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    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-08-30 00:01:19 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字匯總八篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字匯總八篇

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇1

      送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。秋姑娘越過(guò)山川、掠過(guò)田野,給大地撒下一片金黃,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。

      果園里的果子都熟了,今天,秋高氣爽,我和媽媽、奶奶來(lái)到親戚家的果園里,我看見(jiàn)一片豐收的景象,人們都臉帶笑容地收獲著他們辛勤勞動(dòng)的'成果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹(shù)上,一陣陣桔香撲鼻而來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀內(nèi)兔Π!庇谑,我拽著媽媽(zhuān)瑥澲,竄進(jìn)樹(shù)林里,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),桔子有的是黃色的;有的是綠色的;有的高高地掛在樹(shù)頂上對(duì)我“微笑”;有的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,我一直起身子,它就能碰到我的頭,好像在對(duì)我打招呼,讓我摘它一樣;還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹(shù)中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個(gè)很大的桔子,就抓住它,使勁往下拉,桔子掉了下來(lái),可是皮掉了一大塊。這時(shí),媽媽遞給我一把剪刀,我左手托著桔子,右手拿著剪刀,對(duì)著樹(shù)枝“咔嚓”一聲,桔子落入手中。媽媽告訴我,綠色的桔子還沒(méi)熟,會(huì)很酸,所以要摘黃色的。我就提著籃子,拿著剪刀;摘了一些特別黃的桔子,不一會(huì)兒,我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。我捧著自己摘的桔子,心里特別高興。

      看到他們?cè)谇锾炖镓S收,我也很快樂(lè)。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇2

      我喜歡的項(xiàng)目可多了!有跳繩,有跑步,有打籃球。。。。。。數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的還是爬山。

      假日里,大人帶我去登山。最令我難忘的是桃源洞之游。我們的運(yùn)氣不佳,到了桃源洞,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,雖然美中不足,但這里對(duì)我卻很新鮮。我們緊跟著導(dǎo)游,寸步不離。熱心的導(dǎo)游,詳詳細(xì)細(xì)地告訴我們這里的每一座山的來(lái)龍去脈。最后,我們終于來(lái)到了驚險(xiǎn)的"一線(xiàn)天"。我緊緊地拉著媽媽的手,擠在像螞蟻一樣排著整齊的隊(duì)伍中,像蝸牛似的一步一步地向上挪。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于到了"一線(xiàn)天"的入口。我回頭向山下望去,霧像是給大山罩上潔白的面紗,若隱若現(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣壯麗的美景。我看的入了迷。我伸開(kāi)雙臂像螃蟹一樣橫著慢慢地爬了過(guò)去。我抬頭仰望,就像井底之蛙坐在井里,看到的`天空像一根牙簽一樣細(xì)的線(xiàn),這真是名副其實(shí)的"一線(xiàn)天"!到了山頂,我們向下望去,有兩塊大小不一,形狀一樣的石頭,原來(lái),它們是一對(duì)"大象"!母象用又粗又長(zhǎng)的鼻子吸滿(mǎn)水,給小象淋浴呢。

      爬山不但可以鍛煉身體,還可以觀(guān)賞到美麗的景色,真是兩全其美啊!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇3

      我的課余生活很豐富,但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山。

      那是一個(gè)周末,爸爸要帶我去爬山,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的好似一只小兔子,蹦來(lái)蹦去,急忙拉著爸爸,來(lái)到超市,買(mǎi)了一些吃的和幾瓶礦泉水,便興高采烈得出發(fā)了。

      我們徒步來(lái)到山下,抬頭望去:看到又高又粗的樹(shù)木,還有綠油油的小草,和許許多多五顏六色的'小花。我和爸爸沿著小路開(kāi)始一步一步向上爬,林中的小路像一條用綠葉和鮮花編制的花地毯,從山下鋪到山上。我們爬了不一會(huì)兒,我便累的氣喘吁吁我對(duì)爸爸說(shuō):“我們休息一下吧,我有點(diǎn)累了!”“好吧!”爸爸說(shuō)道。休息了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始了接下來(lái)的爬山之旅。順著石梯向上攀登,道旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂,風(fēng)一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。在爸爸的鼓勵(lì)下,我們一鼓作氣的爬到了山頂,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“以后做什么事情,都需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有做不到的事情!”今天雖然很累,但是,我還是很高興。因?yàn)槲以诎职值墓膭?lì)下,通過(guò)努力,終于登上了最高峰,看到山下美麗的風(fēng)景。通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟發(fā):做事一定要堅(jiān)持,不能半途廢。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇4

      今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。

      我的感受是:在生活中,只要我們用心觀(guān)察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的'地下停車(chē)場(chǎng)停車(chē)。(停車(chē)場(chǎng)特別大,在地下一層和二層,車(chē)很多,車(chē)位不好找。)

