiàng)目。其中,最讓我喜歡的.是尋寶了,一提到尋寶,同學(xué)們一定會想到探險(xiǎn),但這次不是,而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進(jìn)去,我們隊(duì)只有五個(gè)人,其他隊(duì)有十多人,還要比哪一個(gè)隊(duì)挖到的多,但這并不影響我們隊(duì)的信心。我們奮力地挖,挖了一個(gè)地方,沒有,第二個(gè)地方,還沒有,第三個(gè)地方,也沒有,正當(dāng)我們快沒有信心的時(shí)候,突然,李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時(shí),使我們信心大增,我們大家伙跑到了李征說的那塊地,開始拼命地挖,終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片,但是我們知道了一件事:只要有恒心,沒有什么困難是我們戰(zhàn)勝不了的。
通過這次實(shí)踐活動,我知道了:我們只有付出,才能有收獲。
以實(shí)踐為話題的作文 篇39
在2月21日(正月初八)的清晨,我們四(4)班的陽光雛鷹假日小隊(duì)9位少先隊(duì)員共同謀劃、共同參與了一件有意義的大事----去社區(qū)宣傳低碳生活,一起做上一回環(huán)保時(shí)尚達(dá)人。讓我們陽光雛鷹假日小隊(duì)愛心一如 既往的傳遞下去。
我們從萬家社區(qū)出發(fā),一路來到了孫昊陽家——范家社區(qū),看到幾位正在放煙花的叔叔,我們勸阻他們要少放煙花,共同創(chuàng)造綠色世界。隨后,我們發(fā)現(xiàn)幾位叔叔在抽煙,我們也上前進(jìn)行勸阻。眾所周知,抽煙既對身體沒一絲好處,又會給周圍環(huán)境造成污染。真是損人不利己!
接下來,我們又來到張書云的.社區(qū),我們站在社區(qū)管理中心前,宣傳怎么樣才算低碳生活。(隨手關(guān)燈,少買衣服,少開車,拒絕一次性的碗筷、杯子等等),一路宣傳,一路收獲。不得不說杭州市民的素質(zhì)普遍良好,大都對我們的宣傳表示支持和理解。還有不少叔叔、阿姨表揚(yáng)我們懂事呢!
功夫不負(fù)有心人,在我們的齊心協(xié)力下,終于,我們在5點(diǎn)半之前完成了任務(wù),盡管又累又渴,盡管拖著像掛了鉛似的兩條腿,但我們的心里還是很開心,很滿足……
以實(shí)踐為話題的作文 篇40
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動”,我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動,所以略有些膽怯,遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過啦。郁悶的不行,只好無功而返。正巧碰上舅舅來我家,當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后,笑語道:“遇到我正是你運(yùn)氣好啊!這種是我最拿手了,我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動,經(jīng)驗(yàn)豐富著呢!要不我?guī)闳ナ痉兑幌?走!”說著便出了家門,我心里那個(gè)歡喜啊,無語形容。來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,正好自己現(xiàn)在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的'時(shí)候,他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了:“你好,打擾一下,請問有時(shí)間接受一下我的采訪嗎?不會用你太多的時(shí)間。”
就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè),在那同時(shí),我也學(xué)會了如何和別人交流,其實(shí)我本知道,只是有些膽怯。學(xué)著舅舅的樣子,我也開始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過這次別樣的學(xué)習(xí),鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小啊!我期待著再一次的實(shí)踐行活動!
以實(shí)踐為話題的作文 篇41
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然三天的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的.韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
以實(shí)踐為話題的作文 篇42
認(rèn)識來源于實(shí)踐,這個(gè)道理大家都很清楚。但是又有多少人去實(shí)踐了呢?不要說大事情,就連生活中的小事情都要去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)悟,去了解。
今天起得很早,見媽媽已經(jīng)在廚房弄西紅柿汁。我就把自己洗漱了一下,就在這個(gè)時(shí)候,她說自己很忙碌。讓我去菜市場買點(diǎn)東西,玉米和圓白菜。媽媽給我說的很清楚,每個(gè)東西的價(jià)格是多少,在哪個(gè)位置什么的。我換了一下衣服就出發(fā)了,一路上人真的很多。大部分都是買菜的,因?yàn)榇笤缟袭吘故卟诵迈r這個(gè)道理大家都懂。走進(jìn)市場,里邊有好多蔬菜,西紅柿,土豆,青椒還有很多其他的。聽媽媽說,到了夏季后,市場的菜都是自己種的。所以比較好吃。我進(jìn)去就去尋找媽媽要的東西,可是徘徊了一圈后,問了很多價(jià)格就是沒有媽媽說的'那個(gè)價(jià)格。要是買的貴了的話,又浪費(fèi)錢?墒,我又該怎么辦呢?最后又原路返回,手里什么也不提著。感覺到心里失落極了,到又能說點(diǎn)什么呢?都怪自己平時(shí)不去和媽媽一起去買菜導(dǎo)致一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。
也許今天的事情看起來我一無所獲,但是我的心里很明確的知道,以后一定要出去實(shí)踐,不能再像個(gè)宅女一樣,與世界隔離。
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