      我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車(chē)的時(shí)候不用看地面上有沒(méi)有空位,每個(gè)車(chē)位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著,紅色燈是這個(gè)車(chē)位已被車(chē)停了,綠色燈是空位,可以停車(chē)。果然很快我們就把車(chē)停下了。

      走的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn),有一個(gè)車(chē)位已經(jīng)被車(chē)停了,但燈還是綠的,可能是那個(gè)指示燈壞了吧。

      媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒(méi)說(shuō)。爸媽夸獎(jiǎng)我說(shuō);“兒子真是個(gè)善于觀(guān)察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”

      看來(lái),用心觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇5

      開(kāi)學(xué)了,今天是報(bào)到的第一天,二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起,聊寒假發(fā)生過(guò)的事情。

      下午第二節(jié)課,同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì)的電器,有吹風(fēng)機(jī),有吸毛機(jī),有熱水袋,還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手,爭(zhēng)先恐后說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!”老師選了一個(gè)男同學(xué),他手中拿著一只吹風(fēng)機(jī),還請(qǐng)了一位女同學(xué),作為他的助手。他說(shuō):“使用吹風(fēng)機(jī),要先把插頭連接到電板中,再把按扭開(kāi)安打開(kāi),就可以吹頭發(fā)了!彼呎f(shuō),邊吹著那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí),坐在當(dāng)下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了,我手中拿著家電,跑到了老師的講臺(tái)上。一開(kāi)始,我很緊張,手微微發(fā)抖,我看看老師,老師笑著看著我,這時(shí),我好像心里充滿(mǎn)信心,朝著同學(xué)們說(shuō):“我介紹的.是吸毛機(jī),看,這里有一只手套,手套上很多地方都起球了,要想把毛球給吸掉,要先按吸毛機(jī)背后的一個(gè)開(kāi)關(guān),然后輕微地在手套上擦動(dòng),就可以了,但是,不能很重地按下去,這樣會(huì)把手套剔破的!蔽医榻B完以后,同學(xué)和老師都為我鼓掌,我的心里真是高興極了。

      今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇6

      橫州公園位于橫州公園路口往北兩百米處,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

      一跨進(jìn)公園門(mén)口,首先映入眼簾的是石頭上的兩個(gè)大字:蓮池。蓮池是由石欄圍著的,每隔兩個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅,石欄中間刻著反腐倡廉的名言:松竹梅,寒歲三友;廉正清,為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅,這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹(shù),右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹(shù),這兩排樹(shù)就像兩列士兵長(zhǎng)年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮,這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛(ài)蓮說(shuō)》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚(yú)兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的'噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就會(huì)像利劍一樣直沖云宵,噴出五光十色的水花,又像天女散花灑落水面,美麗極了。

      沿著石級(jí)往上走,便到莊嚴(yán)雄偉的烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是一片茂密的樹(shù)林。人們?cè)诹质a小道上散步,在林間小亭里下棋、練歌、打太極、跳廣場(chǎng)舞、跳健身操…… 橫州公園不僅風(fēng)景如畫(huà),還是人們休閑娛樂(lè)的好地方,我愛(ài)橫州公園.

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇7

      每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人,從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。

      第一位,就是漫畫(huà)界的奇才——林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!

      我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的.父母,同學(xué)們就是 情同手足的兄弟姐妹,所謂“兄弟齊心,齊力斷金”,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。 一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文300字 篇8

      我的侄女叫王景萱,她的小名叫兔兔,她的臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,非常調(diào)皮。

      有一回,她們來(lái)我家吃飯,飯還沒(méi)有熟的的時(shí)候。我在做作業(yè)的時(shí)候,兔兔突然跑進(jìn)我的書(shū)房,還爬上了桌子,她一會(huì)兒拿起我的筆,一會(huì)兒拿起我的文具盒,一會(huì)兒背起我的書(shū)包,一會(huì)兒拿起我的書(shū),鬧得我都沒(méi)有辦法認(rèn)真做作業(yè)。我輕輕地拍了一下她的屁股,只是想嚇唬她,可她不但沒(méi)有嚇唬到她,她反而還望著我大笑。唉!我真的對(duì)我這個(gè)小侄女沒(méi)有一點(diǎn)辦法。后來(lái),我干脆就不寫(xiě)作業(yè)了,陪她玩到吃飯的時(shí)候,正當(dāng)我們大家都在吃飯的`時(shí)候,她奶奶喂她吃飯,她卻一口也不吃。氣的她的奶奶不管她了。等到我們大家都吃完飯了,她卻跑到廚房里拿起饅頭就吃,弄得地上到處都是饅頭渣,讓我們大家很傷腦筋。

      兔兔是個(gè)調(diào)皮的孩子,她的存在給我們大家?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ),雖然,有時(shí)候她讓我們很頭痛,但是,她真的很可愛(ài),我真的希望兔兔可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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